第3頁共3頁一年級?班主任?第二學(xué)?期工作?總結(jié)計?劃書?我按照?制訂的?班主任?工作計?劃去執(zhí)?行，并?且較好?地完成?了學(xué)校?布置的?各項工?作任務(wù)?。學(xué)期?結(jié)束了?，我把?主要的?工作總?結(jié)如下?：一?、常規(guī)?工作。?1.?培養(yǎng)學(xué)?生的良?好習(xí)慣?。我從?培養(yǎng)學(xué)?生良好?習(xí)慣入?手，課?上進行?趣味教?學(xué)，盡?量吸引?學(xué)生的?注意力?，組織?好學(xué)生?的紀律?。利用?班會課?、思品?課學(xué)習(xí)?學(xué)校規(guī)?章制度?，提醒?學(xué)生做?好上課?準備工?作，并?且在課?后注意?觀察學(xué)?生的行?為，根?據(jù)學(xué)生?的表現(xiàn)?在學(xué)生?中樹立?榜樣。?在日常?學(xué)習(xí)中?，時刻?注意調(diào)?動學(xué)生?的積極?性，逐?漸養(yǎng)成?認真聽?課、認?真作業(yè)?、下課?好好休?息、講?文明、?講禮貌?的好習(xí)?慣。?2.培?養(yǎng)良好?的班集?體。班?集體是?培養(yǎng)學(xué)?生個性?的沃土?，有了?這塊沃?土，學(xué)?生的個?性才能?百花爭?艷。集?體活動?，最能?培養(yǎng)學(xué)?生的凝?聚力、?集體榮?譽感。?我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生積?極參加?學(xué)校的?各項活?動，如?獻愛心?活動、?運動會?、科技?節(jié)等。?每天一?大早，?我總是?比學(xué)生?早到校?，指揮?孩子們?清掃衛(wèi)?生，放?學(xué)了就?協(xié)助學(xué)?生搞好?衛(wèi)生工?作，這?樣，學(xué)?生不僅?養(yǎng)成逐?步養(yǎng)成?熱愛勞?動的好?習(xí)慣，?而且時?刻想為?自己的?班集體?爭光。?通過黑?板報向?學(xué)生宣?傳各方?面知識?。逐步?形成一?個健康?向上、?團結(jié)協(xié)?作的班?集體。?3.?培養(yǎng)有?管理能?力的小?干部。?班干部?是老師?的得力?助手，?選拔一?個有能?力的班?干部至?關(guān)重要?。一年?級學(xué)生?年齡小?，能力?強的也?不多，?所以我?著重培?養(yǎng)了五?個班干?部：班?長、副?班長（?兩位班?長兼體?育委員?）和兩?位學(xué)習(xí)?委員及?衛(wèi)生委?員。除?了班長?、副班?長和學(xué)?習(xí)委員?、衛(wèi)生?委員外?，我還?在每天?的值日?生中選?了一個?值日組?長，他?負責(zé)管?理當(dāng)天?的衛(wèi)生?打掃以?及眼保?健操的?檢查，?這樣讓?更多的?同學(xué)參?與到班?級管理?，鍛煉?他們的?能力。?4.?加強與?家長聯(lián)?系。平?時，我?能關(guān)心?愛護班?里的每?一個學(xué)?生。對?一些表?現(xiàn)不太?好的同?學(xué)，更?是傾注?了更多?的愛和?心血。?我經(jīng)常?和他們?談心，?抓住他?們的閃?光點鼓?勵他們?。當(dāng)他?們有困?難的時?候，我?總是耐?心地幫?助他們?。一但?發(fā)現(xiàn)他?們在學(xué)?習(xí)上、?身體上?、思想?上有什?么特殊?情況，?我總是?及時性?、主動?地和家?長聯(lián)系?，向他?們了解?情況，?耐心地?做他們?的工作?，取得?家長的?理解和?配合，?使每一?個孩子?都能揚?長避短?，健康?地成長?。通過?一系列?的工作?，使學(xué)?校、家?庭密切?配合，?更好地?教育了?學(xué)生。?二、?月訓(xùn)練?工作。?班主任?工作中?，我嚴?格將“?月訓(xùn)練?重點”?和“月?主題教?育”活?動緊密?結(jié)合，?扎實有?效的把?學(xué)生的?養(yǎng)成教?育落到?實處。?在班會?課上提?出每月?的月訓(xùn)?練內(nèi)容?的具體?要求，?嚴格按?照學(xué)校?要求細?化每項?工作。?在每次?主題教?育活動?中，我?都會公?開讓孩?子們選?舉“文?明禮儀?小標兵?”、“?環(huán)保小?衛(wèi)士”?等，以?激發(fā)他?們的參?與意識?，努力?開展一?些有教?育意義?的主題?教育活?動，讓?孩子們?在活動?中養(yǎng)成?良好的?習(xí)慣，?從而達?到月訓(xùn)?練的目?的。?三、安?全教育?工作。?1.?不準在?操場、?餐廳和?廁所逗?留、玩?耍，在?校內(nèi)外?做到輕?聲慢步?，不允?許學(xué)生?做危險?的游戲?。如；?互相追?打、奔?跑等。?2.?教育孩?子不要?將火柴?、打火?機和玻?璃球等?物品裝?在身上?。3?.教育?學(xué)生注?意飲食?衛(wèi)生，?不在攤?點上購?買任何?不衛(wèi)生?的小食?品，防?止食物?中毒。?不喝生?水，不?吃零食?；不吃?陌生人?給的東?西。?4.不?損壞學(xué)?校的花?草樹木?。四?、存在?的不足?。1?.班級?管理工?作雖然?有條不?紊，但?還得再?加一個?“嚴”?字。對?學(xué)生的?熱愛不?可無，?但對學(xué)?生的嚴?格更不?可丟。?雖然我?意識到?這一點?上，但?我在執(zhí)?行的時?候總是?心軟，?總認為?他們還?是小孩?子，不?能逼得?還緊，?以后的?工作中?要注意?。2?.班級?工作有?布置，?無落實?，使個?別學(xué)生?容易鉆?空子。?3.?班級的?各項常?規(guī)工作?有待進?一步加?強，比?如：衛(wèi)?生、路?隊、兩?操等，?要天天?講，天?天抓，?要不厭?其煩。?以上?僅是我?在班級?工作中?所做的?一些努?力，回?首這半?年的工?作，幾?多感慨?，這其?中有經(jīng)?驗，然?而更多?的是教?訓(xùn)。如?果問我?這一年?來的感?受的話?,我會?說，是?很累，?但很充?實。是?領(lǐng)導(dǎo)、?家長及?學(xué)生的?信任使?我背負?著責(zé)任?，是強?烈的責(zé)?任心使?我激流?勇進。?我可能?不會成?為名師?，但我?會用我?的真心?、愛心?、熱心?去對待?我的每?一位學(xué)?生，永?不放棄?。在?班主任?工作中?，要想?把班級?管理得?井然有?序，讓?學(xué)生緊?緊凝聚?在