2022年未成年人社會保護(hù)工作方案一、工作目標(biāo)樹立全社會共同參與未成年人社會保護(hù)的工作理念，努力構(gòu)建以村（社區(qū)）為基礎(chǔ)，社會參與的未成年人社會保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，積極探索搭建一個(gè)集預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、干預(yù)、回歸安置、持續(xù)跟蹤等為一體的未成年人社會保護(hù)服務(wù)和轉(zhuǎn)介平臺；建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全社會參與的未成年人社會保護(hù)工作體系，最終達(dá)到幫助流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、監(jiān)護(hù)缺失、遭受家庭等困境未成年人解決成長過程中遇到的困難和問題，掃除侵蝕未成年人身心健康的社會丑惡現(xiàn)象，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長的目的。二、—領(lǐng)導(dǎo)為確保全區(qū)未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作順利開展，成立由區(qū)政府分管副區(qū)長任組長，區(qū)政府辦公室副主任、區(qū)民政局局長任副組長，區(qū)級有關(guān)部門分管負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)在區(qū)民政局，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，區(qū)民政局分管副局長兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組屬于階段性工作機(jī)構(gòu)，試點(diǎn)結(jié)束后即撤銷。設(shè)立區(qū)未成年人社會保護(hù)中心，負(fù)責(zé)全區(qū)未成年人社會保護(hù)工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）設(shè)立相應(yīng)的未成年人社會保護(hù)站、點(diǎn)，并各明確一名同志負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的未成年人社會保護(hù)工作。四、保護(hù)對象（一）流浪乞討未成年人；（二）家庭貧困、重病、監(jiān)護(hù)缺失、遭受家庭的未成年人和服刑在教人員未成年子女、孤殘兒童、困難留守兒童；（三）失學(xué)、輟學(xué)未成年人；（四）其他遇特殊困難的未成年人。五、保護(hù)措施（一）救助保護(hù).建立受侵害未成年人早期預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和響應(yīng)機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用新農(nóng)村建設(shè)、彝家新寨建設(shè)成果，整合資源，在村（社區(qū)）建立未成年人社會保護(hù)點(diǎn)，依托家庭、村（社區(qū)），開展轄區(qū)內(nèi)未成年人評估摸底工作，掌握未成年人底數(shù)和生存現(xiàn)狀，按流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失、家庭等情況，確定未成年人社會保護(hù)困境類型，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)困境未成年人基本信息檔案。在此基礎(chǔ)上，宣傳、民政、教育、公安、司法、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門聯(lián)合建立轄區(qū)困境未成年人社會保護(hù)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)共享平臺，開展相應(yīng)的救助保護(hù)工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人隨訪和定期回訪制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)未成年人合法權(quán)益可能遭受侵害、外出流浪的因素和跡象，采取主動介入、積極干預(yù)的措施，預(yù)防侵害行為和外出流浪行為的發(fā)生。村（居）委會要將未成年人保護(hù)工作與網(wǎng)格化管理有機(jī)整合起來，―—動員轄區(qū)居民密切―困境未成年人的生活狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有侵害行為發(fā)生或發(fā)現(xiàn)流浪乞討未成年人，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，公安機(jī)關(guān)依法及時(shí)處理，對未成年人采取保護(hù)措施，并根據(jù)救助需要護(hù)送其到救助保護(hù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)。.建立家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)服務(wù)和監(jiān)督機(jī)制。以“法律七進(jìn)”為載體，通過在村（社區(qū)）舉辦法制夜校等方式，加大《未成年人?！沸麄髫瀼亓Χ龋瑥?qiáng)化家庭保護(hù)責(zé)任意識，明確家庭在未成年人社會保護(hù)工作中的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)動全社會監(jiān)督家長依法履行第一保護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)。開展困境未成年人的家庭監(jiān)護(hù)能力和寄養(yǎng)、收養(yǎng)家庭監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)能力評估工作。教育引導(dǎo)家庭樹立正確的教育理念，提高科學(xué)教育子女的能力，確保適齡未成年人依法入學(xué)、接受并完成義務(wù)教育。對問題家庭進(jìn)行監(jiān)督干預(yù)，任何個(gè)人或單位發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告其所在單位或者村（居）委會，由其對當(dāng)事人予以勸誡、制止，不聽勸阻的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)予以告誡，責(zé)令改正；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)未成年人合法權(quán)益，屢教不改的，由未成年人父母所在單位或者未成年人住所地的村（居）委會協(xié)助相關(guān)當(dāng)事人按照法定監(jiān)護(hù)人順序完成監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移；對擔(dān)任監(jiān)護(hù)人有爭議的，由未成年人父母所在單位或者未成年人住所地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府在近親屬中指定；對指定不服的，由有關(guān)人員或者有關(guān)單位向人民法院提出變更、撤銷、轉(zhuǎn)移監(jiān)護(hù)權(quán)訴訟申請，依法另行指定監(jiān)護(hù)人。.建立失去依靠未成年人的家庭、學(xué)校、社會回歸機(jī)制。落實(shí)流浪乞討未成年人各項(xiàng)救助保護(hù)工作，積極開展“接送流浪孩子回家”、“流浪兒童回校園”活動，對確實(shí)無法尋找到親屬的流浪未成年人，有戶籍的由流出地政府妥善安置，無戶籍的由流入地政府妥善安置。對因父母服刑或失蹤、患大病、重度殘疾等其他原因無力撫養(yǎng)而失去生活依靠的未成年人，以及找不到父母或其他監(jiān)護(hù)人的嬰幼兒，由民政部門協(xié)調(diào)相關(guān)監(jiān)護(hù)責(zé)任人或監(jiān)護(hù)責(zé)任單位妥善安置。.完善困境未成年人及其家庭生活救助機(jī)制。界定救助保護(hù)對象、服務(wù)范圍，本著“適度普惠、分層次、分類型、分標(biāo)準(zhǔn)、分區(qū)域”的理念，立足本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r、未成年人生存與發(fā)展需要，全面建立以困境未成年人為重點(diǎn)保障對象，覆蓋全體未成年人的適度普惠型的未成年人社會保護(hù)福利制度。對符合低保條件的困境未成年人及其家庭及時(shí)納入最低生活保障范圍，對因突發(fā)意外事故或因重大疾病導(dǎo)致家庭生活陷入臨時(shí)困難、且又不符合低保條件的家庭，按規(guī)定給予臨時(shí)生活救助，幫助他們渡過難關(guān)，保障其基本生活權(quán)益。牽頭部門：區(qū)民政局責(zé)任部門：區(qū)宣傳部、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)綜治辦、區(qū)委編辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教科局、區(qū)、區(qū)公安分局、區(qū)司法局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)住建局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)文廣新局、區(qū)局、區(qū)扶貧移民局、區(qū)地稅局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（二）教育幫扶.建立適齡未成年人輟學(xué)信息通報(bào)制度。所有學(xué)校要將未成年人的輟學(xué)信息及時(shí)通報(bào)其家長或監(jiān)護(hù)人，由學(xué)校和父母或監(jiān)護(hù)人共同做好輟學(xué)、失學(xué)兒童的勸學(xué)、返學(xué)工作。對沾染不良習(xí)氣的未成年人，要通過思想、道德和法制教育，矯治不良習(xí)慣，糾正行為偏差，確保健康成長。.建立困難家庭子女教育資助制度。對低保邊緣家庭幼兒幼教納入資助體系，對參加中高考的低保及低保邊緣家庭子女、貧困殘疾學(xué)生和貧困殘疾人子女給予資助。.落實(shí)農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)制度。切實(shí)保障外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，確保每位未成年人平等享有受教育的權(quán)利。.建立農(nóng)村留守兒童“愛心媽媽”制度。針對留守兒童長年處于親情缺失、家庭教育缺失、安全監(jiān)管缺失的問題，開展“愛心媽媽”活動，實(shí)行“一對一”結(jié)對教育保護(hù)和幫助扶持。牽頭部門：區(qū)教科局。責(zé)任部門：區(qū)民政局、區(qū)財(cái)政局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（三）司法保護(hù).加大針對未成年人的違法犯罪行為的打擊力度。綜合運(yùn)用救助保護(hù)信息系統(tǒng)、人口管理信息系統(tǒng)、全國打拐DNA信息庫，及時(shí)查找流浪未成年人、棄嬰、被拐賣未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人。嚴(yán)厲打擊操縱、脅迫、誘騙、唆使、利用未成年人以乞討、偷盜或進(jìn)行有害其身心健康的表演為手段的，以及拐賣、猥褻、殘害、―—懲罰未成年人等違法犯罪行為，對漠視、虐待、遺棄未成年人等事件進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，及時(shí)解救未成年人，收集保存相關(guān)證據(jù)，評估未成年人受傷害程度，為其提供及時(shí)保護(hù)、心理疏導(dǎo)、法律援助等服務(wù)，落實(shí)國家監(jiān)護(hù)責(zé)任。.完善未成年人正常入籍、就學(xué)等政策。對在打拐過程中被解救且查找不到父母或監(jiān)護(hù)人的嬰幼兒和安置到社會福利機(jī)構(gòu)撫育的未成年人，公安機(jī)關(guān)要按規(guī)定為其辦理戶口登記手續(xù)；對救助保護(hù)機(jī)構(gòu)安排在社會福利院等服務(wù)機(jī)構(gòu)代養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)的流浪未成年人，經(jīng)過年以上仍查找不到其父母或監(jiān)護(hù)人的，公安機(jī)關(guān)要按規(guī)定為其辦理戶口登記手續(xù)，以便其就學(xué)、就業(yè)等正常生活。.落實(shí)和完善涉罪未成年人社會保護(hù)權(quán)益制度。對違法犯罪的未成年人，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則，實(shí)行教育、感化、挽救，依法從輕、減輕或者免除處罰。落實(shí)未成年人刑事案件訴訟程序中審前社會調(diào)查、法律援助、不公開審理、附條件不訴等特殊保護(hù)制度，積極實(shí)施管護(hù)幫教和，落實(shí)未成年人犯罪記錄封存實(shí)施意見相關(guān)規(guī)定，保護(hù)涉罪未成年人的合法權(quán)益，幫助實(shí)施輕微犯罪、有悔改之意的未成年人重新融入社會。.完善教育幫扶制度。在對違法犯罪未成年人實(shí)施時(shí)，應(yīng)適應(yīng)其生理、心理特點(diǎn)和健康成長需要，進(jìn)行針對性教育矯正，在生活救助、就學(xué)就業(yè)、社會保障等方面給予社會同等待遇，幫助其解決生活、心理及等方面的問題和困難，促進(jìn)其盡早順利回歸社會。牽頭部門：區(qū)公安分局。責(zé)任部門：區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)綜治辦、區(qū)教科局、區(qū)司法局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（四）就業(yè)扶持.實(shí)施困境未成年人家庭成員就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼制度。對困境未成年人家庭中符合條件的有勞動能力人員參加職業(yè)技能培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，增強(qiáng)就業(yè)能力，提升自我生存能力。.實(shí)施困境未成年人家庭成員就業(yè)援助制度。對符合就業(yè)困難人員條件的困境未成年人家庭成員，通過公益性崗位安置等援助措施，盡快幫扶就業(yè)。、健全困境未成年人家庭就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)待制度。鼓勵(lì)和扶持困境未成年人家庭自主創(chuàng)業(yè)，對符合條件的自主創(chuàng)業(yè)，按規(guī)定落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策；對符合小額擔(dān)保貸款條件的自主創(chuàng)業(yè)人員，按規(guī)定給予小額擔(dān)保貸款、貼息補(bǔ)助，并逐步加大創(chuàng)業(yè)貸款幫扶力度。牽頭部門：區(qū)人社局。責(zé)任部門：區(qū)地稅局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。（五）醫(yī)療保護(hù).落實(shí)流浪乞討未成年人疾病定點(diǎn)治療制度。設(shè)立流浪乞討未成年人中的急、危、重病患者和急性傳染病患者以及精神病患者救治定點(diǎn)醫(yī)院，落實(shí)流浪乞討未成年疾病患者的發(fā)現(xiàn)、護(hù)送、救治機(jī)制，對流浪乞討未成年病人醫(yī)療救治，實(shí)行就地就急首診負(fù)責(zé)制和先救治后結(jié)算。任何醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得拒絕接收或延誤救治流浪乞討未成年危重病人，不得收取押金。任何單位或公民在發(fā)現(xiàn)流浪乞討未成年病人時(shí)，有責(zé)任和義務(wù)通知120急救中心或?qū)⑵渚徒椭玲t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。.健全對困境未成年人及其家庭的醫(yī)療救助制度。及時(shí)將困境未成年人及其家庭成員納入相關(guān)基本醫(yī)療保險(xiǎn)，符合醫(yī)療救助條件的，及時(shí)予以醫(yī)療救助，確保困境未成年人及其家庭人員病有所醫(yī)。牽頭部門：區(qū)衛(wèi)計(jì)局。責(zé)任部門：區(qū)公安分局、區(qū)民政局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（六）精神關(guān)愛.開展未成年人社會保護(hù)心理咨詢服務(wù)。加大對包括留守兒童、低保家庭子女、殘障兒童、服刑在教人員子女在內(nèi)的未成年人精神關(guān)愛，積極提供心理咨詢服務(wù)，幫助其提高認(rèn)知能力，培養(yǎng)健康的心理環(huán)境。在有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)心理門診，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展心理咨詢服務(wù)，在中小學(xué)開展心理健康教育，定期開展心理解壓疏導(dǎo)工作，保護(hù)未成年人心理健康。2.建立黨群和社工定期訪問制度。各級黨群、村（社區(qū)）和廣大志愿者、義工要對困境未成年人及其家庭定期開展入戶走訪和志愿服務(wù)，有針對性地對失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失等困境未成年人進(jìn)行心理撫慰、精神慰藉，努力做到社會化、經(jīng)?；I(yè)化。牽頭部門：區(qū)教科局。責(zé)任部門：區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計(jì)局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。五、實(shí)施步驟（一）調(diào)查研究階段（年月一年月）。充分利用全區(qū)社會管理網(wǎng)格化系統(tǒng)，相關(guān)部門對全區(qū)未成年人的基本狀況進(jìn)行摸底，建立未成年人社會保護(hù)工作基本信息庫；聘請專業(yè)人員對未成年人的需求狀況和法律法規(guī)、政策執(zhí)行狀況進(jìn)行評估，擬定具體的服務(wù)方案，提出改善建議。（二）具體實(shí)施階段（年月一年月）。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，分類實(shí)施未成年人社會保護(hù)計(jì)劃，搭建服務(wù)轉(zhuǎn)介平臺，完善未成年人社會保護(hù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，健全未成年人社會保護(hù)機(jī)制。提出進(jìn)一步完善法律法規(guī)和政策的建議，充分發(fā)揮試點(diǎn)的模范作用。（三）總結(jié)評估階段（年月至檢查驗(yàn)收止）。通過自評、專家評估和第三方評估方式，分別對未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作進(jìn)行嚴(yán)格評估，查找問題和漏洞并及時(shí)修正，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)市民政局。六、工作要求（一）社會參與，形成保護(hù)合力。動員和相關(guān)部門、基層、社會、專業(yè)機(jī)構(gòu)、各類志愿者參與未成年人社會保護(hù)工作，明確工作職責(zé)和協(xié)作程序，建立完善監(jiān)測、預(yù)防、報(bào)告、轉(zhuǎn)介、處置體系，確保排查分類率、干預(yù)率、救助率均達(dá)到%，形成未成年人社會保護(hù)的合力。（二）延伸救助，構(gòu)筑服務(wù)平臺。延伸服務(wù)平臺，為有需求的困境未成年人提供臨時(shí)照料、教育輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、政策咨詢、親屬職業(yè)能力培訓(xùn)、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，通過實(shí)施異鄉(xiāng)關(guān)愛行動、親情守望、千里尋根、幸福家園一源頭預(yù)防、大手牽小手、流浪孩子回校園等專項(xiàng)活動，幫助困境未成年人及其家庭實(shí)現(xiàn)相關(guān)權(quán)利，促進(jìn)未成年人健康成長。（三）加大保障，建立長效機(jī)制。通過政策傾斜、資金扶持、項(xiàng)目合作、智力支持等多種方式，切實(shí)保障試點(diǎn)工作順利開展。動員專業(yè)等方面的資源，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、公益慈善、熱心人士提供捐助和參與社會保護(hù)服務(wù)，并通過購買服務(wù)等方式支持社會力量參與。（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保工作實(shí)效。建立科學(xué)評估機(jī)制，及時(shí)研究新情況，解決新問題，不斷總結(jié)和探索未成年人社會保護(hù)工作實(shí)踐成果和規(guī)律，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格監(jiān)督考核，完善獎懲制度，加強(qiáng)對各責(zé)任部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展此項(xiàng)工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和跟蹤問效。建立由未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持的督查、通報(bào)、激勵(lì)獎懲機(jī)制。各有關(guān)部門和單位要將未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作納入單位重要議事日程，狠抓貫徹落實(shí)。（五）加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，宣傳未成年人社會保律法規(guī)，引導(dǎo)公民自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，提高道德素質(zhì)，凝聚社會共識；開展進(jìn)村入戶宣傳，使每家每戶了解救助政策和未成年人社會保律法規(guī)；鼓勵(lì)社會力量開展慈善捐助、實(shí)施公益項(xiàng)目、提供志愿服務(wù)等方式參與未成年人社會保護(hù)工作。2022年未成年普教活動安排方案為落實(shí)縣關(guān)工委、縣教體局、縣司法局、縣綜治辦，團(tuán)縣委決定在全縣范圍內(nèi)開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動。根據(jù)文件的部署和要求結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《開展第屆“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動》精神，結(jié)合""普法總體部署，重點(diǎn)加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，加快建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。二、參加活動對象全鎮(zhèn)中小學(xué)校在校學(xué)生及社會青少年為本次活動的參加對象。并將其相應(yīng)的分成小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中、社會青年等四個(gè)年齡組參加活動。三、活動時(shí)間按照縣長文件活動時(shí)間安排部署（年月至月）宣傳發(fā)動為第一階段，（年月至年月）活動實(shí)施為第二階段，（年月至月）總結(jié)表彰為第三個(gè)階段的總體工作按排。四、主要任務(wù)（一）健全1、成立楊廟鎮(zhèn)“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：成員：辦公室主任：（兼）成員：2、成立普法教育宣講團(tuán)團(tuán)長：成員：（二）開展六項(xiàng)活動1、“關(guān)愛明天，普法先行”主題宣講活動。一是發(fā)揮“五老”普法教育宣傳團(tuán)的作用，深入中小學(xué)和村（居）對青少年進(jìn)行普法教育。要加強(qiáng)對青少年普法教育重要性宣傳力度，使社會各界和參與青少年普法教育活動，二是各中小學(xué)利用現(xiàn)有?？⒕W(wǎng)絡(luò)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等“以關(guān)愛明天，普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的和意義。2、法律常識普及活動法律常識的普及作為本次活動的重點(diǎn)工作之一。各中小學(xué)校要結(jié)合自身?xiàng)l件，開展各種形式的宣傳教育活動。一是要結(jié)合“"普法對青少年法制宣傳教育作為重中之重的要求，落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》抓好青少年法制教育"計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，充分發(fā)揮法制副校長的作用；二是加強(qiáng)青少年普法教育基地建設(shè)，辦好第二課堂，用學(xué)生喜聞樂見的形式提高青少年學(xué)習(xí)法律知識的興趣和自我保護(hù)的意識；三是認(rèn)真青少年開展讀書活動，以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材，四是—青少年觀摩《代號12348》普法教育影片和DVD光盤，邀請“宣講團(tuán)”成員或法律專家舉辦普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年法律常識的普及教育。五是要求各學(xué)校按每班本以上數(shù)量訂購《全國青少年普法讀本》配發(fā)到每個(gè)班級。每校配備一套《代號12348》普法教育影片，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校公費(fèi)支出，嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)。3、體驗(yàn)教育活動在認(rèn)真開展法律常識普及教育和宣講活動的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，開展征文比賽、演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽等形式多樣的體驗(yàn)教育活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年學(xué)法、用法的積極性。4、“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動關(guān)工委要緊密聯(lián)系“雙創(chuàng)建”工作，法制教育調(diào)研暨座談表彰等工作任務(wù)，法律宣傳普及與關(guān)愛幫扶失足失范青少年并重，積極主動協(xié)助參與“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建，全鎮(zhèn)中小學(xué)校要廣泛深入開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒樱鷮?shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。5、活動材料報(bào)送全國普法教育活動辦公室根據(jù)各省市縣（區(qū)）上報(bào)的相關(guān)活動材料，定期匯編活動簡報(bào)，宣傳和推廣普法活動