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文檔簡介

十二課廢物新用1、了解廢棄物造型藝術(shù)的神奇之處，體驗創(chuàng)造的樂趣。2、通過欣賞各種廢棄物組合的有趣藝術(shù)作品，感受不同的表現(xiàn)效果，拓寬學生的視野，陶冶生活情趣。3、學生能利用收集的廢棄物，并根據(jù)不同形狀、材質(zhì)特征進行有效地分類，并制作一件美術(shù)作品。4、感受環(huán)境保護帶來的樂趣，樹立一定的環(huán)保意識。利用廢棄物設計制作有一定情趣的造型作品。根據(jù)廢棄物的不同材料，選擇合理的設計、創(chuàng)作方法。衛(wèi)生紙筒、剪刀、美工刀、卡紙或者掛歷紙一、剪影游戲今天我們來學習《廢物新用》引出：剪影影的定義：早期指把紙剪成人體的輪廓形象，比喻描寫出的3、小訓練：大家都知道剪影的概念了，那我們來試一試鐘的時間)請一個到臺上來畫(在保鮮膜上畫)。二、欣賞埃利亞斯《長頸鹿》紙藝作品藝作品，我們來欣賞一下1、請你以美術(shù)語言說出看到這件作品后給你的感受。2、是平面的還是有縱深感的？為什么會有縱深感？3、這些剪影是怎么樣立在紙筒里面的？(每個小組長拿出5、嘗試說出制作步驟是什么？畫-剪-切-插三、探究小訓練一首歌的時間同學們用自己的方法剪一個剪影立在紙筒中，并記錄你們組在制作中遇到了什么困難。(有沒有得到解決？若有你是怎么解決的。沒有解決其他同學有沒有好的方法？)同學們除了動手能力強還具有自己解決問題的能力。小的問題2、怎么立起來，還有別的方式嗎？(插、粘貼)4、注意用刀安全四、看視頻、欣賞作品1、播放微課，讓學生再次看制作過程。欣賞其他的作品2、兩張相同的作品，除了最后的樹不同

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