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-z.2014春學(xué)期序號:1班級月日星期周課時(shí)本章方案課時(shí)新、重復(fù)課類型2節(jié)/周6新授上機(jī)2節(jié)/周6新授上機(jī)課題名稱工程一CA*A制造工程師概述1背景分析計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)技術(shù)是近年來工程技術(shù)領(lǐng)域中開展最迅速﹑最引人注目的一項(xiàng)高級技術(shù),它已成為工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。它對加速工程和產(chǎn)品的開發(fā)、縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低本錢、增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力與創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定能力〔技能〕目標(biāo):通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠正確運(yùn)行CA*A制造工程師。知識目標(biāo):1、了解CA*A制造工程師軟件的主要功能;2、熟悉CA*A制造工程師2006的界面。態(tài)度與情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對新軟件的興趣。學(xué)習(xí)任務(wù)描述任務(wù)一:了解CA*A制造工程師軟件的主要特點(diǎn);任務(wù)二:正確的運(yùn)行系統(tǒng);任務(wù)三:熟悉用戶界面。教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)聯(lián)系數(shù)控介紹CA*A制造工程師功能,展示其必要性和優(yōu)越性,然后演示CA*A制造工程師,以引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)資源準(zhǔn)備時(shí)間資源:課前、課后和課內(nèi)的設(shè)計(jì)和安排。材料資源:教學(xué)設(shè)計(jì)一份,教學(xué)課件一份。環(huán)境資源:仿真實(shí)訓(xùn)室教學(xué)反思教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)生活動告知引入操練深化總結(jié)歸納教學(xué)目標(biāo)課程簡介、標(biāo)準(zhǔn)課程要求等任務(wù)一:了解CA*A制造工程師軟件的主要特點(diǎn);任務(wù)二:任務(wù)二:正確的運(yùn)行系統(tǒng);任務(wù)三:熟悉用戶界面??谑鲋v解講解提問演示講解演示提問聽講聽講聽講小組討論聽講思考學(xué)生操作,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)過程實(shí)施第1頁1、告知能力〔技能〕目標(biāo):通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠正確運(yùn)行CA*A制造工程師。課程名稱:機(jī)械CAD?CA*A制造工程師?授課學(xué)時(shí):課程性質(zhì):專業(yè)應(yīng)用軟件,全部為實(shí)驗(yàn)課。授課方式:專業(yè)機(jī)房+多媒體,邊講邊做。先修課程:機(jī)械制圖學(xué)習(xí)方法:全部上機(jī)操作,作業(yè)在計(jì)算機(jī)上完成??荚嚪绞剑荷蠙C(jī)操作考試2、引入任務(wù)一:了解CA*A制造工程師軟件的主要特點(diǎn);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)技術(shù)是近年來工程技術(shù)領(lǐng)域中開展最迅速﹑最引人注目的一項(xiàng)高級技術(shù),它已成為工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。它對加速工程和產(chǎn)品的開發(fā)、縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低本錢、增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力與創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用及并對產(chǎn)品構(gòu)造、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、企業(yè)構(gòu)造、管理構(gòu)造、生產(chǎn)方式以及人才知識構(gòu)造方面帶來巨大影響。作為CAD/CAM技術(shù)的主要載體,CAD/CAM方面的應(yīng)用軟件就顯得越來越重要,面對市場上的各種各樣的CAD/CAM軟件,很多企業(yè)在使用不同的軟件,作為學(xué)生在校時(shí)間和精力都是有限的,學(xué)時(shí)也是有限的,不可能把每一種應(yīng)用軟件都學(xué)會、用好,所以我們將學(xué)習(xí)1、2種簡單的CAD/CAM軟件,領(lǐng)大家入門,工作之后需要哪個(gè)自己再學(xué)。CA*A制造工程師軟件的開發(fā)與銷售單位是大方科技**CA*A-ME是面向機(jī)械制造業(yè)的自主開發(fā)的、中文界面、三維復(fù)雜形面CAD/CAM軟件。CA*A制造工程師1.0版于1996年推出,CA*A-ME2.0版于1998年3月發(fā)布,CA*A-ME2000版,之后是*P版、2004、2006,現(xiàn)CA*A-ME2008業(yè)已發(fā)布。20世紀(jì)90年代以前,市場是銷售的CAD/CAM軟件根本上為國外的軟件系統(tǒng)。90年代以后國內(nèi)在CAD/CAM技術(shù)研究和軟件開發(fā)方面進(jìn)展了卓有成效的工作,尤其是在以PC機(jī)動性平臺的軟件系統(tǒng)。其功能已能與國外同類軟件相當(dāng),并在操作性、本地化效勞方面具有優(yōu)勢。一個(gè)好的數(shù)控編程系統(tǒng),已經(jīng)不是一種僅僅是繪圖,做軌跡,出加工代碼,他還是一種先進(jìn)的加工工藝的綜合,先進(jìn)加工經(jīng)歷的記錄,繼承,和開展。北航海爾軟件公司經(jīng)過多年來的不懈努力,推出了CA*A制造工程師數(shù)控編程系統(tǒng)。這套系統(tǒng)集CAD、CAM于一體,功能強(qiáng)大、易學(xué)易用、工藝性好、代碼質(zhì)量高,現(xiàn)在已經(jīng)在全國上千家企業(yè)的使用,并受到好評,不但降低了投入本錢,而且提高了經(jīng)濟(jì)效益。CA*A制造工程師數(shù)編程系統(tǒng),現(xiàn)正在一個(gè)更高的起點(diǎn)上騰飛。其它軟件介紹:Pro/E、UG、solidworks、MasterCAM等。設(shè)計(jì)設(shè)想設(shè)計(jì)設(shè)想設(shè)計(jì)圖紙CAD模型加工代碼反讀掃描、測量數(shù)據(jù)虛擬現(xiàn)實(shí)CAD模型效果圖G代碼工程分析NC數(shù)控加工實(shí)體、曲面混合造型工程圖紙工藝單加工仿真加工經(jīng)歷加工經(jīng)歷3、操練任務(wù)二:正確的運(yùn)行系統(tǒng);安裝啟動:雙擊桌面上“CA*A制造工程師2006“圖標(biāo)進(jìn)入C:\CA*A\CA*AME\bin文件夾,雙擊me.e*e文件開場所有程序CA*A制造工程師單擊“CA*A制造工程師2008“4、深化任務(wù)三:熟悉用戶界面。一、文件的讀入CA*A制造工程師是一個(gè)開放的設(shè)計(jì)和加工工具,它提供了豐富的數(shù)據(jù)接口,包括基于曲面的D*F和IGES標(biāo)準(zhǔn)圖形接口,基于實(shí)體的*_T、*_B,面向快速成型設(shè)備的STL以及面向Internet和虛擬現(xiàn)實(shí)的VRML等接口。這些接口保證了與世界流行的CAD軟件進(jìn)展雙向數(shù)據(jù)交換,使企業(yè)與合作伙伴可以跨平臺和跨地區(qū)進(jìn)展協(xié)同工作,實(shí)現(xiàn)虛擬產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)。文件的讀入通過“文件〞下拉菜單中的“翻開〞命令來實(shí)現(xiàn),可以翻開制造工程師存儲的數(shù)據(jù)文件,并為其他數(shù)據(jù)文件格式提供相應(yīng)接口,使在其它軟件上生成的文件通過此接口轉(zhuǎn)換成制造工程師的文件格式,并進(jìn)展處理。在制造工程師中可以讀入ME數(shù)據(jù)文件m*e、零件設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件epb、、ME1.0、ME2.0數(shù)據(jù)文件csn、Parasolid*_t文件、Parasolid*_b文件、D*F文件、IGES文件和DAT數(shù)據(jù)文件。單擊“文件〞下拉菜單中“翻開〞命令,或者直接單擊按鈕,彈出翻開文件對話框。選擇相應(yīng)的文件類型并選中要翻開的文件名,單擊“翻開〞按鈕。CA*A制造工程師可以輸出也就是將零件存儲為多種格式的文件,方便在其他軟件中翻開。1、單擊“文件〞下拉菜單中的“保存〞,或者直接單擊按鈕,如果當(dāng)前沒有文件名,則系統(tǒng)彈出一個(gè)存儲文件對話框。2、在對話框的文件名輸入框內(nèi)輸入一個(gè)文件名,單擊“保存〞,系統(tǒng)即按所給文件名存盤。文件類型可以選用ME數(shù)據(jù)文件me*、EB3D數(shù)據(jù)文件epb、Parasolid*_t文件、Parasolid*_b文件、D*F文件、IGES文件、VRML數(shù)據(jù)文件、STL數(shù)據(jù)文件和EB97數(shù)據(jù)文件。3、如果當(dāng)前文件名存在,則系統(tǒng)直接按當(dāng)前文件名存盤。經(jīng)常把結(jié)果保存起來是一個(gè)好習(xí)慣。這樣,可以防止因發(fā)生意外而成果喪失。二、零件的顯示制造工程師為用戶提供了圖形的顯示命令,他們只改變圖形在屏幕上顯示的位置、比例、范圍等,不改變原圖形的實(shí)際尺寸。圖形的顯示控制對復(fù)雜零件和刀具軌跡觀察和拾取具有重要作用。用鼠標(biāo)單擊“顯示〞下拉菜單中的“顯示變換〞,在該菜單中的右側(cè)彈出菜單項(xiàng)。1、顯示全部:將當(dāng)前繪制的所有圖形全部顯示在屏幕繪圖區(qū)內(nèi)。用戶還可以通過F3鍵使圖形顯示全部。單擊“顯示〞,指向“顯示變換〞,單擊“顯示全部〞,或者直接單擊按鈕。顯示窗口:提示用戶輸入一個(gè)窗口的上角點(diǎn)和下角點(diǎn),系統(tǒng)將兩角點(diǎn)所包含的圖形充滿屏幕繪圖區(qū)加以顯示。〔1〕單擊“顯示〞,指向“顯示變換〞,單擊“顯示窗口〞,或者直接單擊按鈕?!?〕按提示要求在所需位置輸入顯示窗口的第一個(gè)角點(diǎn),輸入后十字光標(biāo)立即消失。此時(shí)再移動鼠標(biāo)時(shí),出現(xiàn)一個(gè)由方框表示的窗口,窗口大小可隨鼠標(biāo)的移動而改變?!?〕窗口所確定的區(qū)域就是即將被放大的局部。窗口的中心將成為新的屏幕顯示中心。在該方式下,不需要給定縮放系數(shù),制造工程師將把給定窗口范圍按盡可能大的原則,將選中區(qū)域內(nèi)的圖形按充滿屏幕的方式重新顯示出來。2、顯示縮放:按照固定的比例將繪制的圖形進(jìn)展放大或縮小。用戶也可以通過PageUp或PageDown來對圖形進(jìn)展放大或縮小。也可使用Shift配合鼠標(biāo)右鍵,執(zhí)行該項(xiàng)功能。也可以使用Ctrl鍵配合方向鍵,執(zhí)行該項(xiàng)功能?!?〕單擊“顯示〞,指向“顯示變換〞,單擊“顯示縮放〞,或者直接單擊按鈕。〔2〕按住鼠標(biāo)右鍵向左上或者右上方拖動鼠標(biāo),圖形將跟著鼠標(biāo)的上下拖動而放大或者縮小?!?〕按住Ctrl鍵,同時(shí)按動左右方向鍵或上下方向鍵,圖形將跟著按鍵的按動而放大或者縮小。3、顯示旋轉(zhuǎn):將拾取到的零部件進(jìn)展旋轉(zhuǎn)。用戶還可以使用Shift鍵配合上、下、左、右方向鍵使屏幕中心進(jìn)展顯示的旋轉(zhuǎn)。也可以使用Shift配合鼠標(biāo)左鍵,執(zhí)行該項(xiàng)功能?!?〕單擊“顯示〞,指向“顯示變換〞,單擊“顯示旋轉(zhuǎn)〞,或者直接單擊按鈕?!?〕在屏幕上選取一個(gè)顯示中心點(diǎn),拖動鼠標(biāo)左鍵,系統(tǒng)立即將該點(diǎn)作為新的屏幕顯示中心,將圖形重新顯示出來。4、顯示平移:根據(jù)用戶輸入的點(diǎn)作為屏幕顯示的中心,將顯示的圖形移動到所需的位置。用戶還可以使用上、下、左、右方向鍵使屏幕中心進(jìn)展顯示的平移?!?〕單擊“顯示〞,指向“顯示變換〞,單擊“顯示平移〞,或者直接單擊按鈕?!?〕在屏幕上選取一個(gè)顯示中心點(diǎn),按下鼠標(biāo)左鍵,系統(tǒng)立即將該點(diǎn)作為新的屏幕顯示中心將圖形重新顯示出來。功能鍵:1)F2鍵:按奇數(shù)次進(jìn)入“草圖狀態(tài),〞,偶數(shù)次退出“草圖狀態(tài)〞。2)F3鍵:在繪圖區(qū)最大化顯示全部圖形。3)F4鍵:刷新屏幕4)F5鍵:在“非草圖狀態(tài)〞下,選擇“*OY平面〞為作圖平面5)F6鍵:在“非草圖狀態(tài)〞下,選擇“YOZ平面〞為作圖平面6)F7鍵:在“非草圖狀態(tài)〞下,選擇“*OZ平面〞為作圖平面7)F8鍵:顯示圖形的軸測圖8)F9鍵:在“非草圖狀態(tài)〞下,選擇“*OZ平面〞,“*OZ平面〞,“*OY平面〞之間循環(huán)切換。9)方向鍵:對圖素作“顯示平移〞操作,但圖素在坐標(biāo)系中的位置不變。10)PageUpPageDown或Ctrl+方向鍵或Shift+鼠標(biāo)右鍵;對圖素作“顯示縮放〞。但其尺寸不變。11)Shift+方向鍵或Shift+鼠標(biāo)左鍵;對圖素作“顯示旋轉(zhuǎn)〞點(diǎn)坐標(biāo)輸入點(diǎn)坐標(biāo)的輸入有完全表達(dá)和不完全表達(dá)兩種方式。完全表達(dá):“330,20,10〞不完全表達(dá):“30,,20“或〞,,20“?!咀⒁狻浚狠斎胱鴺?biāo)點(diǎn)時(shí),如果漢字輸入法出于激活狀態(tài),最好將其關(guān)閉,如果鍵盤右邊的小鍵盤的數(shù)字鍵輸入,應(yīng)先按
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