PAGEPAGE1小班主題漱口歌教案反思這是小班主題漱口歌教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)意圖：該活動(dòng)是根據(jù)我園小班子課題幼兒自理能力的培養(yǎng)預(yù)設(shè)生成的。小班幼兒在家中已養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。但在幼兒園吃飯及吃點(diǎn)后，很多孩子沒有及時(shí)漱口的習(xí)慣。本次活動(dòng)通過老師和幼兒一起實(shí)驗(yàn)，讓幼兒知道漱口可以讓小嘴巴變干凈，保持口腔衛(wèi)生?；顒?dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)并掌握正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變干凈。2.初步養(yǎng)成幼兒吃完東西會(huì)漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3.幼兒會(huì)說《漱口歌》，并用肢體表演。4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。5.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大頭娃娃(請(qǐng)一名老師帶頭飾扮演)，蘋果、包子、黃瓜、魚食品的實(shí)物模型并粘在牙上、大水杯、手絹、一次性紙杯、水桶、大床單、小紅花?；顒?dòng)過程：一、師幼一起做游戲，引出愛吃東西的大頭娃娃師：小朋友們喜歡做游戲嗎讓我們一起來玩一個(gè)找朋友的游戲吧(老師和幼兒一起手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，邊唱邊跳:找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，那你是我的好朋友)師：大家做游戲開心嗎我認(rèn)識(shí)一個(gè)小朋友，他看見你們玩得這么開心，也想加入，和我們一起做朋友?，F(xiàn)在他就藏在這個(gè)教室里，請(qǐng)大家把他找出來吧。(老師揭開大頭娃娃身上的床單，大頭娃娃和幼兒互相問好。)師：大頭娃娃長(zhǎng)著一張大大的嘴，他特別喜歡吃東西。今天他在幼兒園又吃了很多好東西。讓我來問問他：大頭娃娃你今天在幼兒園又吃了很多好東西吧大頭娃娃(一名老師扮演)：是呀，朱老師，你怎么知道的師：哈哈，不僅我知道，我們班的小朋友也知道。大頭娃娃：我不信。師：小朋友們，誰來猜猜，大頭娃娃今天吃了什么東西幼兒：蘋果、包子、黃瓜、魚。大頭娃娃：你們是怎么知道的呀師引導(dǎo)幼兒觀察大頭娃娃牙齒上的食物。二、引出活動(dòng)主題，共同探討如何讓口腔變干凈大頭娃娃：小朋友們，我要回家睡覺了，下次再來找你們玩。(師引導(dǎo)幼兒跟大頭娃娃說再見。)師：等一下!大頭娃娃，你要去睡覺了嗎可是你的嘴巴里還有這么多食物的殘?jiān)?，不把它們清除干凈，你睡覺的時(shí)候會(huì)舒服嗎小朋友們你們覺得大頭娃娃這樣睡覺，好不好呀大頭娃娃：那怎么辦呀師：誰有好主意可以幫大頭娃娃把嘴里的東西清除干凈(幼兒舉手回答)師：可是咱們現(xiàn)在沒有牙刷和牙膏，誰還有其他主意幼兒：漱口師：小朋友們會(huì)漱口嗎三、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確漱口方式師：我們來看幾幅圖片，學(xué)學(xué)這些寶寶是怎么做的。第一幅：拿起小水杯第二幅：喝口清清水第三幅：抬起頭，閉著嘴第四幅：咕嚕咕嚕漱漱口第五幅：撲的一下吐出來第六幅：小嘴擦干凈師：現(xiàn)在我們根據(jù)圖片內(nèi)容，一邊念兒歌一邊來做動(dòng)作。師：小朋友們，你學(xué)會(huì)了嗎現(xiàn)在老師來幫助大頭娃娃漱口，你們念兒歌來告訴老師怎么做，好嗎師：小朋友們看看，大頭娃娃嘴里的食物有什么變化(幼兒舉手回答)師：有哪位小朋友愿意和老師一起幫大頭娃娃再漱一遍(通過共同努力，一起把大頭娃娃嘴巴漱干凈。)大頭娃娃：謝謝小朋友們，我的嘴巴里面現(xiàn)在沒有臟東西了，很舒服。小朋友們，你們的小嘴巴里有沒有食物的渣渣呀讓我來幫你們檢查一下，好嗎四、通過大頭娃娃檢查，讓幼兒親身漱口實(shí)踐，掌握漱口方法師：大頭娃娃已經(jīng)告訴我，很多小朋友的嘴里有食物的渣渣，那咱們?cè)撛趺崔k呢師：讓我們一起來漱漱口，讓嘴巴里面變的更干凈，好嗎漱口完畢后，請(qǐng)小朋友們回座位，讓大頭娃娃當(dāng)檢察官，幫我們檢查一下。好，現(xiàn)在行動(dòng)!師示范后，領(lǐng)著幼兒一起漱，漱口完畢后，幼兒和老師一起回位置。五、檢查幼兒口腔是否漱干凈，拍照留念師：現(xiàn)在小朋友們張開小嘴吧，讓大頭娃娃來看看誰的小嘴巴里最干凈，獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花。個(gè)別漱口不干凈的幼兒，師指導(dǎo)在漱一次口師：現(xiàn)在大頭娃娃和小朋友的嘴巴里都很干凈了，笑起來真好看，讓咱們一起來照張相吧小結(jié)：通過今天的活動(dòng)，我們小朋友學(xué)會(huì)了漱口，以后在幼兒園吃飯或吃點(diǎn)后，我們小朋友就可以通過漱口讓我們的口腔變得更衛(wèi)生，牙齒更健康?；顒?dòng)反思：這堂活動(dòng)課的設(shè)計(jì)，從最初自己的構(gòu)想，到從網(wǎng)上搜集借鑒，到最后成型、拍板，真的很不容易。我們采用擬人化的方式，讓大頭娃娃更貼近幼兒的生活。在幼兒園孩子們吃點(diǎn)或午飯后，很少有幼兒拿著水杯主動(dòng)漱口，來保護(hù)自己的口腔衛(wèi)生。本次活動(dòng)后，幼兒們開始有了這種意識(shí)，也了解了正確的漱口方式，老師們也很欣慰。相關(guān)知識(shí)《小班主題活動(dòng)教案：小司機(jī)教案》：小班主題活動(dòng)小司機(jī)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)指導(dǎo)，活動(dòng)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，通過動(dòng)手操作，知道圓形物體能滾動(dòng)，探索車輪的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒與同伴合作、交流的能力，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來看看小司機(jī)教案吧?！缎“嘀黝}活動(dòng)教案：快樂的小司機(jī)教案(附教學(xué)反思)》：小班主題活動(dòng)快樂的小司機(jī)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解幾種車輛的名稱和功能，體驗(yàn)助人的快樂，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來看看快樂的小司機(jī)教案吧?！缎“嘀黝}活動(dòng)教案：我長(zhǎng)大了教案(附教學(xué)反思)》：小班主題活動(dòng)我長(zhǎng)