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文檔簡介

第第頁小升初語文復(fù)習(xí)資料

1.讀下面這段文字,依據(jù)拼音寫出漢字,并給加點(diǎn)的字注音?!?分〕

輕輕地翻動書頁,聆〔〕聽陽光的問候,觀賞落葉的輕舞;體wù〔〕濃郁的親情,享受真zhì〔〕的友情;追尋先哲的思想,觸摸生命的真諦〔〕--閱讀轉(zhuǎn)變?nèi)松?/p>

2.依據(jù)下面語境,選詞填空,將其序號填在括號內(nèi)?!?分〕

只要擁有一顆純真的心,就可以〔〕苦惱的枷鎖,在快樂的草坪上自由信步;就可以〔〕失敗的陰影,在成功的陽光下大步前行;就可以〔〕冷漠的堅冰,在熱忱的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

A、驅(qū)散B、溶化C、擺脫

3.名句默寫〔4分〕

①_________________________,不拘一格降人才。

②_________________________,人情練達(dá)即文章。

③江山代有才人出,_________________________。

④天假設(shè)有情天亦老,_________________________。

4.寫出下面成語故事中的主人公〔3分〕

①完璧歸趙_________②指鹿為馬____________③四周楚歌__________

5.仿照下面的句子寫一句話〔3分〕

山間的清泉,你何必與大海比浩瀚呢?你自有你的青純;

_________________________________________________________________________

6.讀表格,找規(guī)律,用簡潔的文字分別概述三個人的語文學(xué)習(xí)狀況?!?分〕

一月份成果六月份成果十二月份成果

曉敏82分79分80分

曉祥56分77分90分

曉艷96分81分76分

曉敏:_____________________________________________________________________

曉祥:_____________________________________________________________________

曉艷:_____________________________________________________________________

二、閱讀與分析〔30分〕

〔一〕經(jīng)常疼惜

①撿起一穗遺忘在秋天原野上的麥芒時,我們心中會涌起一種情感……

②當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠,一只手緊緊擰住閥門時,我們心中會涌起一種情感……

③當(dāng)凝視寶藍(lán)的天空由于濃霧而渾渾噩噩時,我們心中會涌起一種情感……

④當(dāng)凝視一個正義的人無力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),孤苦無助的時候,我們心中會涌起一種情感……

⑤人類將這種痛而波動的感覺命名為--疼惜。

⑥我們讀這兩個字的時候,通常要放低了聲音,緩緩地從肺腑最松軟的孔腔吐出,怕驚碎了這薄而透亮的溫情。

⑦疼惜的大前提是愛。愛是人類一種最寶貴的體驗(yàn),它發(fā)源于深刻的本能和綿綿的眷戀。愛先于任何其他情感,輕輕沁入嬰兒小而玲瓏的心靈。愛那予以生命的母親,愛那清冷的空氣和滑潤的乳汁,愛暖和的太陽和溫柔的撫愛,愛飄舞的光影和假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的樂聲……

⑧疼惜的土壤是喜愛。當(dāng)我們喜愛某種東西的時候,就希望它的長期和廣闊,憂悶它的衰減和短暫。當(dāng)我們對喜歡之物,懷有難以把握的憂慮時,吝嗇是一個常會首選的對策。我們會儉省寶貴的資源,我們會珍愛不可重復(fù)的時間,我們會制造機(jī)會以期重享愉悅,我們會細(xì)水長流反復(fù)咀嚼歡樂。

⑨于是,疼惜就在不知不覺中發(fā)生了。

⑩當(dāng)我們疼惜的時候,愛護(hù)的志氣和奮斗的果敢也同時滋生,真愛,需用生命護(hù)衛(wèi),真愛,就會義無反顧。沒有愛護(hù)的愛情,是一朵無蕊的鮮花,可以絢麗,卻斷無果實(shí);沒有疼惜的愛護(hù),是粗糲和逼人的威迫,是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

(11)疼惜經(jīng)常發(fā)生。在我們不經(jīng)意的時候,打濕眼簾。

(12)疼惜好比一只竹籃。隨著人類的進(jìn)步,它越編越大了,盛著人自身,盛著綠色,盛著地球上全部的物種,盛著天空和海洋。

7.文章開頭的一組排比句有什么作用?〔2分〕

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8.聯(lián)系文章內(nèi)容,品嘗下面句中劃線的詞語所表達(dá)的感情。〔2分〕

我們讀這兩個字的時候,通常要放低了聲音,緩緩地從肺腑最松軟的孔腔吐出,怕驚碎了這薄而透亮的溫情。

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9.閱讀第⑧、⑨段,談?wù)劄槭裁聪矏凼翘巯У耐寥???分〕

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10.依據(jù)第⑩段的內(nèi)容,談?wù)勌巯Ш蛺圩o(hù)的關(guān)系?!?分〕

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11.我們愛生命,我們愛自然,我們離不開親情、友情……這些對我們來說都是不可缺失的,但我們往往并不懂得疼惜。請依據(jù)你的生活體驗(yàn)來談一談感受?!?分〕

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〔二〕動物的環(huán)境意識

兔子知道,窩邊草再可口,自己再饑餓,這種身邊的美味也萬萬動不得。其目的之一當(dāng)然是為了愛護(hù)自己周邊的生存環(huán)境,至少可以讓窩邊茂密的青草成為掩藏自己的自然屏障,或者讓低矮的灌木阻擋自己的天敵--老鷹的進(jìn)擊。

很多動物在死亡時要走到很遠(yuǎn)的地方,比如獾、大猩猩都這么做。長期以來,動物的這種做法的重要意義卻被人所忽視,而且予以了它們種種說明。比較能認(rèn)同的一種說明是,動物有靈性,知道自己快要死了不愿引起其他同伴的哀傷。

雖然這樣的說明有肯定的道理,但動物這種行為的最重要的本質(zhì)卻被埋沒了。顯著它既是動物的特有的一種有效的自我保健方式,也是對自己生存環(huán)境的最大愛護(hù),從而使自己所屬的這個群體更好地生存下去。近年來環(huán)境生態(tài)學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)討論結(jié)果的說明是,大象或其他動物自我掩埋或被同伴掩埋是為了減削病菌的傳播和疾病的.流行,由于即使只用泥土淺淺地掩埋或遮蓋住尸體,也可以極大地減削尸體的腐爛和蒼蠅傳播疾病的機(jī)會。

另一些鮮為人知的事實(shí)是,一些動物利用自己環(huán)境的獨(dú)特物質(zhì),在自己死后為群體制造較好的公共衛(wèi)生條件,使得整個群體能健康地生活。蜜蜂死亡猶如人一樣喜愛壽終正寢,即死在自己的巢穴里。但是眾所周知,假如動物死亡后不做任何處理,其尸體就會腐爛,病菌叢生,從而造成其他動物的生病和死亡。

事實(shí)上,盡管每天蜂巢里都有許多蜜蜂死亡,但我們從來沒有看到死亡蜜蜂的腐爛現(xiàn)象或傳染病在蜜蜂中的大流行。緣由在于,蜜蜂死后會把自己包裹在自己的蜂蠟中,這樣做就像人類的木乃伊一樣,涂了一層極好的防腐材料,可以防止尸體腐敗而把病菌傳染給其他蜜蜂。

假如人類能從動物那里借得一些聰慧,其自身環(huán)境和與其他生物相處的環(huán)境會得到極大的改善,而且疾病的防治也會簡單一些,事實(shí)上,與人類相比,動物在環(huán)境意識和維護(hù)公共衛(wèi)生上更有聰慧,做法更聰慧。它們好像有與生俱來的環(huán)境愛護(hù)意識和行為。當(dāng)然這樣的意識和行為也是在生存競爭中獲得的一種啟示,并成為一種法那么:只有講究公共衛(wèi)生和環(huán)境愛護(hù),自己這個群體才會在生存競爭中獲得優(yōu)勢,并能使自己的群體延綿不絕,長期生存。

12.結(jié)合語境,理解文中加著重號的詞壽終正寢的含義?!?分〕

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13.文章第一段的內(nèi)容與哪一句俗語有關(guān)?文章從兔子寫起有什么作用?〔4分〕

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14.長期以來,動物的這種做法的重要意義卻被人所忽視,而且予以了它們種種說明。第二段的這一劃線句中的這種做法指什么?這種做法的重要意義是什么?〔4分〕

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15.結(jié)合詳細(xì)例子說明本文所運(yùn)用的一種說明方法?!?分〕

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