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大 學(xué) 生 就 業(yè) 意 向 調(diào) 查 報(bào) 告

導(dǎo)言：

就業(yè)對(duì)于大學(xué)生而言是人生的一次重要選擇，每個(gè)大學(xué)生都希望自己在社會(huì)上能

有一個(gè)合適的位置，能充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。隨著我國高

校不斷擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)的日益增長，全國范圍內(nèi)就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。再加上金融

危機(jī)的強(qiáng)大沖擊，無疑使大學(xué)生的就業(yè)變得更加困難。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為

社會(huì)熱點(diǎn)問題，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，確定奮斗目標(biāo)，才

能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。大學(xué)生是國家發(fā)展的棟梁之才，是祖國未

來的接班人，大學(xué)生就業(yè)問題直接關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，關(guān)系到社會(huì)的

繁榮和穩(wěn)定。因此，我們有必要對(duì)大學(xué)生就業(yè)意向進(jìn)行調(diào)查，以有效引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)

生樹立正確的就業(yè)觀。

一、調(diào)查對(duì)象及方式

此次調(diào)查對(duì)象為各年級(jí)大學(xué)生，通過隨機(jī)問卷的方式獲取他們關(guān)于就業(yè)意向的各方面信息，包括就業(yè)期望、就業(yè)意愿、就業(yè)價(jià)值觀等，然后利用相關(guān)工具對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)

計(jì)分析。在此次調(diào)查中，共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷100份，有效回收率100%，具有統(tǒng)計(jì)意義，其中男生占49%，女生占51%。二、現(xiàn)狀及問題描述

1、大學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢的看法 :

通過圖表可以看出，超過一半的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻，找工作難；31%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢正常；而覺得形勢較好，就業(yè)容易的學(xué)生只占12%。由此可知，大部分學(xué)生的就業(yè)壓力還是很大的。

2、大學(xué)生認(rèn)為在就業(yè)時(shí)什么最重要：

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示可知，65%的大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人能力比較重要，認(rèn)為專業(yè)重要的有13%，學(xué)校、關(guān)系則各占5%和10%。因此，大學(xué)生普遍認(rèn)為在就業(yè)時(shí)個(gè)人能力是最重要的，只有能力出眾，才能在人才濟(jì)濟(jì)的公司中脫穎而出，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

3、大學(xué)生畢業(yè)后的去向：

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)后直接就業(yè)的大學(xué)生占 31%，選擇升學(xué)的占27%，自主創(chuàng)業(yè)的

14%，考公務(wù)員的占12%，出國的占7%，而暫時(shí)不就業(yè)的學(xué)生有6%。調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)通過升學(xué)的方式來暫時(shí)繞開就業(yè)問題，希望在象牙塔中逃避現(xiàn)實(shí)。也有一部

分同學(xué)有自己的發(fā)展追求，希望通過自己創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)理想。

4、大學(xué)生畢業(yè)后選擇哪種方式就業(yè)：

根據(jù)上圖所示，大學(xué)生中有 31%的人會(huì)選擇自己去人才市場找工作，也有 31%的人

選擇在網(wǎng)上投簡歷選擇公司， 18%遵循父母或親戚的意見， 18%的人通過其他方式就業(yè)，

只有2%的人會(huì)選擇通過朋友介紹?？梢缘贸觯约赫夜ぷ骱驮诰W(wǎng)上投簡歷仍是當(dāng)前大

學(xué)生就業(yè)的主要途徑，形式比較單一。所以學(xué)校應(yīng)該積極努力與社會(huì)上的企業(yè)密切合

作，拓展大學(xué)生的就業(yè)渠道。例如校企合作、定向培養(yǎng)等。在大學(xué)生努力提高自身素

質(zhì)的同時(shí)，學(xué)校、社會(huì)也應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境和多渠道的就業(yè)方式，促

進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

5、大學(xué)生就業(yè)初能接受的最低工資：

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:對(duì)于首份工作，大學(xué)生對(duì)他們的工資期望有以下 :1000以下的

0，1000-1500占了6%，1500-2000占了21%，2000-2500占了40%，2500-3000占了

15%，3000以上占了 18%。由此得出:大部分學(xué)生對(duì)于自己畢業(yè)后的第一份工資的期望

差不多在2000-2500之間。

6、大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的主客觀因素：

主觀因素：

客觀因素：

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在主觀因素上，有一半的學(xué)生比較注重自己在單位的未來發(fā)展，

希望能有合適的發(fā)展機(jī)會(huì)；在客觀因素上，盡管畢業(yè)生的待遇普遍比較低， 但仍有42%

的學(xué)生希望有一個(gè)好的待遇?？梢缘贸鼋Y(jié)論：當(dāng)今大學(xué)生在就業(yè)時(shí)更看重有利于自身

未來發(fā)展和和薪金待遇高的工作。

7、大學(xué)生首選就業(yè)地區(qū)：

由上表可知，大學(xué)生首選就業(yè)地區(qū)為大城市， 比例達(dá)到38%，選擇回家鄉(xiāng)工作的占

25%，中小城市為 17%。雖然大城市壓力大，競爭激烈，但大城市的確有很多優(yōu)勢，比

如：就業(yè)機(jī)會(huì)多、工資待遇高、個(gè)人進(jìn)步快等，而相比于大城市，中小城市可能在某

些方面存在不足和缺陷，但其也有大城市無法比擬的優(yōu)勢。如 :生活質(zhì)量高、人際關(guān)系

親密、城市文化突出等等。所以，大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，應(yīng)該選擇適合自身發(fā)展的地區(qū)，

不一定非要局限在大城市。

8、大學(xué)生從哪方面為就業(yè)做準(zhǔn)備：

選項(xiàng)小計(jì)比例刻苦學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)成績40?40%考取各種資格證書63?63%積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)73?73%經(jīng)常了解社會(huì)信息52?52%

本題有效填寫人次100根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生普遍認(rèn)為考取各種資格證書和積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，了

解社會(huì)很重要。這固然可以為就業(yè)做一個(gè)充分的準(zhǔn)備，但如果只是盲目的跟風(fēng)，沒有

規(guī)劃地考取證書，也無疑是在浪費(fèi)時(shí)間。

三、調(diào)查結(jié)果分析

通過本次調(diào)查可知，大學(xué)生在擇業(yè)方面存在著一些問題。

大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢的認(rèn)識(shí)不足。大學(xué)生長時(shí)間待在學(xué)校里，很少了解到如今社會(huì)上具體的就業(yè)形勢。導(dǎo)致很多大學(xué)生對(duì)就業(yè)問題的認(rèn)識(shí)是不清楚的，嚴(yán)重偏離現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，就業(yè)形勢的嚴(yán)峻也加大了大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。

大學(xué)生個(gè)人期望過高。現(xiàn)在的大學(xué)生往往只看重工作待遇好、工作環(huán)境優(yōu)越且具有良好發(fā)展空間的職業(yè)，而對(duì)于相對(duì)較低的工作崗位則缺乏興趣。當(dāng)今大學(xué)生不能對(duì)自身能力水平及就業(yè)市場狀況進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)估，不能形成較為理性的擇業(yè)行為。這些會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)不可避免地具有某種較高的職業(yè)期待，從而錯(cuò)過了一些適合自己的工作崗位。

大學(xué)生對(duì)就業(yè)地存在偏見。對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后工作是選擇家鄉(xiāng)還是外地這個(gè)問題，多數(shù)大學(xué)生考慮不全面。若選擇在家鄉(xiāng)工作，會(huì)更快的適應(yīng)工作，同時(shí)，親人提供的幫助，也會(huì)有利于自己的發(fā)展。若選擇在外地工作，一方面，大學(xué)生可以開闊眼界；另一方面，大學(xué)生對(duì)外地的陌生，對(duì)氣候的不適應(yīng)，沒有親戚朋友等等不確定因素可能會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。

大學(xué)生的就業(yè)方式單一。大學(xué)生目前找工作的方式：自己去人才市場找工作，投遞簡歷選擇公司、找關(guān)系、依靠親戚朋友。這種單一的就業(yè)方式是大學(xué)生面臨的最大的問題，不利于畢業(yè)生找到自己滿意的工作。

大學(xué)生與企業(yè)之間不夠了解。大多數(shù)大學(xué)生在為就業(yè)做準(zhǔn)備時(shí)，并沒有想要去

機(jī)構(gòu)或者公司了解自己未來的工作，只是會(huì)在學(xué)校里做一些假想。在這樣的情況下，

大學(xué)生并不了解自己想在一個(gè)什么樣的平臺(tái)上邁出人生第一步，只有模糊的概念，甚

至根本沒有目標(biāo)。大學(xué)生畢業(yè)后尋找工作猶如無頭的蒼蠅，到處亂撞，目標(biāo)盲目，不

了解單位的招聘信息情況，單位也不了解學(xué)生的有關(guān)情況，造成的結(jié)果往往是學(xué)生找

不到合適的用人單位，單位也招不到合適的畢業(yè)生。畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝

通渠道，大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，這方面高校作為培養(yǎng)大學(xué)生的主體，并沒有起

到積極的作用。

四、對(duì)策及建議

努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心，爭取掌握淵博的知識(shí)，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。與此同時(shí)，還要努力培養(yǎng)自己的各種能力，包括人際交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力、組織管理能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力和競爭能力等。

調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀。在大眾化教育的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)畢業(yè)生最重要的就是要樹立好正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀，積極主動(dòng)地尋求就業(yè)而不是被動(dòng)地等待。從自身情況出發(fā)，根據(jù)自身的興趣和愛好準(zhǔn)確地給自己定位，客觀的看待自己，找到適合自己的工作。

積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲取工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生可以在假期多參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工作聯(lián)系起來，鍛煉自己處理問題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常接觸社會(huì)，參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，有助于大學(xué)生了解市場需求，為求職打下一定的基礎(chǔ)。

了解并掌握現(xiàn)狀。了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢，了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，了解自己將來所從事的行業(yè)的基本知識(shí)。大學(xué)生做到這些能在一定程度上，幫助他們更真實(shí)的了解自己，更加明確就業(yè)時(shí)需要努力的方向，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

降低期望值。大學(xué)生普遍對(duì)自己的期望過高，不能對(duì)自己做正確的評(píng)價(jià)。因此，大學(xué)生必須要沖破就業(yè)心理誤區(qū)，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，明確自己的擇業(yè)發(fā)展方向、愛好特點(diǎn)、性格氣質(zhì)、自己的優(yōu)勢和不足等。

五、總結(jié)

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須要正確認(rèn)識(shí)自己的不足之處，努力提升和完善自己。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)和激烈競爭的社會(huì)發(fā)展需要；加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，為求職打下一定基礎(chǔ)；借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校和社會(huì)資源；正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)無止境，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，選好就業(yè)方向和道路，準(zhǔn)備好面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。

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附錄：

大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷

您好，我是本校法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生，我正在進(jìn)行一項(xiàng)大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查，目的是了解大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的一些意向，調(diào)查采用匿名方式，問卷只用于匯總后的統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)您認(rèn)真填寫，謝謝您的合作！

您的性別？[單選題][必答題]○男

○女

您的年級(jí)？[單選題][必答題]○大一

○大二

○大三

○大四

3.您認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢如何？ [單選題][ 必答題]

○形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難

○形勢正常

○形勢較好，就業(yè)容易

○不了解

4.您認(rèn)為在就業(yè)時(shí)，什么最重要？ [單選題][ 必答題]

○學(xué)校

○個(gè)人能力

○專業(yè)

○關(guān)系

○其他

5.您希望畢業(yè)后的去向？ [單選題][ 必答題]

○出國

○就業(yè)

○升學(xué)

○考公務(wù)員

○自主創(chuàng)業(yè)

○暫不就業(yè)

○其他

6.畢業(yè)后您會(huì)選擇哪種方式就業(yè)？

[

單選題][

必答題]

○自己去人才市場找工作

○在網(wǎng)上投簡歷選擇公司

○遵循父母或親戚的意見

○朋友介紹

○其他

7.就業(yè)初，您能接受的最低工資？ [單選題][ 必答題]

1000以下

1000-1500

1500-2000

2000-2500

2500-3000

3000以上

8.您在擇業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的主觀因素是？

[

單選題][

必答題]

○發(fā)展機(jī)會(huì)

○社會(huì)地位

○實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想

○滿足自身興趣愛好

○為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)

9.您在擇業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的客觀因素是？

[

單選題][

必答題]

○薪酬待遇

○穩(wěn)定性

○工作性質(zhì)

○專業(yè)對(duì)口

○工作地點(diǎn)

○戶口

您想選擇的就業(yè)單位？[單選題][必答題]○國有企業(yè)

○政府部門○合資企業(yè)○民營企業(yè)

○外資企業(yè)

○自主創(chuàng)業(yè)

您首選的就業(yè)地區(qū)是？[單選題][必答題]○大城市

○中小城市○家鄉(xiāng)

○不限地區(qū)○其他

12.您覺得要從眾多的求職者勝出的因素是？

[

多選題][

必答題]

□專業(yè)成績

□獲獎(jiǎng)證書

□優(yōu)秀綜合素質(zhì)

□優(yōu)秀的求職能力

□社會(huì)實(shí)踐

13.您以后是否會(huì)選擇與本專業(yè)相