PAGEPAGE4機電工程系本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理細則畢業(yè)設(shè)計（論文）是大學教學計劃中的最后一個實踐教學環(huán)節(jié)，是對學生綜合運用所學知識解決實際工程問題的一次綜合訓(xùn)練，也是高等教育質(zhì)量評價的重要內(nèi)容。為了進一步規(guī)范我系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，根據(jù)《武漢理工大學華夏學院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法》和機電工程系工作實際，特制定本細則。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）總體要求通過畢業(yè)設(shè)計（論文），培養(yǎng)和提高學生：①資料、信息的獲取、分析及綜合應(yīng)用能力；②運用所學基本理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能分析和解決問題的能力；③方案論證、設(shè)計計算、技術(shù)經(jīng)濟分析和工作組織能力；④實驗研究和數(shù)據(jù)處理能力；⑤正確運用國家標準和技術(shù)語言撰寫研究論文及技術(shù)報告的初步能力；⑥嚴謹求實的工作作風、嚴肅認真的科學態(tài)度和強烈的創(chuàng)新意識。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題畢業(yè)設(shè)計（論文）選題類型分為設(shè)計、研究（論文）和軟件三大類，以設(shè)計類型為主。1．選題原則（1）符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標及教學要求，體現(xiàn)專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容和手段，使學生能夠受到全面、綜合訓(xùn)練。（2）盡可能結(jié)合生產(chǎn)和科研實際，符合國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，提倡真題實做,確保學生一人一題。兩年內(nèi)選題無重復(fù)，三年內(nèi)選題重復(fù)率不超過10%。（3）貫徹因材施教原則，既要注意對學生基本能力的訓(xùn)練，提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，又要充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造潛能。（4）選題范圍、內(nèi)容、工作量和難易程度適當，使學生在教師的指導(dǎo)下通過自身努力能夠較好完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)，并能取得階段性成果。（5）鼓勵團隊型選題，即多名學生共同承擔某一大型研究（設(shè)計、制作）項目，使學生受到更全面的綜合訓(xùn)練和團隊協(xié)作鍛煉。在該類選題中，每位學生的畢業(yè)設(shè)計（論文）題目須有所區(qū)別，研究內(nèi)容和分工明確，每個學生承擔的工作任務(wù)都能滿足本專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求。（6）經(jīng)批準在就業(yè)（實習）單位進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的，畢業(yè)設(shè)計（論文）題目可由就業(yè)（實習）單位擬定，但須經(jīng)校內(nèi)導(dǎo)師審核同意，并滿足畢業(yè)設(shè)計（論文）選題要求。2．選題程序畢業(yè)設(shè)計（論文）選題由指導(dǎo)教師申報，并填寫武漢理工大學華夏學院《畢業(yè)設(shè)計（論文）選題審核表》；經(jīng)專業(yè)教研室論證、系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作小組審核后報教務(wù)處審批；再由指導(dǎo)教師填寫武漢理工大學華夏學院《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，并下達給學生（有條件的專業(yè)可實行“雙向”選擇）?！懂厴I(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》一經(jīng)下達，學生和指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況須要變更，由指導(dǎo)教師提出書面申請，說明變更原因，經(jīng)教研室同意，報系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作小組審批。3．工作量要求（1）設(shè)計類：獨立完成一份10000字以上的設(shè)計計算說明書，折合不少于2張0#圖紙的設(shè)計繪圖工作量，設(shè)計計算說明書中涉及的參考文獻不少于10篇，其外文文獻不少于2篇，并要求在設(shè)計計算說明書適當位置引用（下同）。（2）研究類：獨立制定詳細的研究、開發(fā)或?qū)嶒灧桨?，并獨立完成相?yīng)的研究、開發(fā)或?qū)嶒灩ぷ?。撰寫不少?0000字的研究論文，論文中涉及的參考文獻不少于10篇，其中外文文獻不少于2篇。（3）軟件類：獨立完成一個系統(tǒng)或較大系統(tǒng)中的一個模塊設(shè)計，撰寫一份10000字以上的軟件設(shè)計說明書（論文）。若為電路方面的設(shè)計，應(yīng)完成相關(guān)調(diào)試并提供測試結(jié)果；若為軟件開發(fā)，應(yīng)進行軟件演示并給出結(jié)果。設(shè)計說明書（論文）中涉及的參考文獻不少于10篇，其中外文文獻不少于2篇。三、指導(dǎo)教師資格和職責1．指導(dǎo)教師資格（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級及以上職稱，并具有一定實際工程設(shè)計、教科研工作經(jīng)歷。對具備職稱條件但如無指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)歷或未獨立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的老師，要求完成一份本專業(yè)的完整的畢業(yè)設(shè)計（論文），并經(jīng)審查合格，并協(xié)助指導(dǎo)一屆畢業(yè)設(shè)計（論文），方可獨立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）；對于不具備職稱要求的青年教師，須在導(dǎo)師或高職教師指導(dǎo)下完成本專業(yè)一份完整的畢業(yè)設(shè)計（論文），經(jīng)審查合格，并協(xié)助指導(dǎo)一屆畢業(yè)設(shè)計（論文），方可獨立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）。（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師資格由教師申請，教研室審核、系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作小組審批。對在畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)中學生反映強烈、不稱職的指導(dǎo)教師，可取消其畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師資格。被取消指導(dǎo)教師資格的老師，須重新申請、審核并獲得畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師資格后，方能再次安排畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作。（3）在就業(yè)（實習）單位進行畢業(yè)設(shè)計（論文）且選題為就業(yè)（實習）單位實際課題的，可采用校企合作指導(dǎo)方式，聘請合作單位中級及以上職稱的科研人員、工程技術(shù)人員擔任實際指導(dǎo)教師，本專業(yè)指導(dǎo)教師負責畢業(yè)設(shè)計（論文）的協(xié)調(diào)工作。（4）指導(dǎo)教師與學生比一般不超過1∶10，第一次獨立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）人數(shù)不超過5人，協(xié)助指導(dǎo)不超過2人（占導(dǎo)師名額）。2．指導(dǎo)教師職責（1）負責選題，提交武理工大學華夏學院《畢業(yè)設(shè)計（論文）選題審核表》及《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》；（2）認真執(zhí)行《武漢理工大學華夏學院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》的有關(guān)規(guī)定，有完整的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)計劃和詳細的指導(dǎo)資料。（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）期間保證有足夠的時間對學生進行耐心、細致、認真指導(dǎo)，（2）參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的學生均須參加答辯。每個學生答辯時間控制在20分鐘左右，其中學生匯報約10分鐘，介紹選題及意義、基本內(nèi)容、工作過程和成果、結(jié)論或創(chuàng)新點等內(nèi)容。答辯小組成員針對學生畢業(yè)設(shè)計（論文）所涉及的相關(guān)問題和有關(guān)專業(yè)知識提出3個以上問題，由學生正面回答，答辯秘書進行答辯記錄。最后，答辯小組對選題意義、研究內(nèi)容和完成情況、答辯情況給出評價和評分。（3）成績評定。按導(dǎo)師（40%）、評閱老師（20%）及答辯成績（40%）綜合評定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績分五檔，各檔所占比例分別為：優(yōu)秀20%、良好40%、中等30%、及格及以下10%。（4）資料歸檔。答辯結(jié)束后，按學院統(tǒng)一要求對所有畢業(yè)設(shè)計（論文）資料進行整理、歸檔，并交系資料室存放。七、其他事項1．提前就業(yè)（實習）學生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理提前就業(yè)（實習）學生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理按《關(guān)于畢業(yè)班學生提前就業(yè)（實習）的管理規(guī)定（試行）》（武華院學字[2010]256號）執(zhí)行。凡申請到就業(yè)（實習）單位進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的學生，必須與就業(yè)（實習）單位簽訂有效“就業(yè)協(xié)議”或“勞動合同”、出具就業(yè)（實習）單位實習邀請函、經(jīng)“招生與就業(yè)處”認可，并辦理提前就業(yè)（實習）的審批手續(xù)。①學生本人書面申請、家長同意學生提前就業(yè)（實習）的書面材料；②與就業(yè)（實習）單位簽定的“就業(yè)協(xié)議”或“勞動合同”和就業(yè)（實習）單位的邀請函；③填寫《畢業(yè)班學生提前就業(yè)（實習）審批表》；④簽訂《畢業(yè)班學生提前就業(yè)（實習）安全承諾書》。提前就業(yè)（實習）學生應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計（論文）開題和部分畢業(yè)設(shè)計（論文）工作后方可離開學校，并在答辯前約1個月返校接受設(shè)計（論文）審查和參加答辯。2．畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作要求畢業(yè)設(shè)計（論文）嚴格按《武漢理工大學華夏學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》中“畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范（理工類）”規(guī)定的格式撰寫，并按畢業(yè)設(shè)計（論文）資料整理要求進行整理和裝訂。否則，指導(dǎo)教師不予接收3．優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦省級和院級優(yōu)秀學士學位論文是衡量本科教學水平的一項重要指標，各專業(yè)要高度重視、精心組織、提前布置和落實省、院優(yōu)秀學士學位論文的準備和推薦工作。省、院級優(yōu)秀學士學位論文推薦堅持公平、公正、公開的原則。推薦時，由各專業(yè)從優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）中擇優(yōu)推薦，系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作小組再從各專業(yè)推薦的論文中