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文檔簡介
上海西林中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列離子方程式中正確的是
A.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至恰好為中性:Ba2++OH-+H++SO42-
=BaSO4↓+H2OB.NH4HCO3溶液與過量KOH濃溶液共熱:NH4++OH-NH3↑+H2OC.稀硝酸和過量的鐵屑反應(yīng):3Fe+8H++2NO3-=3Fe3++2NO↑+4H2OD.KI溶液與H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+=2H2O+I2
參考答案:D略2.某烴的一種同分異構(gòu)體只能生成一種一氯代物,則該烴的分子式可能是A.C3H8
B.C4H10
C.C5H12
D.C6H14參考答案:C略3.下列實(shí)驗(yàn)操作不能實(shí)現(xiàn)對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去乙酸乙酯中的乙酸向混合液中加入飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,靜置分液B證明Fe3+的催化效果強(qiáng)于Cu2+在兩支試管中各加2mL5%H2O2溶液,再分別滴入0.1mol/LFeCl3和0.01mol/LCuSO4溶液1mLC證明碘在四氯化碳中溶解度遠(yuǎn)大于在水中溶解度向碘水中滴加四氯化碳充分振蕩后靜置D證明CuS不溶于稀H2SO4向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體
參考答案:B【詳解】A.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,向混合液中加入足量飽和碳酸鈉溶液可以除去乙酸,該方案能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不選;B.要比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,選擇的試劑濃度應(yīng)相同,而且要保證陰離子相同,因二者所含的陰離子不同且濃度不同,所以該方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅選;
C.四氯化碳與水不互溶且碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的大得多,向碘水中滴加四氯化碳充分振蕩后靜置,可觀察到溶液分層,下層溶液顯紫紅色,該方案能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不選;
D.向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體會(huì)生成CuS黑色沉淀,證明CuS不溶于稀H2SO4,該方案能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不選。
答案選B。4.用干燥的高錳酸鉀可以制得極純而干燥的氧氣:KMnO4→MnO2+K2O+O2(240℃)。下列說法不正確的是
A.在此條件下,KMnO4的氧化性強(qiáng)于O2
B.相同質(zhì)量的KMnO4分解,發(fā)生上述反應(yīng)比生成K2MnO4的反應(yīng)放出更多氧氣
C.O2是氧化產(chǎn)物,MnO2是還原產(chǎn)物
D.每生成11.2L氧氣一定轉(zhuǎn)移了2mol電子參考答案:D5.參考答案:D略6.某無色溶液中加入過縣鹽酸有沉淀產(chǎn)生,過濾后向油液中加入過量純堿溶液又有沉淀產(chǎn)生,下列溶液中符合此條件的是①Ag+、Fe3+、Na+
②Ag+、Al3+、K+
③Ag+、Ba2+
④SiO32-、AlO2-、K+
⑤Ag+、NH4+、H+
⑥SiO32-、K+、Al3+A
各組均符合
B
②③④⑥
C
②③④
D
①②③④⑥參考答案:C略7.根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是()12345678CH4C2H4C3H8C4H8
C6H12C7H16C8H16
A.3
B.4 C.5 D.6參考答案:答案:A
解析:觀察表格中各烴的分子式的排布規(guī)律會(huì)發(fā)現(xiàn):相鄰兩烴的分子式相差C或CH4原子團(tuán)(或分成1和2、3和4、5和6、7和8小組進(jìn)行比較)。從而得出第5個(gè)烴的分子式為C5H12,共有3種同分異構(gòu)體:正戊烷、異戊烷、新戊烷。
高考考點(diǎn):同系物的分子通式求算,有機(jī)物同分異構(gòu)體等知識(shí)。
易錯(cuò)提醒:對表格中的分子式不能正確的地進(jìn)行分析得出有關(guān)的規(guī)律,而將第5個(gè)烴的分子式找錯(cuò)。
備考提示:通過分析已知物質(zhì)的分子式找出同系物的分子通式是有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)之一,同分異構(gòu)體的書寫和找法則是有機(jī)化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,在備考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)化訓(xùn)練。8.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)(如圖)。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此,下列敘述正確的是(
)A.鉛筆端作陽極,發(fā)生還原反應(yīng)B.鉑片端作陰極,發(fā)生氧化反應(yīng)C.鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生D.a點(diǎn)是負(fù)極,b點(diǎn)是正極參考答案:D【Ks5u解析】鉛筆芯中含有石墨,石墨是惰性電極,用惰性電極電解氯化鈉溶液,陽極反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑,陰極反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,所以陰極附近變紅。鉛筆端作陰極,發(fā)生還原反應(yīng);鉑片端作陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),鉑片端有少量氯氣生成。a、b點(diǎn)分別是負(fù)極和正極,選D。9.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAB.14g分子式為CnH2n的鏈烴中含有的C-H鍵的數(shù)目為2NAC.室溫時(shí),1.0LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NAD.Fe與水蒸氣反應(yīng)生成22.4L氫氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA參考答案:B試題分析:A、鎂單質(zhì)在反應(yīng)后由0價(jià)變?yōu)?2價(jià),1mol鎂失去2mol電子,故0.5mol鎂失去1mol電子,故A錯(cuò)誤;B、依據(jù)n=計(jì)算物質(zhì)的量=,C3H6的鏈烴是烯烴含有一個(gè)C-H數(shù)目一定為×8×NA=2NA,故B正確;C、室溫時(shí),pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中,c(H+)=10-13mol/L,c(OH-)=0.1mol/L,故n(OH-)=CV=0.1mol/L×1L=0.1mol,故C錯(cuò)誤;D.未注明溫度和壓強(qiáng),無法判斷,故D錯(cuò)誤;故選B?!究键c(diǎn)定位】考查阿伏加德羅常數(shù)的判斷10.下列實(shí)驗(yàn)中,能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)
目的Na在空氣中燃燒提取NaHCO3晶體CH4與Cl2取代反應(yīng)H2在Cl2中燃燒
參考答案:A
11.將ag鎂鋁合金投入到xmL2mol/L的鹽酸中,金屬完全溶解后,再加入ymL1mol/L的氫氧化鈉溶液,得到的沉淀量最大,質(zhì)量為(a+1.7)g。下列說法不正確的是(
)
A.鎂鋁合金與鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.1NA
B.x=2y
C.沉淀是Mg(OH)2和Al(OH)3的混合物
D.2x=y參考答案:略12.已知NH4CuSO3與足量的1mol/L硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成;②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生;③溶液呈藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說法合理的是
(
)
A.NH4CuSO3中硫元素被氧化
B.刺激性氣味的氣體是二氧化硫
C.刺激性氣味的氣體是氨氣
D.該反應(yīng)中硫酸作氧化劑參考答案:B略13.下列實(shí)驗(yàn)中金屬或金屬氧化物可以完全溶解的是()A.常溫下將64g銅片投入過量濃硫酸中B.向100.0mL3.00mol/L的稀硝酸中加入5.6g鐵C.1molMnO2粉末與含4molHCl的濃鹽酸共熱D.常溫下1mol鋁片投入20.0mL18.40mol/L硫酸中參考答案:B考點(diǎn):常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用;化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算..專題:幾種重要的金屬及其化合物.分析:A、銅與濃硫酸的反應(yīng)必須加熱反應(yīng);B、鐵在稀硝酸中反應(yīng),依據(jù)溶質(zhì)物質(zhì)的量和鐵物質(zhì)的量計(jì)算分析判斷;C、濃鹽酸隨反應(yīng)進(jìn)行濃度變稀后不與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣;D、18.40mol/L硫酸為濃硫酸,常溫下鋁發(fā)生鈍化現(xiàn)象;解答:解:A、銅與濃硫酸的反應(yīng)必須加熱,常溫下將64g銅片投入過量濃硫酸中不能溶解,故A錯(cuò)誤;B、向100.0mL3.00mol/L的稀硝酸中含有溶質(zhì)0.3mol,加入5.6g鐵物質(zhì)的量為0.1mol,F(xiàn)e+4HNO3=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O,F(xiàn)e+2Fe(NO3)3=3Fe(NO3)2,鐵能全部溶解,故B正確;C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃鹽酸會(huì)漸漸變成稀鹽酸,不能和二氧化錳繼續(xù)反應(yīng),不能完全溶解,故C錯(cuò)誤;D、18.40mol/L硫酸為濃硫酸,常溫下鋁發(fā)生鈍化現(xiàn)象,反應(yīng)阻止,金屬不能溶解,故D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評:本題考查了金屬性質(zhì)的分析應(yīng)用,反應(yīng)過程中酸溶液濃度不同反應(yīng)產(chǎn)物不同,注意稀硝酸的強(qiáng)氧化性,題目難度中等.14.現(xiàn)有amol/LNaX和bmol/LNaY兩種鹽溶液。下列說法正確的是(
)
A.若a=b且c(X-)=c(Y-)+c(HY),則HX為強(qiáng)酸
B.若a=b且pH(NaX)>pH(NaY),則c(X-)+c(OH-)>c(Y-)+c(OH-)
C.若a>b且c(X-)=c(Y-),則酸性HX>HY
D.若兩溶液等體積混合,則c(Na+)=(a+b)mol/L參考答案:A略15.關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
①
②
③
④A.裝置①是洗氣裝置,除去氯氣中氯化氫
B.實(shí)驗(yàn)室用裝置②制取氨氣C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色D.裝置④中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸參考答案:D二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸??蛇x藥品:濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號字母)___________。a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化c.向該綠色溶液中通入氮?dú)?,觀察顏色變化d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化參考答案:(1)3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液(2)通入CO2一段時(shí)間,彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)(3)Cu+4HNO3(濃)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(4)將NO2轉(zhuǎn)化為NO3NO2+H2O====2HNO3+NO(5)裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色(6)acd本題以“探究稀、濃HNO3氧化性相對強(qiáng)弱”為載體,考查稀、濃HNO3性質(zhì),重點(diǎn)應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)所給裝置圖及藥品,信息,加工提煉出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理,這是解探究性實(shí)驗(yàn)的靈魂所在。本實(shí)驗(yàn)原理:先通CO2起除去體系內(nèi)空氣,給NO創(chuàng)造無氧的環(huán)境——這是NO相關(guān)實(shí)驗(yàn)的普遍措施。利用Cu與濃HNO3反應(yīng),產(chǎn)生NO2,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為NO,設(shè)計(jì)兩組對比裝置,得出結(jié)論。結(jié)合NO2、NO性質(zhì)及“NO2能被NaOH吸收”及題干信息,判斷出⑤為用排水法收集NO,故③盛放稀HNO3;⑥為用NaOH吸收NO2,故④中為濃HNO3。(6)做題依據(jù)為“甲認(rèn)為溶液中Cu(NO3)2質(zhì)量分?jǐn)?shù)高,乙認(rèn)為是溶解生成的氣體”,能證明某一人說法正確的方案為可行方案。a通過加熱,降低氣體在水中的溶解度;c通過向溶液中通入N2,趕走溶解的氣體,這兩種做法原理相同,都是立足于乙說法,若溶液由綠→藍(lán),說明乙正確。d則是“反其道而行之”,再向其中通NO2,若乙正確,則溶液顏色會(huì)更綠。以上方案均可行。而b看似可行,針對甲說法,降低濃度,但忽略了3NO2+H2O====2HNO3+NO,不能排除乙說法是否正確。三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(11分)某學(xué)生探究AsCl、Ag2S沉淀轉(zhuǎn)化的原因。步驟現(xiàn)象I.將NaCl與AgNO3溶液混合產(chǎn)生白色沉淀II.向所得固液混合物中加Na2S溶液沉淀變?yōu)楹谏獻(xiàn)II.濾出黑色沉淀,加入NaCl溶液久置空氣中,沉淀變?yōu)槿榘咨?)Ⅰ中的白色沉淀是_______________。(2)Ⅱ中能說明沉淀變黑的的離子方程式是________________,沉淀轉(zhuǎn)化的主要原因是_______________。(3)濾出步驟Ⅲ中乳白色沉淀,推測含有AgCl。用濃HNO3溶解,產(chǎn)生紅棕色氣體,部分沉淀未溶解,過濾得到濾液X和白色沉淀Y。i.向X中滴加Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀ii.向Y滴加KI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀①由i判斷,濾液X中被檢出的離子是____________________。②由i、ii可確認(rèn)步驟Ⅲ中乳白色沉淀含有AgCl和另一種沉淀_________________。(4)該學(xué)生通過如下對照實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了步驟Ⅲ中乳白色沉淀產(chǎn)生的原因:在NaCl存在下,氧氣將Ⅲ中黑色沉淀(Ag2S)氧化?,F(xiàn)象B:一段時(shí)間后,出現(xiàn)乳白色沉淀C:一段時(shí)間后,無明顯變化①A中產(chǎn)生的氣體是_______________。②該同學(xué)認(rèn)為B中產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)如下(請補(bǔ)充完整):2Ag2S+______
+______
+2H2O4AgCl+____S+4NaOH③B中NaCl的作用是______________。參考答案:(1)AgCl;(2)2AgCl(s)+S2-Ag2S(s)+2Cl-,Ag2S比AgCl溶解度更??;(3)①SO42-;②S;(4)①O2;②2Ag2S+1O2+4NaCl+2H2O4AgCl+2S+4NaOH;③O2將Ag2S氧化生成S時(shí)有Ag+游離出來,NaCl中大量的Cl-與游離的Ag+結(jié)合成AgCl沉淀,有利于反應(yīng)平衡右移,B中最終出現(xiàn)乳白色沉淀。試題分析:(1)NaCl與AgNO3溶液反應(yīng),生成白色沉淀,即AgCl;(2)向所得固液混合物中加入Na2S溶液,沉淀變?yōu)楹谏恋磉M(jìn)行轉(zhuǎn)化,因?yàn)榉磻?yīng)向著更難溶的方向進(jìn)行,沉淀有白色轉(zhuǎn)化成黑色,說明Ag2S比AgCl溶解度更小,因此有2AgCl(s)+S2-Ag2S(s)+2Cl-;(3)①滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,說明此溶液中有SO42-;②向Y中滴加KI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀,產(chǎn)生AgI,說明AgI溶解度更小,通過元素守恒,說明乳白色沉淀中含有硫元素,濃硝酸溶解乳白色沉淀時(shí)產(chǎn)生紅棕色氣體,可知SO42-是被硝酸氧化得到的產(chǎn)物,結(jié)合乳白色沉淀特征,另一種沉淀應(yīng)為S;(4)①M(fèi)nO2作催化劑使H2O2分解為氧氣和水,即A中產(chǎn)生的氣體為O2;②根據(jù)反應(yīng)過程,B中參加反應(yīng)的物質(zhì)為Ag2S、NaCl、O2,根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)守恒,反應(yīng)方程式為:2Ag2S+O2+4NaCl+2H2O4AgCl+2S+4NaOH;③2Ag2S+4NaCl+O2+2H2O4AgCl+2S+4NaOH,該反應(yīng)是可逆反應(yīng),Cl-結(jié)合Ag2S被氧化后生成Ag+,促使上述平衡右移,使氧化進(jìn)行得更完全。18.(15分)已知周期表中,元素Q、R、W、Y與元素X相鄰。Y的最高化合價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)W與Q可以形成一種高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料。W的氯化物分子呈正四面體結(jié)構(gòu),W的氧化物的晶體類型是
;(2)Q的具有相同化合價(jià)且可以相互轉(zhuǎn)變的氧化物是
;(3)R和Y形成的二元化合物中,R呈現(xiàn)最高化合價(jià)的化合物的化學(xué)式是
;(4)這5個(gè)元素的氫化物分子中,①立體結(jié)構(gòu)類型相同的氫化物的沸點(diǎn)從高到低排列次序是(填化學(xué)式)
,其原因是
②電子總數(shù)相同的氫化物的化學(xué)式和立體結(jié)構(gòu)分別是
;(5)W和Q所形成的結(jié)構(gòu)陶瓷材料的一種合成方法如下:W的氯化物與Q的氫化物加熱反應(yīng),生成化合物W(QH2)4和HCL氣體;W(QH2)4在高溫下分解生成Q的氫化物和該陶瓷材料。上述相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(各物質(zhì)用化學(xué)式表示)是
。參考答案:(1)原子晶體。(2)NO2和N2O4(3)As2S5。(4)①NH3>AsH3>PH3,因?yàn)榍罢咧泻袣滏I,后兩者構(gòu)型相同,分子間作用力不同;②電子數(shù)相同的有SiH4、PH3和H2S結(jié)構(gòu)分別為正四面體,三角錐和V形。(5)SiCl4+4NH3=Si(NH2)4+4HCl,3Si(NH2)4=8NH3+Si3N4【解析】本題可結(jié)合問題作答。W的氯化物為正四體型,則應(yīng)為SiCl4或CCl4,又W與Q形成高溫陶瓷,故可推斷W為Si。(1)SiO2為原子晶體。(2)高溫陶瓷可聯(lián)想到Si3N4,Q為N,則有NO2與N2O4之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(3)Y的最高價(jià)氧化的的水化物為強(qiáng)酸,且與Si、N等相鄰,則只能是S。R為As,所以R的最高價(jià)化合物應(yīng)為As2S5
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