第大學(xué)生吸煙調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生吸煙調(diào)查報(bào)告1

調(diào)查時(shí)間：

20xx年7月5日—7月9日

調(diào)查地點(diǎn)：

沈陽市內(nèi)各大學(xué)

調(diào)查對(duì)象：

沈陽市內(nèi)大大學(xué)大學(xué)生

調(diào)查人：

一.調(diào)查背景：?jiǎn)柧碚{(diào)查

發(fā)出問卷100份

收回100份

其中有效100份

二.具體分析：在我們調(diào)查的100名大學(xué)生中，經(jīng)常吸煙和吸煙成癮人數(shù)達(dá)10％，其中，男生高于女生，三、四年級(jí)學(xué)生高于一、二年級(jí)學(xué)生，三者均有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，在這些人中上大學(xué)以后養(yǎng)成吸煙習(xí)慣的高達(dá)85％，學(xué)生吸煙33%是因?yàn)榻浑H應(yīng)酬，11%是因?yàn)殚L(zhǎng)久的吸煙已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。10%的人認(rèn)為是為了調(diào)節(jié)情緒，緩和緊張或?qū)擂蔚臍夥兆呱狭宋鼰煹牡缆返?，還有8%的人認(rèn)為是一種享受.

據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)和預(yù)測(cè)，每年約有350萬人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙在不完全燃燒過程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應(yīng)，形成大量新的物質(zhì)，其化學(xué)成分很復(fù)雜，從煙霧中分離出有害成分達(dá)3000余種，其中主要有毒物質(zhì)為尼古?。焿A）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì)，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經(jīng)過燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據(jù)92%，包括多量的氧和氮無害氣體和一定量的.一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。我國(guó)目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，而且吸煙年齡日趨減小.青少年吸煙問題不僅已嚴(yán)重威脅了我國(guó)青少年的身心健康，而且已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題.近年來，國(guó)家對(duì)學(xué)生控?zé)焼栴}給予了高度重視，相繼實(shí)行無煙學(xué)校，并將學(xué)生控?zé)焼栴}列入健康促進(jìn)學(xué)校和健康教育的重要內(nèi)容.

吸煙的危害：

1．對(duì)呼吸道粘膜產(chǎn)生炎癥刺激：如醛類、氮氧化物、烯烴類。

2．對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒性作用：如腈類、胺類、重金屬元素。

3．使人產(chǎn)生成癮作用：如尼古丁等生物堿。

4．對(duì)人體具有致癌作用：如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β-萘胺等。

5．對(duì)人體具有促癌作用：如酚類化合物。

6．使紅血球失去荷氧能力：如一氧化碳。

對(duì)著如此多的危害我覺得我們必須采取措施來解決這個(gè)很重要的問題，我提出幾點(diǎn)建議:

1，消除緊張情緒：

緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎？如果是這樣，那么拿走您周圍所有的吸煙用具，改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場(chǎng)所放一些無糖口香糖，水果，果汁和礦泉水，多做幾次短時(shí)間的休息，到室外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)幾分鐘就行。

2，體重問題：

戒煙后體重往往會(huì)明顯增加，一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會(huì)降低人體新陳代謝的基本速度，并且會(huì)吃更多的食物來替代吸煙，因此吸煙的人戒煙后體重在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加幾公斤，但可以通過加強(qiáng)身體的運(yùn)動(dòng)量來對(duì)付體重增加，因?yàn)樵黾舆\(yùn)動(dòng)量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空著。

3，加強(qiáng)戒煙意識(shí)：

明確目標(biāo)改變工作環(huán)境及與吸煙有關(guān)的老習(xí)慣，戒煙者會(huì)主動(dòng)想到不再吸煙的決心。要有這種意識(shí)，即戒煙幾天后味覺和嗅覺就會(huì)好起來。

4，尋找替代辦法：

戒煙后的主要任務(wù)之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法：做一些技巧游戲，使兩只手不閑著，通過刷牙使口腔里產(chǎn)生一種不想吸煙的味道，或者通過令人興奮的談話轉(zhuǎn)移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

5，打賭：

一些過去曾吸煙的人有過戒煙打賭的好經(jīng)驗(yàn)，其效果之一是公開戒煙，并爭(zhēng)取得到朋友和同事們的支持。

6，少參加聚會(huì)：

剛開始戒煙時(shí)要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請(qǐng)你參加非常好的聚會(huì)，而參加聚會(huì)的人都吸煙，那么至少在戒煙；初期應(yīng)婉言拒絕參加此類聚會(huì)，直到自己覺得沒有煙癮為止。

7，游泳、踢球和洗蒸汽?。?/p>

經(jīng)常運(yùn)動(dòng)會(huì)提高情緒，沖談煙癮，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來，并且會(huì)消耗熱量。

8，扔掉吸煙用具：

煙灰缸，打火機(jī)和香煙都會(huì)對(duì)戒煙者產(chǎn)生刺激，應(yīng)該把它們統(tǒng)統(tǒng)扔掉。

9，轉(zhuǎn)移注意力：

尤其是在戒煙初期，多花點(diǎn)錢從事一些會(huì)帶來樂趣的活動(dòng)，以便轉(zhuǎn)移吸煙的注意力，晚上不要像通常那樣在電視機(jī)前度過，可以去按摩，聽激光唱片，上因特網(wǎng)沖浪，或與朋友通電話討論股市行情。

為了健康，提倡人人戒煙。戒煙的關(guān)鍵第一是認(rèn)識(shí)，第二是決心，第三是恒心。因此戒煙的關(guān)鍵在自己。

三.結(jié)論：大學(xué)生吸煙率增加問題應(yīng)引起高度關(guān)注，需要加大控?zé)熜麄鹘逃Χ群蛷?qiáng)化干預(yù)措施加以控制.控制吸煙就是要達(dá)到逐步減少卷煙等制成品的消費(fèi)水平，這會(huì)帶來兩方面的影響：一方面減少了對(duì)健康的損害，這是"利"的一面；另一方面它會(huì)使煙農(nóng)和卷煙生產(chǎn)及銷售商減少產(chǎn)量和銷售量，這是"弊"的一面。也許，還會(huì)預(yù)期政府由此而減少煙草帶來的稅收。我們需權(quán)衡利弊孰大，從而決定政策取向。

大學(xué)生吸煙情況的調(diào)查問卷

1.你的性別是〔必答題〕〔單選題〕

○男

○女

2.你吸煙嗎？〔必答題〕〔單選題〕

○吸

○不吸〔請(qǐng)僅回答12－17題〕

○偶爾

3.你從什么時(shí)候開始吸煙？〔單選題〕

○小學(xué)

○初中

○高中

○大學(xué)

4.什么原因開始抽煙？〔多選題〕

○受朋友、家庭、同學(xué)影響

○喜歡的偶像抽煙，從模仿開始

○僅僅是好奇、時(shí)尚，喜歡抽煙的感覺

○受了挫折

○受了負(fù)面情緒的影響

○其他

5.平均一天幾根？

○1

○1－5

○5根以上

6.每月用來買煙的費(fèi)用？

○30

○30－50

○50－100

○100以上

7.什么情況下最容易抽煙？〔多選題〕

○郁悶時(shí)

○孤單無助時(shí)

○無所事事時(shí)

○課業(yè)壓力大時(shí)

○想念女友男友時(shí)

○聚會(huì)別人禮讓時(shí)

○其它

8.當(dāng)你在校園內(nèi)抽煙你覺得同學(xué)會(huì)怎么看你？〔單選題〕

○自豪

○無傷大雅

○反感

○默然

○其它

9.你知道吸煙會(huì)危害到他人健康嗎？〔單選題〕

○是的，開始就知道

○不知道，后來才知道的

○不清楚

10.你想過戒煙嗎？〔單選題〕

○想過，已經(jīng)戒了

○想過，戒不掉

○從沒有想過

11.如果你想過戒煙，你人為什么方法比較有效〔多選題〕

○靠朋友和同學(xué)監(jiān)督

○將大部分時(shí)間用在別的地方轉(zhuǎn)移注意力

○丟掉所有的香煙、打火機(jī)等與香煙有關(guān)的東西

○煙癮上來時(shí)用口香糖或其它東西代替

○拒絕香煙的引誘，提醒自己不能回頭

○其它

12.你怎樣看待大學(xué)生吸煙？〔單選題〕

○正常

○太早了

○不應(yīng)當(dāng)

○反感

13.你認(rèn)為吸煙是造成肺癌得主要原因嗎？〔單選題〕

○是的

○不是的，但有一定影響

○不清楚

14.你是不是對(duì)二手煙反感？〔單選題〕

○是的，危害很大

○無所謂

15.贊同女性吸煙嗎？〔單選題〕

○贊同

○不贊同

○無所謂

16.你是否介意你的戀人抽煙？〔單選題〕

○介意

○無所謂

17你認(rèn)為吸煙是？〔單選題〕

○享受

○壞習(xí)慣

○無所謂大學(xué)生吸煙調(diào)查報(bào)告2

一、簡(jiǎn)介：

眾所周知，吸煙現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說是無處不在，無時(shí)不有。然而，只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象，我們會(huì)不言而喻：吸煙不但對(duì)人們的生理有害，而且時(shí)刻影響著人們的心理健康；有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi)，導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

根據(jù)英國(guó)牛津大學(xué)流行病學(xué)家里查德·皮托的前瞻性調(diào)查顯示，到20xx年中國(guó)現(xiàn)有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死于吸煙所致的疾病。據(jù)有關(guān)資料表明，由于大學(xué)生正處于形成世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)去向的關(guān)鍵時(shí)期，一旦染上吸煙的惡習(xí)，再想戒是相當(dāng)困難的。因此，為了全面了解大學(xué)生吸煙的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸煙的原因，提高學(xué)生的危害意識(shí)，消除不良習(xí)慣，增強(qiáng)吸煙對(duì)人體健康影響的認(rèn)識(shí)，讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙，從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，我作了一次了對(duì)大學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查。

二、研究調(diào)查原因：

記得，第二十二個(gè)世界無煙日的主題是“讓肺自由呼吸”，口號(hào)是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。我通過研究性調(diào)查，結(jié)合實(shí)際狀況，吸取并廣泛收集有關(guān)確實(shí)有效的戒煙措施，同時(shí)例舉實(shí)際性例子，以便更好地向廣大吸煙大學(xué)生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議。使它不再成為大學(xué)生的難題，使大學(xué)生都擁有強(qiáng)健的身心體魄，方能更輕松、更自信地學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。根據(jù)來自中國(guó)青年報(bào)消息稱，在我國(guó)1.3億青少年中，吸煙者約1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，而遭受二手煙危害的高達(dá)6500萬。而且報(bào)告中還指出，目前，我國(guó)青少年開始吸煙呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，并且女學(xué)生嘗試吸煙率和現(xiàn)在吸煙率均有上升趨勢(shì)。

三、調(diào)查對(duì)象：

xx科技大學(xué)大學(xué)生中吸煙的人（隨機(jī)50人）

四、調(diào)查方法：

問卷式調(diào)查(選擇問卷)

五、調(diào)查問卷（樣本）：

1、你什么時(shí)候開始吸煙？

A、小學(xué)B初中C高中D大學(xué)

2、你為什么要吸煙？(可多選)

A受朋友、家庭、同學(xué)影響

B喜歡的偶像抽煙，從模仿開始

C僅僅是好奇、時(shí)尚，喜歡抽煙的感覺

D受了挫折

E受了負(fù)面情緒的影響

F其他

3、你對(duì)吸煙的危害了解嗎？

A、不了解B、一點(diǎn)C、了解

4、你認(rèn)為青少年適合吸煙嗎？

A、不適合B合適C不知道

5、你覺得吸煙對(duì)你是否有害？

A、有B、沒有C、不知道

6、你的父母知道你吸煙嗎？

A、知道B、不知道

7、你的父母同意你吸煙嗎？

A、同意B、不同意C、無所謂

8、你的朋友有沒有阻止你吸煙呢？

A、有B、沒有

9、你是否可以一天不吸煙？

A、可以B、不可以C、不知道

10、平均一天幾根？

A1B1－5C5-10D10根以上

11.每月用來買煙的費(fèi)用？

A30B30－50C50－100D100以上

12.什么情況下最容易抽煙？

A郁悶時(shí)B孤單無助時(shí)C無所事事時(shí)D課業(yè)壓力大時(shí)

13、你看到別人吸煙的時(shí)候你有何感覺？

A讒B、沒有感覺C、不知道

14、你打算戒煙嗎？

A、不打算B、打算C、沒有想過

15.如果你想過戒煙，你人為什么方法比較有效〔可多選〕

A靠朋友和同學(xué)監(jiān)督

B將大部分時(shí)間用在別的地方轉(zhuǎn)移注意力

C丟掉所有的香煙、打火機(jī)等與香煙有關(guān)的東西

D煙癮上來時(shí)用口香糖或其它東西代替

E拒絕香煙的引誘，提醒自己不能回頭

D其它()

六、分析過程：

（一）大學(xué)生吸煙產(chǎn)生的心理影響：

（1）標(biāo)新立異心理

大學(xué)生處在生理心理的日漸成熟的階段，自我意識(shí)在不斷顯現(xiàn)，表現(xiàn)欲逐步增強(qiáng)，時(shí)刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

（2）追求風(fēng)度心理

現(xiàn)在，電影視錄相等娛樂傳播媒介對(duì)學(xué)生心理的影響極大。某些吸煙大學(xué)生承認(rèn)他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙很有些類人物的風(fēng)度，有男子漢氣味。的確，這些道德認(rèn)識(shí)正處在不成熟階段的大學(xué)生往往錯(cuò)誤的將吸煙與威武，灑脫聯(lián)系在一起。

（3）好奇心強(qiáng)，玩玩欲望高。

這部分多數(shù)是比較早吸煙的學(xué)生，好奇心強(qiáng)，凡事想親身實(shí)踐一下，但克服自制力卻比較差，他們認(rèn)為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情，哪知一抽不可收。

（4）交際心理不成熟。

這些大學(xué)生中流行這么一句話：俺款爺，不買就買，一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有，是“款爺”，借此壓服別的同學(xué)，在班上樹立“錢”威。

（5）屈從心理。

俗話說；“近墨者黑”一些中學(xué)生受到同伙負(fù)效應(yīng)影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑壓力，也隨其吸上了煙。

（二）學(xué)校對(duì)大學(xué)生吸煙的看法：

1、防微杜漸：學(xué)校應(yīng)加以管理，否則成了習(xí)慣，改正就難。

2、齊抓共管：學(xué)校應(yīng)提高，全體教師對(duì)吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。

（三）社會(huì)對(duì)大學(xué)生吸煙的看法：

大學(xué)生是知識(shí)青年，國(guó)家的'未來的棟梁，不管從素質(zhì)還是環(huán)保意識(shí)上要提高，應(yīng)當(dāng)有為他人健康著想的良好品德。

（四）吸煙對(duì)身體的影響：

1、健康受影響.

2、形象受影響，相信很多人和我一樣也不會(huì)喜歡一身煙味的人.

3、心理健康受影響，大學(xué)生抽煙肯定瞞著家長(zhǎng)，那肯定要說謊，一個(gè)謊言往往需要十句謊言去掩飾，總是撒謊，心理回不自覺的緊張，而且會(huì)有多多少少的內(nèi)疚感，長(zhǎng)期以往，對(duì)心里健康有害.

4、經(jīng)濟(jì)情況受影響，可能要把零花錢的很大一部分花費(fèi)在買煙上，周圍的同學(xué)也抽的話，就會(huì)自然地產(chǎn)，生攀比，比誰抽的是好煙，那肯定會(huì)影響經(jīng)濟(jì)情況，甚至嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)展為偷錢買煙.

5、學(xué)習(xí)受影響.

6、未來潛在的影響.很多煙齡小的人將來很可能發(fā)展成為煙癮很大，那會(huì)讓身邊的人吸到二手煙，二手煙的危害相信你也很清楚，污染了環(huán)境，損害了健康，甚至?xí)?duì)孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!

（五）吸煙的危害：

吸煙危害健康，科學(xué)實(shí)驗(yàn)早已證明，世界各國(guó)近40年來對(duì)煙草危害進(jìn)行了廣泛的研究，5萬多份研究報(bào)告證實(shí)了吸煙對(duì)健康的危害。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，當(dāng)今對(duì)人類危害最大的就是煙草，吸煙已經(jīng)被定為“公害”。但吸煙對(duì)身體健康危害程度有多大？這是許多人都不曾想像到的?？茖W(xué)研究證明，煙草的危害主要來源于煙霧中的化學(xué)成份。煙草中含有的化學(xué)成份高達(dá)4700多種，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質(zhì)、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素，它們具有很強(qiáng)的刺激作用和致癌作用。新華社曾發(fā)過一條專稿，說我國(guó)的科學(xué)家在開展了一項(xiàng)大規(guī)模調(diào)查以后得出一個(gè)結(jié)論，我國(guó)每年100萬的死亡人群中，有3／4死于煙草所致的疾病，按現(xiàn)有趨勢(shì)，到20xx年，我國(guó)將有200萬人因吸煙而死亡。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心曾搞過一次調(diào)查，美國(guó)有4700萬成年人吸煙，1995年到1999年間，美國(guó)每年死于吸煙導(dǎo)致疾病的人數(shù)估計(jì)為44萬人，其中約3.5萬人死于被動(dòng)吸煙，而且女性致肺癌的人數(shù)目前已經(jīng)超過其它癌癥死亡人數(shù)的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的報(bào)告，肺癌居癌癥死亡原因第一位。

（六）煙癮為何難以戒掉：

煙有害已成公論，但為何有人“明知煙有毒，偏向煙海行”呢？山東醫(yī)學(xué)院的張志華先生將吸煙的社會(huì)心理類型分類進(jìn)行了調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析，得出結(jié)論：好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數(shù)，其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，青少年多為好奇心理，中老年人多為成癮依賴型，而多數(shù)吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害，為此不少吸煙者也有戒煙的愿望，但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對(duì)此進(jìn)行了分析，他認(rèn)為，我國(guó)吸煙者戒煙率低的原因有多種：首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國(guó)男性吸煙一直被認(rèn)為是正常的社會(huì)習(xí)俗，要改變這一觀念，絕非一朝一夕能奏效。此外，還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強(qiáng)化性，會(huì)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，促使吸煙者重復(fù)使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后，由于肌體缺乏了尼古丁的刺激，要自身調(diào)整到新的平衡，恢復(fù)正常健康代謝機(jī)能，開始會(huì)很不適應(yīng)，因此便會(huì)產(chǎn)生一系列生理和心理反應(yīng)，而這些反應(yīng)都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀，使戒煙者產(chǎn)生了生病的錯(cuò)覺。戒斷癥狀實(shí)際上只是肌體的一種短暫生理反應(yīng)，是肌體進(jìn)行健康的調(diào)整、恢復(fù)正常心理機(jī)能的結(jié)果。它的出現(xiàn)恰恰表明，戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁，而且大部分尼古丁會(huì)在完全戒煙后的1—2周內(nèi)排出體外，那時(shí)戒斷癥狀就會(huì)逐漸消失。

七、個(gè)人對(duì)大學(xué)生吸煙的看法以及建議：

我這次進(jìn)行“大學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查，是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看，吸煙有害健康已為多數(shù)大學(xué)生所認(rèn)識(shí)，他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在，雖然多數(shù)大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康，由于習(xí)慣的戒煙?？磥?，對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。大學(xué)生吸煙調(diào)查報(bào)告3

一、項(xiàng)目研究背景

近日，中國(guó)控?zé)焻f(xié)會(huì)發(fā)布的《全國(guó)高等院校無煙環(huán)境創(chuàng)建評(píng)估暗訪報(bào)告》顯示，全國(guó)800所被暗訪的高校中，只有139所高校校區(qū)無煙環(huán)境達(dá)到60分以上。也就是說，超八成被訪高校校區(qū)無煙環(huán)境得分不合格。其中，學(xué)生食堂、男生宿舍、教學(xué)樓三個(gè)地點(diǎn)吸煙率最高，體育、政法和農(nóng)業(yè)三類專業(yè)的學(xué)生最易染上吸煙的習(xí)慣[1]。本課題研究試圖通過實(shí)證調(diào)研的方式，來分析在校大學(xué)生吸煙的原因和環(huán)境因素。有人將香煙作為緩解壓力的工具，有人將其作為發(fā)泄情感的手段，更多的觀點(diǎn)是認(rèn)為，香煙是人社會(huì)交際的一種重要方法和手段。總之，香煙帶給吸煙者不僅僅是生理上的影響，更加讓我們關(guān)注的應(yīng)該是它帶來的心理上和社會(huì)的意義。本課題的最終目的還是希望對(duì)控制大學(xué)生煙民提出針對(duì)性的措施。

二、關(guān)于在校大學(xué)生抽煙問題的實(shí)證調(diào)研及其分析

（一）研究對(duì)象選擇

本課題的研究首先從吸煙大學(xué)生主體出發(fā)，運(yùn)用深度訪談以及發(fā)放表格的研究方法，并對(duì)結(jié)果認(rèn)真分析，從大學(xué)生吸煙的行為、心理以及社會(huì)環(huán)境幾方面進(jìn)行深入剖析并進(jìn)行闡釋。結(jié)果顯示，大學(xué)生的吸煙行為并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)過程，而是一個(gè)與環(huán)境、心理、關(guān)系、性別等各方面交織復(fù)雜的社會(huì)行為。希望通過本次研究能為揭開戒煙難之謎，幫助大學(xué)生遠(yuǎn)離煙草做出一定的參考建議。在本課題的研究過程中，課題組成員主要立足于本市范圍內(nèi)的幾所高校進(jìn)行研究，基本能反映本地區(qū)高校大學(xué)生吸煙的現(xiàn)狀。

（二）調(diào)研結(jié)論統(tǒng)計(jì)

在研究過程中，課題組成員親自走訪相關(guān)高校，發(fā)放400份調(diào)查問卷，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析得出以下結(jié)論：

1、不同性別大學(xué)生在吸煙行為方面的分析

2、不同年級(jí)的吸煙比例數(shù)據(jù)分析

3、大學(xué)生煙民消費(fèi)水平情況分析

在課題調(diào)研過程中，課題組還對(duì)吸煙大學(xué)生購(gòu)買不同價(jià)格的香煙進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下表。

調(diào)研顯示，絕大多數(shù)的大學(xué)生煙民的消費(fèi)來源都是來自與父母，本身并無收入。

三、對(duì)在校大學(xué)生吸煙問題的控制與對(duì)策

調(diào)查顯示，90%的大學(xué)生指導(dǎo)煙草中的主要有害成分，對(duì)吸煙危害健康的知曉率