2/2收集整理，僅供參考2022年連江縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.機械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.授受學(xué)習(xí)D.動作技能學(xué)習(xí)【答案】：B2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導(dǎo)自我教育法D.榜樣示范法【答案】：A3.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.道爾頓制B.分組教學(xué)C.班級授課D.個別教學(xué)【答案】：C4.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育B.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革【答案】：C5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生已有品德的水平B.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平C.教師的道德教育水平D.社會的整體道德水平【答案】：A6.（）是班級活動的主要形式。A.主題班會B.運動會C.晨會D.校會【答案】：A7.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.運氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：D8.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.內(nèi)化性和意志性B.自覺性、主動性和穩(wěn)定性C.積極性D.適應(yīng)性和社會性【答案】：B9.常用的計分法有等級制計分和（）計分。A.標(biāo)準(zhǔn)分制B.自我評價制C.考查制D.百分制【答案】：D10.人類心理活動的基礎(chǔ)是（）。A.意識活動B.反射活動C.技能活動D.精神活動【答案】：B11.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】：B12.個體活動積極性的源泉是（）。A.需要B.興趣C.動機D.目標(biāo)【答案】：A13.（）片面夸大環(huán)境和教育的作用,認(rèn)為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.弗洛伊德B.埃里克森C.皮亞杰D.華生【答案】：D14.心理學(xué)誕生于哪一年（）。A.1897B.1978C.1879D.1789【答案】：C15.維果斯基強調(diào)（）在認(rèn)知發(fā)展中的作用。A.成熟B.社會文化C.同化D.學(xué)習(xí)【答案】：B16.按照布魯姆等人的觀點，以下幾種認(rèn)知教育目標(biāo)中水平最低的是（）。A.綜合B.應(yīng)用C.分析D.領(lǐng)會【答案】：D17.在下列選項中，屬于心理過程的是（）。A.能力B.興趣C.氣質(zhì)D.意志【答案】：D18.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法，錯誤的是（）。A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動，奧賽除外。B.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課。C.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課。D.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動；【答案】：A19.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.解釋C.預(yù)測D.控制【答案】：C20.創(chuàng)造性思維的特點不包括（）。A.流暢性B.變通性C.獨創(chuàng)性D.批判性【答案】：D21.下列關(guān)于班級管理的描述，錯誤的是（）。A.班級管理內(nèi)容主要有班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理和班級活動管理B.班級管理的基本功能是調(diào)動班級成員的積極性共同建立良好班集體C.班級管理是直線式發(fā)展的靜態(tài)過程D.班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實施教學(xué)活動【答案】：C22.1632年，《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立，其作者是（）。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.杜威【答案】：C23.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A.奧蘇伯爾B.布盧姆C.馬斯洛D.阿爾波特【答案】：B24.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗課程的依據(jù)是（）。A.課程制定者B.課程內(nèi)容的組織方式C.課程任務(wù)D.課程管理層次【答案】：B25.學(xué)校實現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.課外活動C.學(xué)校管理D.教學(xué)【答案】：D26.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.2月C.15日D.10日【答案】：A27.教師以非標(biāo)準(zhǔn)化的測驗結(jié)果判斷學(xué)生的智力水平,造成某些學(xué)生學(xué)習(xí)自信心下降，這違背了心理學(xué)研究的（）原則。A.系統(tǒng)性B.整體性C.教育性D.發(fā)展性【答案】：C28.學(xué)生閱讀時常使用畫重點線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.選擇性B.理解性C.恒常性D.整體性【答案】：A29.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性【答案】：A30.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強烈而短促的情緒狀態(tài)是（）。A.憤怒B.激情C.恐懼D.應(yīng)激【答案】：B31.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德品質(zhì)B.師德教育C.師德規(guī)范D.師德原則【答案】：B32.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.果斷性B.獨立性C.堅持性D.自制性【答案】：B33.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.個體道德社會化和社會道德個體化B.班級道德社會化和社會道德群體化C.群體道德社會化和社會道德群體化D.個體道德社會化和社會道德群體化【答案】：A34.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時，經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.計劃策略【答案】：A35.以下敘述正確的是（）。A.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素B.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物C.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素D.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：B36.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：A37.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】：A38.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是（）。A.交往B.控制C.引導(dǎo)D.管理【答案】：A39.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】：B40.以下不屬于實物直觀的是（）。A.觀察教學(xué)電影B.到實地參觀訪問C.觀察實物D.演示實驗【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.義利相融，重在奉獻B.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)C.堅定信念，履行職責(zé)D.艱苦奮斗，勤奮工作【答案】：ABCD42.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)D.要依法維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】：BCD43.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.權(quán)威性C.誠信度D.親和力【答案】：BCD44.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.社會懈怠B.自我意識C.責(zé)任分散D.匿名性【答案】：BCD45.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法有（）。A.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.職業(yè)責(zé)任包含著社會責(zé)任【答案】：CD46.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.強調(diào)影響行為的外部因素C.重視研究行為D.采用實驗法【答案】：BCD47.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力B.充沛的精力和頑強的毅力C.明確的目的性D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】：ABCD48.職業(yè)道德具有（）。A.行業(yè)性B.多樣性C.群體性D.明確性【答案】：ABD49.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本B.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求C.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】：AD50.屬于長時記憶的特點的是（）。A.保持時間1分鐘以上B.語義編碼為主C.加工水平低D.記憶容量非常大【答案】：ABD51.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.堅持高尚情操C.發(fā)揮奉獻精神D.自覺抵制社會不良風(fēng)氣【答案】：ABD52.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神B.愛國主義為核心的民族精神C.馬克思主義理論D.社會主義榮辱觀【答案】：ABD53.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.內(nèi)心世界B.愛好C.精神面貌D.能力【答案】：AC54.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動B.有規(guī)模效益C.教學(xué)管理比較簡單D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD55.注意的基本特征是（）A.指向性B.集中性C.間接性D.概括性【答案】：AB56.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有（）。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求C.有利于促進個人發(fā)展D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】：ABD57.運用比較研究法的基本要求是（）。A.要保證可比性B.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較C.資料的可靠性D.深入到事物的本質(zhì)中去E.資料的準(zhǔn)確性和可靠性【答案】：ABCDE58.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.穩(wěn)定性B.針對性C.多樣性D.職業(yè)性【答案】：ACD59.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào)，要（）。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個人利益放在首位【答案】：AC60.一個誠實守信的人該做到（）。A.培訓(xùn)高尚的人格B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.顧及各方面的關(guān)系D.正確對待利益問題【答案】：ACD61.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標(biāo)【答案】：ABCD62.有效推進社會動員的策略有（）。A.利用大眾傳播媒介B.依靠法治和制度的有序動員C.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用D.必須以實際利益為動員核心【答案】：ABD63.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實社會的生命