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文檔簡介
我說你來做
游戲規(guī)則:當(dāng)聽到“老鷹”時(shí)男同學(xué)起立,女同學(xué)坐下,當(dāng)聽到“小白兔”時(shí)女同學(xué)起立,男同學(xué)坐下。學(xué)會(huì)傾聽Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.你是一個(gè)很好的傾聽者嗎?8游戲規(guī)則:老師給第一位同學(xué)說一句話,這位同學(xué)聽完后向后面同學(xué)復(fù)述,依次往后傳話,注意每位同學(xué)只說一次。傳話筒
如果沒有被很好的傾聽,可能會(huì)帶來什么后果?
請(qǐng)你描述一下現(xiàn)在此時(shí)此刻你聽到的聲音。小的,大的,近處的,遠(yuǎn)處的......把耳朵叫醒
注意觀察傾聽者的表現(xiàn),體會(huì)不同傾聽者帶給你的感受14心理劇表演看過短劇后,你的感受是什么?你更喜歡跟誰交朋友?
15情境一:同學(xué)甲一副愁眉苦臉的神情,沮喪地走著。碰到同學(xué)乙,上前訴苦求助:“我最近煩死了,我的數(shù)學(xué)又不及格,被老師訓(xùn)了一頓,又被老爸打了一頓,而且......”甲說的時(shí)候,乙一邊東張西望,一邊挖耳朵。16情境二:甲更加煩惱痛苦,這時(shí)候他又碰到了丙。甲上前去,訴苦求助:“我很煩,我的”丙一聽,急忙插嘴:“怎么啦?你煩什么?”甲說:“我的數(shù)學(xué)”丙又插嘴說:“數(shù)學(xué)作業(yè)又沒交?不會(huì)做嗎?是你沒有聽課吧?”甲解釋道:“不是的,是我的”丙繼續(xù)插嘴自說自話,“是不是考試偷看作弊被老師抓到啦,哈哈哈,哦,要么是你做完玩游戲被你老爸逮著了!”甲看著丙一股腦說了一大串話,自己就是插不上嘴,更加苦惱了,唉聲嘆氣地走了。17情境三:丁看到甲一副無精打采的樣子,主動(dòng)走過去詢問:“你有什么事嗎?”甲:“我心理都快煩死了!”丁:“愿意說給我聽聽嗎?”甲:“我的數(shù)學(xué)又沒及格,被老師訓(xùn)了一頓,又被老爸打了一頓?!倍。骸澳强烧鎵驘┑?。”甲:“哎,我也有我的苦衷?!倍。骸笆菃??”甲說:“我每天晚上在家做作業(yè)時(shí),家里總是熱鬧非凡,爸爸媽媽和生意上的朋友一起打麻將,吵死了,我都靜不下心來?!倍∵吢犨咟c(diǎn)頭。18點(diǎn)擊加入標(biāo)題文字你認(rèn)為合格的傾聽者的行為是什么?19小組討論專心耐心會(huì)心20如何傾聽請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)即興演講,主題自定(如我最喜歡的一部電影等),時(shí)間2分鐘,臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真傾聽。21小小演說家
兩人一組,一人為A,另一個(gè)人為B,A講述“使我開心的一件事”,B傾聽,時(shí)間為2分鐘,第二輪互換角色,B講A聽。22你說我聽
談一談:你對(duì)傾聽者滿意嗎?為什么?他的哪些表現(xiàn)使你滿意?2324謝謝觀看Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplay
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