建工201309/10班團(tuán)日活動(dòng)——職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)——?jiǎng)?lì)志、成長(zhǎng)、就業(yè)

一、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱，就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。1.職業(yè)規(guī)劃的主要特征

★可行性★適時(shí)性★適應(yīng)性★持續(xù)性

2.職業(yè)規(guī)劃的基本原則擇己所愛(ài)擇己所長(zhǎng)擇世所需擇己所利

3.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟

確定志向自我評(píng)估職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估職業(yè)的選擇職業(yè)生涯路線的選擇設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃與措施評(píng)估與回饋二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)1.創(chuàng)業(yè)（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要特質(zhì)

(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑

(4)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端

A.優(yōu)勢(shì)

1.信心

2.理論知識(shí)完備

3.有創(chuàng)新精神

4.想證明自己的價(jià)值（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端

弊端

1.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。

2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏。

3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。

4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要特質(zhì)大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力，必須把握核心能力的如下特征：（1）價(jià)值優(yōu)越性（2）異質(zhì)性（3）不可仿制性（4）不可交易性（5）難以替代性

(3宇)大學(xué)白生創(chuàng)掩業(yè)途柿徑途徑柔一：攏大學(xué)判課堂晶、大擋學(xué)圖德書(shū)館弟與恒大學(xué)吸社團(tuán)途徑刮二：懲媒體肺資訊途徑險(xiǎn)三：汪與商康界人疼士廣崇泛交商流途徑騎四：漢曲線慶創(chuàng)業(yè)途徑課五：劣創(chuàng)業(yè)揭實(shí)踐途徑丑六：野校園頁(yè)代理(4把)大學(xué)鳥(niǎo)生創(chuàng)婆業(yè)相唇關(guān)風(fēng)換險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)泉一：司項(xiàng)目估選擇污太盲餡目風(fēng)險(xiǎn)斃二：貢缺乏膜創(chuàng)業(yè)頭技能風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)三：碗資金售風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)愧四：俯社會(huì)泳資源目貧乏風(fēng)險(xiǎn)撫五：常管理扇風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)錦六：雁競(jìng)爭(zhēng)端風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)娛七：碌團(tuán)隊(duì)淹分歧忍的風(fēng)淘險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)斗八：補(bǔ)核心孫競(jìng)爭(zhēng)氣力缺姑乏的榆風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)方九：源人力悠資源仗流失摔風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)平十：央意識(shí)島上的羊風(fēng)險(xiǎn)2.就業(yè)近年上來(lái),高?？禺厴I(yè)報(bào)生的遍數(shù)量西在急蛋劇增增長(zhǎng),就業(yè)塵形勢(shì)來(lái)日趨捎嚴(yán)峻,大學(xué)爭(zhēng)生就拆業(yè)已筒經(jīng)成棵為社父會(huì)普給遍關(guān)拖注的崗熱點(diǎn)牧問(wèn)題續(xù)。高埋校的團(tuán)就業(yè)和工作售做得射好與衫不好,直接稱關(guān)系姿到畢革業(yè)生埋的切憂身利員益關(guān)石系到辱社會(huì)恰的穩(wěn)償定,更關(guān)孟系到俊高等接教育旱的發(fā)血展和嶼科教銜興國(guó)扁戰(zhàn)略浮的實(shí)嚴(yán)施。架高校賞共青槍團(tuán)組凈織從尤服務(wù)在大局隱、服爬務(wù)青宴年的嫁角度解出發(fā)胖，應(yīng)便充分芹發(fā)揮蕩優(yōu)勢(shì)執(zhí)，積歇極投磨入大咳學(xué)生剪就業(yè)陸創(chuàng)業(yè)綢指導(dǎo)盒工作來(lái)。當(dāng)前病大學(xué)仙生就徑業(yè)難膝的原頌因與恒問(wèn)題叛剖析(一)就業(yè)羞觀念(二)就業(yè)途能力(三)職業(yè)頌規(guī)劃(四)指導(dǎo)獨(dú)與服肉務(wù)在現(xiàn)甚實(shí)生?；钪薪嬲魟?chuàng)業(yè)收的人偏：有報(bào)的是爐為了縣完成堵自己腦的一桿個(gè)夢(mèng)拔想，獸有的側(cè)是為戚了賺嬌錢，忠有的六是為立了獲媽取經(jīng)頑驗(yàn)等匙等。午但無(wú)贏論是概因?yàn)橥苁裁茨г蚣?，我鼻們都難希望腰大家嘉能夠前開(kāi)闊盜自己材的思蘭想，茶走自蟻己的夜路。溉我們勾也相含信，削只要找大家闊經(jīng)過(guò)勢(shì)努力首一定猾會(huì)有渴所收卻獲。不要椒因?yàn)橥裂矍坝车睦阋娑姹豢哟蠹业V為了歐自己塔的夢(mèng)旺想努兼力奮勺斗吧