班主任大賽主題班會教案

近年來，小學(xué)生中出現(xiàn)了追星浪潮，對明星的癡迷影響了他們的學(xué)習(xí)和成長。因此，我們召開了主題班會，旨在引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，深刻剖析追星的利與弊，學(xué)會將追星轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。班會過程包括播放歌曲、討論最喜歡的明星、觀看視頻并分組討論，以及正確對待偶像和理智追星的自制MTV。最終，我們希望學(xué)生能夠理智追星，學(xué)會從明星背后的努力中汲取成長動(dòng)力。在另一次班級活動(dòng)中，我們以“心靈對話”為主題，旨在教育學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明的認(rèn)識，學(xué)會以禮待人，做到語言文明、態(tài)度和氣?；顒?dòng)前準(zhǔn)備包括給自己發(fā)生過矛盾的同學(xué)寫信，通過信件表達(dá)自己的想法。班級活動(dòng)包括同學(xué)之間交流信件、教師分享故事、學(xué)生分組總結(jié)常用的校園文明禮貌用語并派代表匯報(bào)，以及語言文明的活動(dòng)問答。通過這次活動(dòng)，我們希望學(xué)生能夠體驗(yàn)文明禮貌帶給自己的樂趣，并樂于以禮待人。說話文明有禮是展現(xiàn)我們美好內(nèi)心的方式，同時(shí)也是維護(hù)社會公德的良好表現(xiàn)。通過文明禮貌的交流，人與人之間的關(guān)系會更加融洽。因此，我們應(yīng)該將這些要求融入到日常生活中，以此為基礎(chǔ)來建立和諧的社會關(guān)系。（在歌曲《朋友》中結(jié)束本次課）班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任教育工作的重要組織保障。一個(gè)良好的班級集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而，現(xiàn)在同學(xué)們的集體意識淡薄，缺乏集體榮譽(yù)感。因此，我們召開了本次《我愛我班》班會，旨在樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為共同目標(biāo)而奮斗的熱情，規(guī)范學(xué)生行為，樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，共同創(chuàng)造出優(yōu)秀班集體。在活動(dòng)前，我們準(zhǔn)備了猜猜猜游戲、諾亞方舟游戲和四張報(bào)紙?；顒?dòng)過程中，我們首先通過配樂詩朗誦《共同的夢想》，讓學(xué)生明確目標(biāo)，明白只有共同努力才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。接著，通過聽故事《一滴小水珠》，引出著名的“木桶理論”，讓學(xué)生認(rèn)識到個(gè)人的成長需要集體的支持和幫助。接下來，我們進(jìn)行了互動(dòng)游戲“猜！猜！猜！”來了解大家眼中的自己形象。隨后，學(xué)生們進(jìn)行了自我檢測，評價(jià)自己在班級中的地位和作用。最后，我們通過游戲“諾亞方舟”來感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體等關(guān)鍵詞，加強(qiáng)學(xué)生對個(gè)人和集體關(guān)系的認(rèn)識。總的來說，本次班會旨在提高學(xué)生的集體意識和榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，從而達(dá)到共同創(chuàng)造出優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。班主任總結(jié)：只有融入集體，才能發(fā)揮個(gè)人才能和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班級做出貢獻(xiàn)。擁抱親情學(xué)會感恩現(xiàn)今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)下成長。然而，他們很少從父母的角度去理解他們的辛苦和不易。有的孩子時(shí)常埋怨父母的嘮叨和麻煩，不愿意體諒他們。但是，一個(gè)不懂得體諒父母的人，又怎么能尊敬和善待他人，感恩社會呢？因此，我們召開了一次主題班會，名為《擁抱親情學(xué)會感恩》。我們的目的是讓學(xué)生深刻體會到父母的愛，感受親情的無私和偉大。同時(shí)，讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。我們希望引導(dǎo)學(xué)生從“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。為了準(zhǔn)備這次班會，我們讓學(xué)生提前給父母寫一封感謝信。同時(shí)，父母也準(zhǔn)備了一些話寫給孩子。我們還利用周末觀察父母一天的生活。班會過程中，我們進(jìn)行了小測驗(yàn)，觀看了紀(jì)錄片，并分享了自己的故事。最后，學(xué)生們與家長交換了信件，擁抱父母，大聲對他們說出“我愛你”。我們還一起學(xué)習(xí)了《感恩的心》手語，并向父母表示感謝。同學(xué)們，我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次班會，同學(xué)們可以更深刻地感受到來自父母的愛，學(xué)會體諒和感恩父母。為什么讀書讀書學(xué)習(xí)是成長成才的關(guān)鍵。讀書是知識的積累和儲備，但現(xiàn)在很多學(xué)生對為什么要讀書感到迷茫。因此，我們特地召開了一次名為《為什么讀書》的班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生充分認(rèn)識到認(rèn)真讀書的必要性，激發(fā)責(zé)任感，學(xué)習(xí)周總理“為中華之崛起而讀書”的精神，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了準(zhǔn)備這次班會，我們讓同學(xué)們收集有關(guān)名人讀書的故事、詩歌和名人名言等。在班會過程中，我們進(jìn)行了自由討論和故事分享，分享了周總理的“為中華之崛起而讀書”故事，并展示了同學(xué)們收集的資料。我們還讓同學(xué)們思考“目前自己的主要責(zé)任是什么”，并合唱了《讀書郎》。同學(xué)們，希望通過這次活動(dòng)，你們能夠愛上讀書、愛上學(xué)習(xí)，知道自己為什么要讀書，并養(yǎng)成好習(xí)慣。希望你們能夠樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。1.讓學(xué)生了解自己的祖國，了解祖國的歷史和文化。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識，讓他們認(rèn)識到自己是祖國的一份子。3.鼓勵(lì)學(xué)生為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。準(zhǔn)備收集有關(guān)祖國的圖片，視頻，歌曲等資料。過程1.觀看祖國風(fēng)光視頻，了解祖國的大好河山。2.學(xué)習(xí)祖國歷史，讓同學(xué)們了解祖國的發(fā)展歷程和重大事件。3.誦讀經(jīng)典名言，引導(dǎo)學(xué)生理解愛國的含義。4.分享自己的愛國故事，讓同學(xué)們了解愛國的不同表現(xiàn)形式。5.合唱愛國歌曲?？偨Y(jié)同學(xué)們，通過這節(jié)課，希望你們能夠更深刻地認(rèn)識自己的祖國，了解祖國的歷史和文化，培養(yǎng)自己的愛國意識，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。讓我們一起為祖國加油！通過本次班會，我們希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到誠信的重要性，自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì)，并在學(xué)習(xí)和生活中做到誠實(shí)守信，成為品德高尚的好少年。同時(shí)，我們也希望同學(xué)們能夠不斷積累自己的誠信故事，用行動(dòng)詮釋誠信的力量。，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)識勞動(dòng)的重要性。教師示范如何折疊衣服，讓學(xué)生跟著做。同學(xué)們分組交流，討論自己家里的家務(wù)勞動(dòng)，如何參與。學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐，折疊衣服、整理書包、系鞋帶等。評選出優(yōu)秀的家務(wù)小能手，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。總結(jié)通過這次班會，同學(xué)們學(xué)會了自理，知道自己的事情自己做，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。希望同學(xué)們能夠在日常生活中，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)勤勞的好孩子。，讓學(xué)生了解災(zāi)難的嚴(yán)重性和抗震救災(zāi)的重要性。介紹林浩的事跡，讓學(xué)生了解他在地震中的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。讓學(xué)生分組討論，分享自己的困難和如何面對困難的方法。學(xué)生們可以畫出自己面對困難時(shí)的圖畫，分享給大家。頒發(fā)“抗震救災(zāi)英雄好少年”獎(jiǎng)?wù)?，表彰班級中的?yōu)秀學(xué)生。總結(jié)通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年的事跡，讓學(xué)生認(rèn)識到在困難面前要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，同時(shí)也要珍惜生命，保護(hù)自己和身邊的人。同學(xué)們在分組交流中分享了地震中的英雄故事，其中重點(diǎn)分享了林浩的故事。最后，大家一起唱了歌曲《明天會更好》，希望通過此次班會，同學(xué)們能學(xué)習(xí)到這位英雄少年的舍己救人的精神，并成為一個(gè)助人為樂的人。為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和班級凝聚力，學(xué)校舉辦了一次體育節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們自由參加個(gè)人賽和集體賽，最終認(rèn)識了集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班