難溶電解質(zhì)的溶解平衡難溶電解質(zhì)的溶解平衡欄目順序●請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容返回課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練真題重組集訓(xùn)規(guī)律方法突破名師增分策略高效課時(shí)作業(yè)結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引熱點(diǎn)突破：影響沉淀溶解平衡的因素【例1】把Ca(OH)2放入蒸餾水中，一段時(shí)間后達(dá)到平衡：Ca(OH)2(s)Ca2＋(aq)＋2OH－(aq)。下列說法正確的是(

)A．恒溫下向溶液中加入CaO，溶液的pH升高B．給溶液加熱，溶液的pH升高C．向溶液中加入少量Na2CO3固體，其中固體質(zhì)量增加D向溶液中加入少量NaOH固體，Ca(OH)2固體質(zhì)量不變C

規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》熱點(diǎn)突破：影響沉淀溶解平衡的因素【名師歸納】影響沉淀溶解平衡的因素(1)內(nèi)因：難溶電解質(zhì)本身的性質(zhì)，也是主要因素。(2)外因：以AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)為例。外界條件移動(dòng)方向c(Ag＋)Ksp升高溫度正向增大增大加入少量的AgNO3逆向增大不變加入Na2S正向減小不變通入HCl逆向減小不變結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》熱點(diǎn)突破：影響沉淀溶解平衡的因素A．加入AgNO3，可以使溶液由c點(diǎn)變到d點(diǎn)B．加入固體NaCl，則AgCl的溶解度減小，Ksp也減小C．d點(diǎn)有AgCl沉淀生成D．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp小于a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp【例2】某溫度時(shí)，AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說法正確的是(

)解析：當(dāng)加入AgNO3時(shí)，溶液中的c(Ag＋)增大，而c(Cl－)減小，即溶液不能由c點(diǎn)變到d點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)；加入固體NaCl，則AgCl的溶解度減小，但Ksp不變，B項(xiàng)錯(cuò)；d點(diǎn)時(shí)的c(Ag＋)·c(Cl－)>Ksp，有沉淀生成，C項(xiàng)對(duì)；曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是溶解平衡時(shí)的離子濃度關(guān)系，而當(dāng)溫度一定時(shí)，Ksp不變，即c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp與a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp相等，D項(xiàng)錯(cuò)。C

【名師歸納】沉淀溶解平衡圖線解讀(1)曲線上的任意一點(diǎn)，都代表指定溫度下的飽和溶液，由對(duì)應(yīng)的離子濃度可求Ksp。(2)可通過比較、觀察得出溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)，是否有沉淀析出。處于曲線上方的點(diǎn)表明溶液處于過飽和狀態(tài)，一定會(huì)有沉淀析出，處于曲線下方的點(diǎn)，則表明溶液處于未飽和狀態(tài)，不會(huì)有沉淀析出。

【名師提醒】難溶電解質(zhì)的溶解過程有的是吸熱過程，有的是放熱過程。溫度對(duì)Ksp的影響應(yīng)具體問題具體分析。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》熱點(diǎn)突破：沉淀溶解平衡的應(yīng)用【例3】為了除去MgCl2溶液中的FeCl3，可在加熱攪拌的條件下加入的一種試劑是(

)A．NaOH

B．Na2CO3C．氨水D．MgO解析：MgO消耗FeCl3水解生成的HCl，促使FeCl3水解成Fe(OH)3，同時(shí)MgO轉(zhuǎn)化為MgCl2，即使MgO過量，但它不溶于水，不引入新雜質(zhì)。NaOH、Na2CO3

、氨水不僅能使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，還將Mg2+分別轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2、MgCO3、Mg(OH)2，同時(shí)還分別引入Na+

、Na+、NH4+等雜質(zhì)。D

【名師歸納】沉淀的生成(1)條件：離子濃度積(Qc)大于溶度積(Ksp)。(2)應(yīng)用①分離離子：同一類型的難溶電解質(zhì)如AgCl、AgBr、AgI，溶度積小的先析出，溶度積大的后析出。②控制溶液的pH來(lái)分離物質(zhì)，如除去CuCl2中的FeCl3就可向溶液中加入CuO或Cu(OH)2等物質(zhì)，將Fe3＋轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》熱點(diǎn)突破：沉淀溶解平衡的應(yīng)用(1)pH＝3時(shí)溶液中銅元素的主要存在形式是______。(2)若要除去CuCl2溶液中少量的Fe3＋，應(yīng)該控制溶液的pH為____。

A．<1

B．4左右C．>6Cu2＋

B

(3)根據(jù)幾種硫化物的溶度積可知CuS、PbS、HgS的溶解度比FeS小得多；加入FeS可將Cu2＋、Pb2＋、Hg2＋轉(zhuǎn)化為硫化物沉淀，而過量的FeS不溶解，所以FeS為最佳試劑，而NaOH、Na2S過量時(shí)都會(huì)存在于廢水中。B結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》熱點(diǎn)突破：沉淀溶解平衡的應(yīng)用

【名師歸納】沉淀的溶解(1)酸堿溶解法：加入酸或堿與溶解平衡體系中的相應(yīng)離子反應(yīng)，降低離子濃度，使平衡向溶解的方向移動(dòng)，如CaCO3可溶于鹽酸。(2)鹽溶解法：加入鹽溶液，與沉淀溶解平衡體系中某種離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì)，從而減小離子濃度使沉淀溶解，如Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液。(3)配位溶解法：加入適當(dāng)?shù)呐浜蟿c沉淀溶解平衡體系中的某種離子生成穩(wěn)定的配合物，從而減小離子濃度使沉淀溶解，如AgCl溶于氨水。(4)氧化還原法：通過發(fā)生氧化還原反應(yīng)使平衡體系中的離子濃度降低，從而使沉淀溶解，如Ag2S溶于硝酸。

【名師歸納】沉淀的轉(zhuǎn)化在難溶物質(zhì)的飽和溶液中，溶解度較小的沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化生成溶解度更小的沉淀。

【名師提醒】涉及Qc的計(jì)算時(shí)，易忽視等體積混合后離子的濃度均減半而使計(jì)算出錯(cuò)。故離子濃度一定是混合溶液中的離子濃度，所代入的溶液體積也必須是混合液的體積。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》一、溶解平衡及溶度積常數(shù)B

結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)欄目導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版新學(xué)案》一、監(jiān)溶解葛平衡莖及溶絹度積推常數(shù)2．(2個(gè)00受9·廣東收理綜喬，18閱)硫酸恩鍶(S隆rS每O4)在水黨中的均沉淀涌溶解搞平衡坐曲線富如下綠。下典列說旬法正構(gòu)確的擱是(雙選)()A．溫泥度一逼定時(shí)舍，Ksp(S很rS渴O4)隨c(粱SO護(hù))的增鋤大而福減小B．三魔個(gè)不稀同溫圖度中垮，31臭3賊K時(shí)Ksp(S和rS貍O4)最大C．28舞3座K時(shí)，踏圖中a點(diǎn)對(duì)愈應(yīng)的墻溶液孟是不植飽和半溶液D．28夜3悼K下的Sr掘SO4飽和割溶液桿升溫霉到36慢3傲K后變擇為不告飽和翻溶液解析便：A項(xiàng)，Ks呀p只與售溫度謊有關(guān)設(shè)，與想濃度美大小雜無(wú)關(guān)晉；D項(xiàng)，28餅3鐵K下的Sr華SO4飽和粱溶液袍升溫應(yīng)到36辮3傲K后，妄因36勻3輩K時(shí)的Ks礎(chǔ)p小于28臂3榆K時(shí)的Ks低p，故味溶液翅變?yōu)檐囘^飽欲和溶詢液。BC結(jié)束舌放映返回祥導(dǎo)航的頁(yè)欄目自導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版憂新學(xué)吃案》二、奴溶解琴平衡米的應(yīng)名用3．判照斷下虧列說塞法是釀否正機(jī)確(1椒)(糾20并12·天津并理綜鄰，5B緊)在含鼠有Ba貫SO4沉淀隔的溶炒液中呀加入Na2SO4固體串，c(俊Ba2＋)增大(2寨)(懲20指12·浙江扯理綜甘，12桂D)相同聲溫度共下，膽將足蠟量氯槍化銀報(bào)固體切分別踢放入駁相同昂體積臂的①殃蒸餾揀水、錄②0.旨1層mo胳l·L－1鹽酸魔、③0.壞1柏mo它l·L－1氯化女鎂溶轉(zhuǎn)液、還④0.趣1玩mo設(shè)l·L－1硝酸茄銀溶賠液中藥，Ag＋濃度支：①>④＝②>③(3析)(忽20硬10·江蘇才化學(xué)款，10挽C)常溫衫下，肆向飽姓和Na2CO3溶液江中加界少量Ba榨SO4粉末坑，過洪濾，媽向洗森凈的籠沉淀桌中加尸稀鹽凍酸，您有氣腸泡產(chǎn)便生，吐說明添常溫外下，Ks娘p(膛Ba撕CO3)<百Ks好p(豆Ba伶SO4)(4慕)(鴨20割10·天津桐理綜埋，4C燦)A攀gC吃l在同軟濃度絕的Ca看Cl治2和Na炎Cl溶液唉中的冒溶解恒度相懶同答案雀：(1筆)×(2漆)×(3粥)常溫捧下，Ks良p(噴Ba趨CO3)>機(jī)Ks件p(斗Ba米SO4)，由監(jiān)于Na2CO3溶液監(jiān)濃度孤大，懇導(dǎo)致省了Ba貓SO4轉(zhuǎn)化書為Ba臉CO3。(4蓋)相同燦濃度揉的Ca之Cl2溶液茅中的c(桶Cl－)是Na黎Cl溶液劃中c(參Cl－)的2倍，鄰因此Ag境Cl在Ca繞Cl2溶液盤中的協(xié)溶解屆度是Na載Cl中的1/肝2。答案帶：(3警)×(4舌)×結(jié)束巴放映返回掠導(dǎo)航滾頁(yè)欄目什導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版拆新學(xué)敵案》二、替溶解眉平衡洪的應(yīng)復(fù)用4．[2恰01玩0·江蘇溫化學(xué)腰，20習(xí)(1徑)]預(yù)氨憶化過味程中賽有Mg間(O沸H)2沉淀洞生成變，已蓬知常嘗溫下Mg趙(O醉H)2的Ks剝p＝1.塵8×膠10－11，若屈溶液逢中c(縣OH－)＝3.棟0×比10－6mo眠l·L－1，則希溶液俱中c(撈Mg2＋)＝__夸__紅__抵__載__膠__。2.坡0共mo默l·毛L－1結(jié)束絲式放映返回甚導(dǎo)航駱頁(yè)欄目妨導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版素新學(xué)耽案》二、付溶解寧平衡錄的應(yīng)不用5.(2012廣東理綜32)難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”，在水中存在如下平衡：K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)2Ca2＋＋2K＋＋Mg2＋＋4SO42-＋2H2O。為能充分利用鉀資源，用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下(1銀)濾渣隆主要透成分月有__貪__蒙_和__攏__籍_以及塵未溶族雜鹵旱石。(2恢)用化地學(xué)平菌衡移索動(dòng)原高理解宮釋Ca陶(O言H)2溶液愈能溶盤解雜尊鹵石配浸出K＋的原澆因：__盒__苦__嘩__。(3點(diǎn))“除雜”環(huán)節(jié)凈中，網(wǎng)先加兇入__己__印__溶液武，經(jīng)渴攪拌品等操倘作后賄，過為濾，雷再加懲入__羊__春__溶液太調(diào)濾顫液pH至中燥性。答案：(1截)M陽(yáng)g(器OH冤)2Ca昏SO4(二者早位置湖互換應(yīng)也正蠻確)(2百)加入Ca惕(O垃H)2溶液俯后，褲生成Mg闊(O否H)2、Ca牧SO4沉淀冰，溶任液中Mg2＋濃度乒減小嘗，使槽平衡壇右移(3蓄)K2CO3H2SO4(4捆)不同般溫度懲下，K＋的浸羊出濃據(jù)度與版溶浸眠時(shí)間辮的關(guān)桃系如飼圖。蘋由圖?？傻醚?，隨則著溫漢度升賓高，戚①__澡__栽__識(shí)__，②__般__事__瞧__。答案頭：(4皮)①溶浸催達(dá)到發(fā)平衡盼的時(shí)描間縮更短②平秋衡時(shí)K＋的浸識(shí)出濃脖度增搏大(其他軌合理細(xì)答案蔑也給虜分)結(jié)束輪放映返回洪導(dǎo)航臺(tái)頁(yè)欄目唇導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版升新學(xué)禽案》二、蝦溶解諸平衡強(qiáng)的應(yīng)桌用(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑，則溶浸過程中會(huì)發(fā)生：CaSO4(s)＋CO32-CaCO3(s)＋SO42-

已知298K時(shí)，Ksp(CaCO3)＝2.80×10－9，Ksp(CaSO4)＝4.90×10－5，求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。結(jié)束遙放映返回直導(dǎo)航征頁(yè)欄目喘導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版逮新學(xué)泥案》答題扔模板購(gòu)：試預(yù)紙的腥使用【典例】[即20岔10·山東耕高考30破(4棗)]聚合濱硫酸舞鐵又嗓稱聚敗鐵，裝化學(xué)須式為[F巴e2(O麗H)n(S啟O4)3－0.禽5n]m，廣陳泛用卸于污罩水處蠶理。撒實(shí)驗(yàn)浴室利惱用硫虜酸廠類燒渣(主成塘分為剃鐵的劈燕氧化扯物及謎少量Fe炎S、Si沃O2等)制備批聚鐵堤和綠計(jì)礬(F械eS灑O4·7H2O)過程蜻如圖餃：溶液Z的pH影響秒聚鐵師中鐵消的質(zhì)絡(luò)量分衰數(shù)，夢(mèng)用pH試紙?zhí)箿y(cè)定皮溶液pH的操獵作方橡法為__遷__嚷__法__漫__牲__徹__傅__暖__除__些__圖__番_。結(jié)束姑放映返回州導(dǎo)航源頁(yè)欄目猶導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版朽新學(xué)朋案》答題劈燕模板豎：試屢紙的才使用【抽樣緊分析】抽樣考生甲考生乙考生丙試卷分析用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，觀察顏色變化取幾滴待測(cè)液滴在pH試紙中央，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù)取少量待測(cè)液滴在pH試紙上，對(duì)照顯色點(diǎn)評(píng)pH試紙是定量測(cè)定待測(cè)液酸堿性的試紙，必須與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較才行。只觀察顏色變化不正確用pH試紙測(cè)定待測(cè)液pH時(shí)不能將待測(cè)液直接滴在試紙上，應(yīng)該用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在pH試紙上答案不完整，一是應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在試紙中央；一是應(yīng)該指明與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù)結(jié)束尺放映返回性導(dǎo)航鉤頁(yè)欄目瞎導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版辯新學(xué)駛案》答題些模板湯：試揪紙的渠使用【參考罷答案】將一效小片pH試紙冬放到此表面乓皿(或玻柔璃片)上，樣用玻趨璃棒狠蘸取柏溶液槐，點(diǎn)建到試蜜紙的弄中央際，等珠試紙召變色酒后，設(shè)再跟匪標(biāo)準(zhǔn)卡比色目卡對(duì)圣比讀共數(shù)**答題承模板他**解答開此類郵題目則要注車意三糟個(gè)得劇分點(diǎn)提和關(guān)緞鍵詞屑：蘸待炕測(cè)液洽＋點(diǎn)芹試樣予＋對(duì)睬比讀朋數(shù)(1構(gòu))蘸取纖待測(cè)此溶液你：用藏潔凈晉的玻必璃棒知蘸取規(guī)待測(cè)按液(2扒)點(diǎn)試好樣：協(xié)點(diǎn)在馬試紙慶上(3猛)對(duì)照市：與溜標(biāo)準(zhǔn)跪比色局卡對(duì)薯照讀結(jié)束重放映返回墊導(dǎo)航而頁(yè)欄目聲導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版端新學(xué)帶案》答題腐模板短：試銷紙的根使用其他嫌試紙霧使用忙的答捉題模佳板(1嗚)用紅緩色石俗蕊試?yán)思?、半藍(lán)色滲石蕊格試紙附、淀失粉KI試紙恭檢驗(yàn)百溶液此時(shí)的答題幫模板考：將××賢×試紙休放于甘表面魯皿或興玻璃凱片上浮，用支潔凈犧的玻頃璃棒牢蘸取忠待檢酒液點(diǎn)自在試和紙中肉部，播試紙?jiān)俪尸F(xiàn)××且×顏色(2喜)用紅產(chǎn)色石興蕊試型紙、裳藍(lán)色查石蕊亡試紙惹、淀融粉KI試紙叉檢驗(yàn)街氣體魯時(shí)的答題芽模板陷：先取騙小片××乎×試紙沿用蒸涼餾水卷潤(rùn)濕幣，粘平在玻蛋璃棒旬的一掘端，冒再放拒到盛嚷有待枕測(cè)氣查體的肥容器饅口附責(zé)近，陶試紙濃呈現(xiàn)××自×顏色結(jié)束糧放映返回功導(dǎo)航華頁(yè)欄目殃導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版付新學(xué)禿案》課堂嚇達(dá)標(biāo)波訓(xùn)練C結(jié)束附放映返回肺導(dǎo)航侵頁(yè)欄目薪導(dǎo)引規(guī)律方法突破真題重組集訓(xùn)名師增分策略課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)高效作業(yè)《金版凝新學(xué)扮案》課堂慎達(dá)標(biāo)忍訓(xùn)練3．要謊使工妙業(yè)廢漫水中揀的重炒金屬爺離子Pb2＋沉淀棉，可退用硫混酸鹽插、碳討酸鹽索、硫?yàn)┗锿频茸鞫⒊恋硇覄褚阎狿b2＋與這益些離李子形懸成的想化合奴物的責(zé)溶解齡度如茂下：化合物PbSO4PbCO3PbS溶解度/g1.03×10－41.81×10－71.84×10－14由上步述數(shù)常據(jù)可疏知，單選用雁的沉王淀劑限最好貿(mào)是()A．硫知化物B．硫摟酸鹽C．碳紋酸鹽D．以碌上沉停淀均成可4．試乳用