1．小明用八個完全相同的小正方體，拼成一個棱長是厘米的大正方體。這個大正方體2021,4個直角三角形（如圖），點用數(shù)對表示，點用數(shù)對A．笑笑在方格圖中畫了一C36∶5∶1，這個三角形是（）。53123．六年級學生參加科技小組有人，比文藝小組人數(shù)的倍還多人，文藝小組有多少人？下列方程正確的是（）。A2x331．＋＝6．觀察如圖，與字母和字母相對的面分別是（）。BF（）。A．六年級書屋共有800本書C．漫畫類的書占總數(shù)的20%B．科技類的書最多D．其他類的書有144本8．下列說法中正確的是（）。

A．差一定時，被減數(shù)和減數(shù)成正比例B．總價一定時，單價和數(shù)量成正比例933A．B．C．10區(qū)間內(nèi)，．下圖是丁小乖去圖書館的折線統(tǒng)計圖，他在（）走的路程與時間成正比例關系．

________11．地球上海洋的面積大約是三億六千一百萬平方千米，寫作平方千米，省略億________后面的尾數(shù)約是億平方千米。%:1212120.75．。6如果小強給小剛一些郵票，小強就比小剛的少；如1913．小強和小剛共有郵票400多張，6郵票就比小強的果小剛給小強同樣多的郵票，則小剛的少。問小剛原有（________）張17郵票，小強原有（________）張郵票。14．周長是的圓的25.12cm直徑是（________cm），面積是________cm2。（________cm2，在這個圓）內(nèi)剪去一個半徑為2cm的圓，剩下圖形的面積是（）15．某班學生人數(shù)（________）人，女生（________16．實際距離0.5mm，畫在比例尺是的圖紙上，應畫（______）厘米。在40人到50人之間，比是，5∶6男生和女生人數(shù)的這個班有男生）人。100∶117．工人師傅用長6cm的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐，已知圓錐的2底面積是鋼坯底面積的________cm.倍，圓錐的高是．個單位的年收入為8200萬到,萬元由于失誤把一個最大的收入記為980000.萬元輸入計算機那么輸入的錯誤數(shù)據(jù)的平均值與準確數(shù)據(jù)的平均值相差______萬元.41用小時。照這樣計算，他每小時行（________）千米，行千米需2419．小明步行千米3要（________）小時。20367．用一塊面積為平方厘米的圓形鋁板下料，如圖，裁出個同樣大小的圓鋁板，則余下的邊角料的總面積是平方_____厘米。三、解答題21．直接寫出得數(shù)。20.125161.530.550%1000.1%

170.230.7763269．115xx3x242683負重最好不要超過體重的如果長期背負過重物體，會導致腰痛及背痛，嚴24．兒童的,205kg，王明的書包（超重，不超重）。（請把正確答案重的甚至會妨礙骨骼生長，書包重圈起來）25．歡歡樂樂的30%，樂樂每月開支比歡歡多10%，剩下的存入銀工資相同，歡歡每月存1行，年（12個月）后，歡歡比樂樂多存了5880元，求歡歡和樂樂月工資是多少？226．東湖小學開展讀書活動。麗麗前天看了一本書的，后天平均每天看了這本書的3491，莉莉這一周平均每天看了這本書的幾分之幾？1227．甲車和乙車平均速度的比是3∶2，已知甲車平均每小時行駛78kmA，乙車從地到B地行駛了小時45分，你知道，兩地相距多少km嗎？2AB28．學校食堂每為個班配了一個圓柱形湯桶，湯桶的底面直徑是34分米，高是分米。六（班有40人，這天中午湯桶內(nèi)湯深分米，這天中午平均每人能喝多少毫升湯？（得1)2數(shù)保留一位數(shù)）29．數(shù)碼商場開展促銷活動，甲品牌電腦每滿1000元減260元，乙品牌電腦折上折，就是先打八折，在此基礎上再打九五折。如果兩個品牌都有一臺標價5800元的電腦，哪個品牌的更便宜？．月日是我們偉大祖國的生日，某地區(qū)的所學校組織學生共900人（編號從號3010191到900號）組成一個方隊（行30列）參加國慶節(jié)匯報演出。每所學校的學生編號情況30如下：

ABCDFGH學校168～～～～～～8022834448059867419495167學生編號～～2273434795976738029“”30小明同學結(jié)合五年級上冊學過的點陣中的規(guī)律，設計出一種行列的學生站位圖，30如下圖所示：1（）直接寫出第行第列學生的編號。532481（）編號為的學生在第幾行第幾列？寫出你的思考過程。3（）在匯報演出中為了擺出歡慶國慶的造型，需要圖中正方形陰影所覆蓋的每個學生手“”D拿一個展示板，學校共有多少個學生手拿展示板？寫出你的思考過程。【參考答案】一、選擇題1D．D解析：【分析】如圖，用八個完全相同的小正方體，拼成大正方體，八個正方體的表面積之6×6和減少了大正方體的個面，求出大正方體一個面的面積即可?！驹斀狻?0×20×62400＝（平方厘米）D故答案為：

【點睛】6本題考查了立體圖形的拼組，減少了大正方體前后、左右、上下，個面的面積。2A．解析：A【分析】通過點用數(shù)對1,4表示，點用數(shù)對5,2表示，B1C可知這個三角形點在第列，點CA在第列，通過和兩點可以確定BC的長；點在第行，點在第行，通過和B5BCA4B2A點可以確定AB的長，根據(jù)三角形面積＝底高，列式計算即可?！痢?【詳解】51×42÷2（－）（－）＝4×2÷2＝4故答案為：A【點睛】用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時從左往右“”數(shù)，確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號，隔開，數(shù)對加上小括號。3A．解析：A【解析】7試題分析：由題意可知：羊能吃到草的地面是一個圓形，繩子長米看作圓的半徑，然后再根據(jù)圓的面積公式計算出圓的面積即可得到答案．解：3.14×7×7=3.14×49=153.86（平方米）答：這只羊最多可以吃到草地的面積是153.86平方米．A故選．【點評】此題主要考查的是圓的面積公式的使用．4A．解析：A【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，已知三個內(nèi)角度數(shù)之比，按比例分配，求出三個內(nèi)角中度數(shù)大最的一個，進而判斷三角形的類型?！驹斀狻?80÷651（＋＋）＝180÷1215＝（度）15×690＝（度）所以這個三角形是直角三角形。

A故選擇：【點睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和以及按比例分配的綜合應用，解答時只需求出最大的一個內(nèi)角即可。5A．A解析：【分析】×23首先讀懂題意，找出本題的等量關系式：文藝小組的人數(shù)＋＝科技小組的人數(shù)，據(jù)此列方程求解即可。【詳解】x解：設文藝小組有人2x331＋＝2x28＝x14＝A故答案為：【點睛】列方程解應用問題，最關鍵的步驟就是正確找出數(shù)量關系式列出方程。6C．C解析：【分析】C折疊成一個正方體，以面為底可知，相連的、面相BDCA對的是面，與對，同時面相E面相F對的是面；據(jù)此解答?！驹斀狻緽由分析可知，與字母相對的是字母，與字母相對的是字母。DFEC故答案為：【點睛】本題主要考查正方體的展開，解題時要明確相對的兩個面中間一定隔著一個小正方形，且沒有公共的頂點，且相距最近。7C．C解析：【分析】30%240四類書籍總數(shù)是；科技數(shù)的占百分率最大，數(shù)由統(tǒng)計圖可知：文學類書籍占四類書籍總數(shù)的，是本，由此求出240÷30%800800×18%144＝本，進而得出其他類的書有＝本118%30%40%＝特點可知：漫畫書占四類書籍總數(shù)的－量最多；根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的－－12%；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．由分析可得：六年級書屋共有＝本書，該選項正確；240÷30%800B類占40%，所占百分率最大，所以科技多，該選項正確118%30%40%12%＝，該選項不正確；．科技類的書最；C．漫畫書占四類書籍總數(shù)的－－－

根據(jù)正解答?！驹斀狻俊⒎幢壤母拍钸M行逐題判斷，符合正、反比例概念的即成正比例或反比例。據(jù)此A.當兩個數(shù)的商一定時，那么這兩個數(shù)就成正比例。差一定時，被減數(shù)和減數(shù)是減法關B．因為總價＝單價數(shù)量，當總價一定時，單位和數(shù)量成反比例，故說法不正確?！痢粒驗閳A柱體積＝底面積高，當圓柱體積一定時，它的底面積和高成反比例。故本題說法正確。D××．因為鋪地面積＝邊長邊長需要的塊數(shù)，所以每塊方磚的面積與需要的塊數(shù)成反比C綜上所述，故答案為：【點睛】33此后每增12加千米，總312元，超出千米，每增加千米，增加元，所以圖像分成兩段，千米是都10元，第二段自千米開始，逐步上升，每千米增加2元，是一個上升的直線，作圖如下：千米的收費是都3第一段是平的，；

B故答案選：?！军c睛】對于分段計費類的題目，一定要注意各節(jié)點的變化情況，靈活運用折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)關系。10C．解析：C【詳解】略二、填空題114．【分析】3610在億位寫，千萬位寫，百萬位寫，其余各位寫，根據(jù)千萬位上的數(shù)四舍五入取近似值即可?！驹斀狻咳齼|六千一百萬，寫作：361000000361000000≈4億；，3610000004、億。故答案為【點睛】0掌握大數(shù)的寫法，從高位寫起，哪一位上不讀的用補齊；寫一個數(shù)的近似數(shù)要看保留位的前一位上的數(shù)。1216759．；；【分析】把0.75化成分數(shù)形式，然后根據(jù)分數(shù)、比、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系進行解答，然后利用0分數(shù)的基本性質(zhì)：分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（除外），分數(shù)的大小不變?！驹斀狻糠钟晌隹芍?20.7575%9:1216【點睛】本題考查分數(shù)、比、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系，明確它們之間的關系是解題的關鍵。13227．【分析】6根據(jù)如果小強給小剛一些郵票，小強的郵票就比小剛的少，可知小強的郵票是小剛的1913，即小強的郵票與小剛的郵票張數(shù)比是13∶19，這些郵票一定能分成＋＝131932196份；再根據(jù)如果小剛給小強同樣多的郵票，則小剛的郵票就比小強的少，可知這時小剛17的郵票與小強的比為11∶17，這些郵票一定能分成＋＝份，求出與28的最小11172832公倍數(shù)，再由小強和小剛共有郵票400多張，確定郵票張數(shù)即可。【詳解】

6小強給小剛一些郵票后，小強的郵票與小剛的郵票張數(shù)比是（－）＝，＋1∶113∶1913191932＝；6小剛給小強同樣多的郵票后，小剛的郵票與小強的比為（－）＝，＋＝1∶111∶1711171728；3228224400與的最小公倍數(shù)是，小強和小剛共有郵票多張，所以共有＝224×2448（張）；448÷32×1314×13＝182＝（張）；448÷28×1716×17＝272＝（張）；182272÷2小強：（＋）454÷2＝227＝（張）；448227221小剛：－＝（張）【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)二人郵票的張數(shù)變化，找到二人郵票張數(shù)的比，再根據(jù)找兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法進一步解答。1450.2437.68．【分析】“dc÷π”“sπr2”2cm根據(jù)＝、＝求出圓的直徑、面積即可；用大圓的面積減去減掉半徑是的圓的面積即可?！驹斀狻?5.12÷3.148＝（厘米）8÷24＝（厘米）；3.14×4250.24＝（平方厘米）；50.243.14×22－50.2412.56＝－37.68＝（平方厘米）【點睛】熟練掌握圓的周長和面積公式是解答本題的關鍵。1524．【分析】5∶65611男女生比例為，所以班內(nèi)人數(shù)總數(shù)一定為＋＝的倍數(shù)，根據(jù)男女生×人數(shù)比，男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，用總?cè)藬?shù)男生對應分率，求出男生人數(shù)，總?cè)藬?shù)－男生人數(shù)＝女生人數(shù)。

【詳解24解析：【分析】5∶65611男女生比例為，所以班內(nèi)人數(shù)總數(shù)一定為＋＝的倍數(shù)，根據(jù)男女生人數(shù)比，男5生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，用總?cè)藬?shù)男生對應分率，求出男生人數(shù)，總?cè)藬?shù)－男生人數(shù)＝×56女生人數(shù)?！驹斀狻?0到5044之間11的倍數(shù)只有，所以班里有44人。5有：＝＝）544×44×20（人男生5611442024女生有：－＝（人）【點睛】關鍵是理解比的意義，先確定總?cè)藬?shù)。165．【分析】∶圖上距離實際距離＝比例尺，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.50.05毫米＝厘米圖上距離∶0.05×1005＝（厘米）【點睛】本題考查比例尺，解答本題的關鍵是掌握圖上距離，實際距離5解析：【分析】∶圖上距離實際距離＝比例尺，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.50.05毫米＝厘米圖上距離∶0.05×1005＝（厘米）【點睛】本題考查比例尺，解答本題的關鍵是掌握圖上距離，實際距離，比例尺三者之間的關系。179．【分析】S2Sx設圓柱的底面積是，圓錐的底面積就是，再圓錐的高是厘米，因為鍛造x前后的體積相等，列出方程，求出的值即可解答問題．【詳解】S2S解：設圓柱的底面積是，圓錐的底面積就是，圓錐的9解析：

xx相等，列出方程，求出的值即可解答問題．Sx根據(jù)題意可得方程：x=6x=99答：圓錐的高是厘米．9故答案為．18882．【詳解】980000-98000=882000(最大的一個數(shù)的錯誤數(shù)據(jù)與實際數(shù)據(jù)相差).萬元882000÷1000=882(故錯誤數(shù)據(jù)的平均值與準確數(shù)據(jù)平均值相差).萬元882解析：【詳解】980000-98000=882000().萬元最大的一個數(shù)的錯誤數(shù)據(jù)與實際數(shù)據(jù)相差882000÷1000=882(故錯誤數(shù)據(jù)的平均值與準確數(shù)據(jù)平均值相差).萬元19．【分析】÷÷已知小明步行千米用小時，根據(jù)：速度＝距離時間，用，即可求出每小時行2駛多少千米；再用千米除以速度，即可求出需要多少小時【詳解】?！隆?＝＝（千米）2÷2×＝＝（16解析：383【分析】4已知小明步行千米用小時，根據(jù)：速度＝距離時間，用，即可求出每小時行駛141÷34÷342多少千米；再用千米除以速度，即可求出需要多少小時?！驹斀狻?14÷34316＝＝×4（千米）31632×1632÷＝＝（小時）38【點睛】

本題考查速度、時間、距離三者的關系，根據(jù)三者的關系進行解答。208．【分析】736余下的邊角料的總面積＝大圓的面積﹣個小圓的面積；設這個面積為平方r7r厘米的圓形鋁板的半徑為厘米，則這個個小圓形的半徑就是；根據(jù)圓的面r2積公式可得：＝；由此即可推理解答?！驹斀馕觯?【分析】7余下的邊角料的總面積＝大圓的面積﹣個小圓的面積；設這個面積為36平方厘米的圓形1鋁板的半徑為厘米，則這個個小圓形的半徑就是；根據(jù)圓的面積公式可得：＝r7rr2336；由此即可推理解答?！驹斀狻拷猓涸O這個面積為36平方厘米的圓形鋁板的半徑為厘米，則這個個小圓形的半徑就是r71r；336r根據(jù)圓的面積公式可得：＝；2所以剩下的邊角料的總面積為：12，367×π×﹣r31367π×r2，＝﹣9136367π××＝﹣，93628＝﹣，8＝（平方厘米）；8答：余下的邊角料的總面積是平方厘米。8故答案為?！军c睛】7利用大圓的半徑的平方為等量代換值，分別得出個小圓的面積是解決本題的關鍵。三、解答題2110.121．；；；9022169；；；【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算即可，含有百分數(shù)的算式將百分數(shù)化成小數(shù)再計算。

根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算即可，含有百分數(shù)的算式將百分數(shù)化成小數(shù)再0.550%0.50.511000.1%1000.0010.10.125160.12582221.513990.90.99910.91000.99012098120100222170.230.77170.230.771711663269630709【點睛】本題考查了口算綜合，計算時要認真。2212011922．；；；；【詳解】1（）＝（14.5+5）﹣（16+2）2019＝﹣＝12（）＝6×+13×18×﹣＝（6+1318×﹣）＝1×＝3（）＝+2＝+2＝20012011922解析：；；；；【詳解】1（）＝（14.5+5）﹣（16+2）2019＝﹣＝1

＝+1＝2＝23．；【分析】2①可逆用乘法分配律，將未知數(shù)前面的數(shù)字合并，然后再運用等式的性質(zhì)，將方程左右兩邊同時除以，得到方程的解；②先運用等式的性質(zhì)，將方程左右兩邊同時乘，再運用等式的性質(zhì)，將方22程左右兩

x9①2可逆用乘法分配律，將未知數(shù)前面的數(shù)字合并，然后再運用等式的性質(zhì)，將方程左右3兩邊同時除以，得到方程的解；45先運用等式的性質(zhì)，將方程左右兩邊同時乘，再運用等式的性質(zhì)，將方程左右兩②2283邊同時除以，得到方程的解。【詳解】14116xx2x11解：164234x1613x6414x63x2953x2485解：3x2483x15x524．【詳解】略解析：【詳解】略257000元．【詳解】略7000解析：元【詳解】略26．【解析】

【詳解】×4+÷7=（）5解析：63【解析】【詳解】15÷7=632×4+（）12927143．千米【分析】3∶2甲車和乙車平均速度的比是，把兩車的速度分別看成份和份，用32783除以，求出份是多少，再乘就是乙車的速度，然后再乘乙車行駛的時12AB間，就是，兩地之間的距離?！驹斀狻?43解析：千米【分析】3∶2甲車和乙車平均速度的比是，把兩車的速度分別看成份和份，用除以，求3278312出份是多少，再乘就是乙車的速度，然后再乘乙車行駛的時間，就是，兩地之間AB的距離?！驹斀狻?452.75小時分＝小時78÷3×226×2＝52/＝（千米小時）52×2.75143＝（千米）AB答：、兩地143相距千米?！军c睛】×根據(jù)路程＝速度時間求解。解決本題先根據(jù)兩車的速度比得出乙車的速度，再283．毫升【解析】【詳解】3.14×(3÷2)2×2=14.13()立方分米14.13=14.13=14130毫升立方分米升14130÷40353.3(毫升)3解析：毫升【解析】【詳解】3.14×(3÷2)×2=14.13(2)立方分米

14.13=14.13=14130立方分米升毫升14130÷40353.3()毫升29．乙品牌【分析】1000甲品牌電腦每滿元減元，標價為元，可先計算出中含有260580058001000260幾個，進而得出能減去幾個元，進而得出價格；乙品牌電腦先打八折，在此基礎上再打九五折，即用解析：乙品牌【分析】1000甲品牌電腦每滿元減元，標價為元，可先計算出中含有幾個，260580058001000260進而得出能減去幾個元，進而得出價格；乙品牌電腦先打八折，在此基礎上再打九五80%折，即用售價乘以，再乘以，算出的結(jié)果進行比較得出最后的答案95%?！驹斀狻?80010005510005260，即包含了個元，可減個元，800甲品牌：58005260580013004500（元）；乙品牌：580080%95%4408（元）44084500，乙品牌的更便宜。答：乙品牌的電腦更便宜?！军c睛】本題主要考查的是商品打折中的百分數(shù)知識，解題的關鍵是分別計算出兩種方案中各自的售價，最后進行比較得出答案。30．（）號1232224（）第行第列；思考見詳解；30（）個學生；【分析】思考見詳解。11111×12142×2319（）第行第列是＝；第行第列＝，第行第列＝3×3……，由此即可知道第行的n1第123解析：（）號（）第22行第列；24思考見詳解；30（）個學生；【分析】思考見詳解。11111×12142×23193×3……，由此即第列就是