中班健康活動教案：家務(wù)勞動教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列中班健康活動教案：家務(wù)勞動教案及反思中班健康活動家務(wù)勞動教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動預(yù)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，探究嘗試擦地板的不同方法，進(jìn)展幼兒走，跑，跳等多種技能，樂于和同伴合作，體驗集體嬉戲的樂趣，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看家務(wù)勞動教案吧?；顒幽繕?biāo)：

1.探究嘗試擦地板的不同方法，進(jìn)展幼兒走，跑，跳等多種技能。

2.樂于和同伴合作，體驗集體嬉戲的樂趣。

3.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

4.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

5.進(jìn)展幼兒的動手力量。

活動重點難點：

活動重點：

探究并嘗試擦地板的多種方法。

活動難點：

小組合作擦地板。

活動預(yù)備：

音樂、大小毛巾、繩子椅子等。

活動過程：

一.開頭部分：用小毛巾進(jìn)行熱身活動。

跟著音樂，用小毛巾做熱身，把小毛巾放在身體的各個部位，進(jìn)行活動。（分別放在頭、腳、背、肚子、夾在腿上，做走、跑、跳運(yùn)動）

二.基本部分：嘗試用不同的方法擦地板。

1.幼兒探究嘗試用小毛巾擦地板的不同方法，（用手、用腳，用腿，用屁股、用腿等。）先單人嘗試。

2.集體嘗試擦地板。

3.小組競賽擦地板。幼兒四人一組用大毛巾嘗試不同的擦地方法，并進(jìn)行競技嬉戲。

4.老師總結(jié)。（小伴侶擦完地累不累呢？在家里，爸爸媽媽也會常常每天擦地，我們今日學(xué)會了這么多擦地的小方法，回家后，我們也幫爸爸媽媽分擔(dān)一點吧！）

三.終止部分：用輕音樂放松玩雪人溶化的嬉戲放松身體。

現(xiàn)在我們來變成小雪人（老師做成雪人造型，幼兒仿照）

太陽公公出來了，雪人的一只胳膊溶化了（左邊的胳膊漸漸的放下）另一只胳膊也溶化了（右邊的胳膊漸漸的放下），最終，變成了一汪水（躺在地上變成水）

活動延長：

幼兒回到家中，和家長連續(xù)探究其他的擦地方法，并運(yùn)用于實際生活中。

活動反思：

讓孩子們在活動中，體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。其實，對任何年齡階段的孩子來說都是一件既興奮又有意向義的事。小班的

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