2023年教師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選篇)_第1頁
2023年教師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選篇)_第2頁
2023年教師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選篇)_第3頁
2023年教師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選篇)_第4頁
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文檔簡介

2023年教師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選篇)一、發(fā)言稿的分類

按用途、性質(zhì)來劃分,講話稿主要有以下幾種:

(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議起先時所用的講話稿。

(2)閉幕詞。指較為大型的會議結(jié)束時,領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話。

(3)會議報告。是指召開大中型會議時,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表肯定的機關(guān)進行中心發(fā)言時所運用的文稿。

(4)動員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動的會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所運用的用于激勵人們主動開展此項工作或參與此項活動的文稿。

(5)總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項,或某一活動結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進行回顧、概括時所運用的文稿。

(6)指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特定的機關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時運用的文稿。

(7)紀念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特別的日子、事務(wù)或人物時,所運用的文稿。

二、2023老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選15篇)

發(fā)言稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的打算工作。下面是我整理的2023老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選15篇),歡迎大家共享。

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿1

敬愛的老師們:

大家好!

很快的,一年一度的老師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個節(jié)日,所以,首先,要祝我們?nèi)康睦蠋煛肮?jié)日歡樂”!

許多人都把我們老師比方成是培育花朵的園丁,特別的辛苦和勞累,其實,也的確如此,尤其是我們幼兒老師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們試驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業(yè)務(wù)實力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成果。

現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特別的階段,我們遇到了很多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是短暫的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我信任,我們會贏得社會的認可。

其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是須要我們共同來旺盛昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,同心協(xié)力,我們就能夠抵擋外界對我們的侵蝕,就能夠建立我們的大家庭。所以,信任在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!

最終,再次祝大家“萬事如意,合家華蜜!”

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿2

敬重的老師、敬愛的摯友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個老師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和真誠的謝意!

在這華蜜、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康歡樂每一天”為了每一名幼兒在試驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心探討,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少苦惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色調(diào)斑斕如童話世界一般的校內(nèi),每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機奇妙的鍵盤,都讓我真實地感受到:我們實幼的老師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成:杏花嶺區(qū)試驗幼兒園因你們而精彩漂亮!

今日,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更珍貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)當走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)當經(jīng)常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作看法、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充溢競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必需穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!弊兏涣谁h(huán)境但可以變更自己,變更不了事實但可以變更看法,變更不了過去但可以變更現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快歡樂樂。

敬愛的老師們,誠心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份華蜜完整的教化生活,做一個又歡樂的現(xiàn)代老師!而作為園長,在將來實幼發(fā)展的征程中,我肯定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的舍命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)建的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品行的塑造者,做高尚師德的力行者,做素養(yǎng)教化的開拓者。

播種希望與歡樂,使我們的笑容絢麗而迷人;鍛造現(xiàn)在與將來,使我們的名字永恒而高尚;提倡真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國遵守法律、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦老師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加絢麗的明天!

最終,祝大家身體健康、工作順當、生活華蜜、節(jié)日歡樂!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛家長摯友、老師們:

大家好!

又是一年老師節(jié)。今年是第xx個老師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)切支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長摯友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們?nèi)康睦蠋煛肮?jié)日歡樂!”

人們常把老師比作園丁,的確如此。當老師特別的辛苦和勞累,尤其是幼兒老師。幼教是一項耐性、長久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,協(xié)作。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能勝利,沒有誰脫離家長的協(xié)作就能勝利。在當今重視教化,家長要求越來越高,孩子的特性越來越強的社會背景下,做一個好老師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進我們的服務(wù)看法,端正我們的工作看法,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

上學(xué)期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學(xué)期擴大了生源。成果的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和家長的支持。當然,我們的工作也存在許多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教化方面,還要不斷地學(xué)習(xí)與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時,當我望見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真爛漫的眼睛,當朱港的干部,及旁邊農(nóng)夫也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬戶,幼兒園是教化工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。假如說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,我們不求震天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿心安理得;不求點石成金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不?。?/p>

幼兒教化離不開家長的協(xié)作,所以請家長同志在對孩子進行引導(dǎo)時,肯定要同等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子敬重老師,不要用老師來恐嚇幼兒。同時希望家長摯友們對我們的工作多提珍貴看法。

幼兒教化也離不開教化領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切。上半年,幼兒園合并。教化賜予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調(diào),本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園安排將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增加一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環(huán)境。信任教化領(lǐng)導(dǎo)會一如繼往地賜予支持。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在教化領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,只要我們大家團結(jié)起來,同心協(xié)力,我們的幼兒園肯定會一天比一天好!

最終,我誠心地祝福在座的每一位,身體健康、工作順當、生活華蜜、節(jié)日歡樂!

感謝大家。

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛家長摯友、老師們:

大家好!

今日,是我其次次站在這個演講臺上,以一名幼兒老師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“酷愛孩子,信任孩子,關(guān)切孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主子翁的精神去關(guān)切幼兒園,酷愛幼兒園,酷愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論學(xué)問,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種主動的工作看法。一如既往的關(guān)切孩子的冷暖,培育他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的實力。教他們嬉戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是不由自主的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱忱的接待幼兒和家長,常常與家長溝通,征求家長的看法,一學(xué)期下來,家長都特別滿足我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特別日子的表演都取得了較高的滿足度。

孩子們與我相處開心,外出學(xué)習(xí),他們會想我,每天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里靜靜的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿?wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也主動仔細,從表面上看,感覺不錯。事實上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教化活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐性,而且沒有做到真正面對全體,完全信任孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)悟到了怎樣才能做一名好老師:首先是酷愛著份事業(yè),酷愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素養(yǎng)了,擅長學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,熬煉自身的膽識,增加自信。作為一名幼兒老師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會許多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到敬重每一個孩子,面對全體的同時不忘注意個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他們的好摯友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的看法。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對?好老師做的事還許多許多?

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?!币虼?,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去綻開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加漂亮,還有你也變得更加漂亮!這是我最喜愛的一首小詩。是啊,就像愛碧波藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的幻想——幼兒老師,只因為孩子水晶般的童心,珍寶般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒老師,我說:“挺好的”。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小摯友們中間,這就是我,一個幼兒園老師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步伐悠然”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小摯友的身邊,像鳥兒一樣輕快,像魚兒一樣歡快。

人們常說:“老師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。”“老師是春蠶,春蠶到死絲方荊?!薄袄蠋熓卿伮肥寣W(xué)生從自己的身上踩過?!?/p>

而我想說:“老師是燃燒自我后的華蜜的眼淚。祝大家老師節(jié)日歡樂”

感謝大家!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛家長摯友、老師們:

人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地細心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是,當我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,歡樂背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。

xx年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒老師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅決的意志,百倍的信念,因為我愛老師這一行,為了孩子堅決了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年老師節(jié),孩子們稚嫩的話語和祝愿,深深地打動了我,更堅決了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必定會結(jié)出累累的碩果,必定會得到人們的確定。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深化,教化要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!歡樂地付出同樣也會歡樂地收獲。

幼兒園就像一個大家庭,充溢溫馨,不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并歡樂著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照看好心里才踏實”,這是一位老師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的芳香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真爛漫的孩子們學(xué)習(xí)并歡樂著,可愛的老師們無私奉獻。

感謝大家!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿6

敬重的各位老師們:

大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個老師節(jié)。今日,我們團聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的慶賀和最真誠的問候!此時此刻我以最感謝的心情,祝大家節(jié)日歡樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結(jié)有團隊精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗,我們同甘共苦同舟共濟同心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣揚,并在秋季順當開學(xué),此時此刻,我的心里充溢了感謝,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,感謝你們對孩子無私的愛,感謝你們辛苦的付出,感謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和驕傲!

今年的老師節(jié)是我們來到新園的第一個老師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了許多,所以這個老師節(jié)有著特殊的意義。經(jīng)過這次的搬遷,大家更加團結(jié)了更有凝合力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我信任我們的幼兒園肯定會越辦越好!

敬愛的老師們,敬愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日歡樂,身體健康,闔家華蜜!接下來的時間里請大家盡情的歡樂,盡情的嗨皮!遺忘全部的`勞累,遺忘全部的苦惱,遺忘全部的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

感謝大家!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿7

敬重的各位老師們:

大家好!

我喜愛這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為漂亮,那就是老師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無全部,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當時為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。

記得當年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,德高為范”,但對于“老師”這兩個字的真正意義并不能完全理解。四年前,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期盼已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子。人生有很多很多的第一次,第一次踉蹌學(xué)步,第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗了生命中的很多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起艷麗的五星紅旗……

剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽許多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期盼中我迎來了一張張生疏而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。明顯他們對教室里來了這么一個生疏的臉孔有些驚詫,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告知他們我就是你們以后的老師了,我姓呂,你們叫我“呂老師”吧!還有許多孩子回家告知爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!

為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因為在他們的記憶里,他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人。

有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,自己肩負的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教化對孩子今后的道路起著確定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的將來,我們駕馭著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當于駕馭著國家和民族將來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當一名偉人,沒有勝利,于是想當偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師?!倍?,并不奢求我的'孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。

我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清爽圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我恒久年輕歡樂的精靈王國——幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

每一個老師節(jié),一封封熱忱洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了傲慢和驕傲。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把老師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實一生。

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿8

敬重的老師們,敬愛的小摯友們:

大家好!當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,誰知道是什么節(jié)日呀?

對啊,今日就是九月十日——老師節(jié)。雖然,這里沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮,讓人充溢期盼。在這里也請允許我?guī)ьI(lǐng)大家,用熱情的掌聲向辛勤耕耘在香花幼兒園的全體老師致以最美妙地祝愿:祝老師們身體健康,萬事如意!

小摯友們,你們可知道站在我們身邊的每一位老師,她們都是最可親可敬的人,她們一天又一天、一年又一年,專心呵護著我們的成長。白天,老師們在幼兒園要教小摯友學(xué)本事,做嬉戲,晚上回家還要備課,給小摯友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老師生病了還要給小摯友上課,一心牽掛著小摯友。假如小摯友生病了,老師會很焦急、很難受;要是看到小摯友進步了,老師會很快樂很快樂。

所以我們把九月的這一個星期定為尊師周,就是要求我們每一個小摯友都要做到敬重老師,學(xué)會感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?

每天望見老師,笑一笑,說一聲:“老師早、老師好”這就是感恩。

每當望見老師做事累了,幫老師敲敲背,說一聲:“老師,你休息一下,”這也是感恩。

天熱了,給老師擦擦汗、給老師倒杯茶,這也是感恩。

對著老師說句祝愿的話,也是感恩。

上課的時候認仔細真學(xué)本事,這也是感恩……

感恩就在小摯友的一言一行中,你們懂了嗎?能不能做到呢?那么從今日起先,在以后的每一個日子里,小摯友都要懂得感恩,相互之間還要比一比,誰最最懂得感恩?

在今日這個特殊的日子里,我還要告知小摯友一個消息呢。在我們幼兒園里有一位老師,已經(jīng)當老師當了三十年了,她就是李英老師。在這么長的時間里,李老師教了一批又一批的孩子,她始終認仔細真,勤勤懇懇,在今日這個特殊的日子里,讓我們把特殊的祝愿送給李老師!

最終,讓我再一次祝福我們的老師們節(jié)日歡樂!漂亮恒久!感謝!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿9

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

光陰荏苒,擠眼間,我們迎來了中國的第xx個老師節(jié)。作為一名剛剛步入老師行業(yè)的人民老師,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅。

高校期間,我始終謹記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。作為一名人民老師,為人師表是老師的基本道德,教書育人是老師的神圣使命。而老師作為教化活動過程中的中流砥柱,老師自身的綜合素養(yǎng)就干脆影響著學(xué)生的成長歷程。

當我正式成為一名職業(yè)老師的時候,我知道:老師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學(xué)生;老師要有一顆耐性,諄諄教導(dǎo),信任每一個孩子都是祖國的棟梁之材;老師要有一顆責(zé)任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;老師要有一顆進取心,不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓寬視野,不斷地充溢自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念……

俗話說“十年樹木,百年樹人”,老師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了多數(shù)的名人志士歌頌老師的宏大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的老師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師都用真情傳播著才智的火種。

“最美老師”張麗莉為救學(xué)生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依舊堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村老師楊可書堅持公益教化,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教化善款250萬元……這一個個感人的故事,都見證了老師的宏大,見證了老師的靜默付出,一切都是為了教化事業(yè)!不管是過去還是現(xiàn)在,我們一路同行著!

剛剛?cè)谓?,每天走進校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著絢麗的笑容,心里美滋滋的。走進教室,望著那一雙雙渴求學(xué)問的眼睛,我感到欣喜萬分,精神飽滿,巴不得把自己全部的學(xué)問一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學(xué)過程中,我注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

當學(xué)生犯錯,我想要發(fā)火的時候,心底另一個聲音就會提示著自己:學(xué)生犯錯誤是正常的,每一個學(xué)生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)覺,我們要包涵理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛,多一份呵護,多一份信念!

當學(xué)生獲得勝利的時候,我會為他們興奮,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,學(xué)有所成!

看著學(xué)生一每天地長大,一點一滴地積累學(xué)問,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學(xué)過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!

作為一名剛剛投身于教化事業(yè)的熱血青年,我對將來充溢信念。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽倚湃?,只要我們?nèi)康睦蠋熞黄鹋?,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芳香!老師節(jié),我們一路同行!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

正值桃李開滿園之際,又到金秋送涼快之時,我們大家齊聚一堂共慶這第xx個老師節(jié)。在此,我代表星星中心幼兒園的全體幼師向始終以來大力支持、親密協(xié)作我園工作的全部主管領(lǐng)導(dǎo)致以我們最最崇高的敬意與誠心的感謝!向始終以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位幼師們致以節(jié)日的問候與真誠的祝愿!

我是一名極其一般的幼兒園老師,我慶幸自己走進了這一片希望的綠色田野。在這里沒有任何虛偽的裝扮,只有圣潔無暇的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有安靜的淡泊。多少次與孩子們嬉鬧嬉戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切苦惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真爛漫。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有震天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而傲慢。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈恒久那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲恒久那么殷實而厚重;我們播種希望與歡樂,因而我們的笑容恒久那么絢麗而迷人;我們打造現(xiàn)在與將來,因而我們的名字恒久那么洪亮而好聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,專心編織金色的搖籃,用愛締造更宏大的傳奇!

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順當、合家華蜜!感謝大家!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿11

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好!

今日是我作為老師過的第x個老師節(jié),在這特別的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起共享。

我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作經(jīng)常使我們身心乏累,甚至心情煩躁。外行人常以“天底下最歡樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

有人說:幼兒老師,既是能哄好孩子,照看好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒老師的工作是困難,繁重,多重性的。

是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會如何從苦中品嘗出甘甜。

體會一下吧,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們漸漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的分別難過而泣是,你是否也體驗著被留戀的美妙味道?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒老師是最擁有權(quán)威的老師,因為他的學(xué)生是百分之百地崇拜他,尊敬他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的華蜜?

盡管我們的職業(yè)存在著許多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立老師同等的門檻,但我們依舊應(yīng)當酷愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第xx個老師節(jié)的今日,我為我們和全部幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒老師每天都能保證睡眠時間并有一個甜蜜的夢境,希望每一位幼兒老師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而驕傲,并由此而使自己的每一天都是歡樂的老師節(jié)。

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家上午好!

天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在勞碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個老師節(jié),從大家洋溢著華蜜的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園賜予親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝和最誠心的祝愿!

始終以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛、天真爛漫的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與激勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。假如說我們的生活因為經(jīng)驗而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)賜予我的關(guān)愛和力氣,忘不了陷入逆境時姐妹們帶來的勸慰和分擔,忘不了失意郁悶時孩子們送給我的快樂和歡樂。假如說我們的人生因為有愛而豐滿,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。

行走在色調(diào)斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的須要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭吵不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最歡樂的玩伴;在大型競賽中,我們會是最專心的造型師,全力以赴為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又猶如是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設(shè)計師,費盡心機為孩子們創(chuàng)建出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的主動性;每逢演出時,我們細心裝扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。假如說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;假如說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加漂亮。

作為一名幼兒老師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家將來的希望。在孩子們這張純凈的白紙上,我們要全力以赴為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個完備的起點。同時,我也醒悟的相識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加留意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、領(lǐng)先垂范。光榮在于平淡,艱難在于漫長,將來的日子里,我會和我的同伴們一起團結(jié)互助,一起用半邊天的力氣共同撐起孩子們心中那整片絢麗的天空。

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順當!感謝大家!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我今日演講的題目是《愛老師的責(zé)任》。

教化是愛的事業(yè)。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教化家。從事教化的人要明白,教化的核心是愛,“愛是老師的靈魂”,要對學(xué)生“以愛育愛”。在教化領(lǐng)域,只有老師的愛才能點亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒老師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還要照看孩子的吃喝睡,所以愛孩子是我們必要的責(zé)任。

當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,充溢新奇??催@張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,當孩子們說“老師,早上好”的時候,無趣的問候帶給我一天的歡樂和活力。每天晚上,他們都說“再見,老師?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純凈的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對學(xué)前教化的深深酷愛。真的體會到了一個老師全部的歡樂和華蜜。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一切最好的教化方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都是在老師對學(xué)生的大愛的熱心腸里產(chǎn)生的?!白鳛槔蠋煟覀兒憔貌粫z忘自己的責(zé)任,在孩子心中傳播學(xué)問,種植愛心。

在新的工作中,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責(zé)任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。至此,幼師的職業(yè)確定了我們在這方面肯定是神??吹矫媳е蘅尢涮涞暮⒆釉谛“嗬锼X,看到勞碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內(nèi)心是深深的震撼。他們用“愛”教化他們的孩子,并履行他們的重大責(zé)任。

愛也帶給我們歡樂和華蜜。當我用愛教孩子學(xué)問的時候,我仿佛看到了春苗發(fā)芽。當我用才智的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候,我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和歡樂嗎?

正如聞名教化家夏丐尊所說:“沒有情感和愛的教化就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教化?!崩蠋熉殬I(yè)平凡瑣碎,老師生活清苦。但是因為愛,我很有錢,很華蜜!雖然我選擇了這個貧困平凡的職業(yè),但我沒有缺憾。愛情是一種發(fā)自靈魂的芳香,是一種深化骨髓的甜蜜。時間久了,就會磨蹭成一團華蜜,把你的心裹得緊緊的。愛是華蜜的種子,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求?!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”!就像汪國真的詩里說的:“我不去想我能不能勝利。既然選擇了遠方,我只在乎風(fēng)雨;我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影!”

讓我們?nèi)?,讓我們的四周充溢愛的暖和,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,我們肯定會感到欣慰和感動。愛是老師的職?zé)。讓我們一起行動吧!

老師節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿14

敬重的

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