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qq群關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)篇一:數(shù)據(jù)庫(kù)根底作業(yè)答案
011-5-2521:10中山市23℃—30℃多云
數(shù)據(jù)庫(kù)根底與應(yīng)用作業(yè)答案
第一次作業(yè)
填空
1.依賴于2.文件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
3.文件、數(shù)據(jù)庫(kù)4.局部、全局
5.主屬性、非主屬性6.多、多
7.1、多8.型、值
9.元組、屬性10.關(guān)系定義、DBMS
11.封裝、繼承、多態(tài)
12.數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)員、應(yīng)用程序員、終端用戶
13.外形式和形式、形式和內(nèi)形式14.建立、維護(hù)
15.關(guān)系數(shù)據(jù)構(gòu)造、關(guān)系完好性規(guī)那么、關(guān)系運(yùn)算16.單值、嵌套
17.候選、屬性18.主、非主
19.空值、主碼20.7、3、2
21.選擇、222.S、Π學(xué)生號(hào)X
23.25.非平凡、完全26.學(xué)號(hào)、系主任
27.X→Y、X→Z、分解性28.X、候選碼
29.(A,D)、230.(A,C,G)、3
31.第一、不可再分32.數(shù)據(jù)冗余、操作異?!哺庐惓!?/p>
33.第一、334.第二、2
35.第三36.BC、決定因素
第二次作業(yè)
一、填空題
1.視圖、根本表2.createschema、dropschema
3.列級(jí)、表級(jí)4.列級(jí)、表級(jí)
5.建立、修改、刪除6.values、select
7.表、建立8.連接、平安
9.沒(méi)有影響、有影響10.select、from、where
11.groupby、orderby12.需求分析、概念設(shè)計(jì)
13.數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、需求說(shuō)明書14.需求分析、ER圖
15.商品實(shí)體、銷售實(shí)體、收款實(shí)體16.全局形式、外形式
17.1對(duì)1、1對(duì)多18.設(shè)計(jì)要求、功能完善、操作方便
19.客房表、住宿表20.娛樂(lè)費(fèi)表、催補(bǔ)款表
21.客房表、客房空閑表
二、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫(kù)和教學(xué)庫(kù),按照以下所給的每條SQL查詢語(yǔ)句寫出相應(yīng)的功能。
1.從商品庫(kù)中查詢出每一種商品的商品代號(hào)、分類名、數(shù)量和品牌等信息。
2.從商品庫(kù)中查詢出所有商品的不同產(chǎn)地的總數(shù)。
3.從教學(xué)庫(kù)中查詢出每門課程被選修的學(xué)生數(shù)。
4.從教學(xué)庫(kù)中查詢出學(xué)生號(hào)為@s1的學(xué)生和學(xué)生號(hào)為@s2的學(xué)生所選修的共同課程的課
程號(hào)。
5.從教學(xué)庫(kù)中查詢出所有已被學(xué)生選修的課程。
6.從教學(xué)庫(kù)中查詢出最多項(xiàng)選擇修了2門課程〔含未選任何課程〕的全部學(xué)生。
7.從教學(xué)庫(kù)中查詢出每個(gè)學(xué)生選課的全部情況,并依次按學(xué)生號(hào)和成績(jī)排序。
8.從教學(xué)庫(kù)中查詢出選修了姓名為@a的學(xué)生的全部選課的所有學(xué)生。
三、根據(jù)教材第四章所給的商品庫(kù)和教學(xué)庫(kù),按照以下所給的每種功能寫出相應(yīng)的查詢語(yǔ)句。
1.select*
from商品表1
where數(shù)量between10and20〔或where數(shù)量>=10and數(shù)量2.select分類名,sum(數(shù)量)as總數(shù)量
from商品表1
groupby分類名
3.select*
from商品表1
where單價(jià)>all(selectavg(單價(jià))
from商品表1
)
4.select商品表1.*,產(chǎn)地
from商品表1,商品表2
where商品表1.商品代號(hào)=商品表2.商品代號(hào)and產(chǎn)地in(select產(chǎn)地
from商品表1x,商品表2y
wherex.商品代號(hào)=y.商品代號(hào)
groupby產(chǎn)地havingcount(*)=1
)
5.selectdistinct學(xué)生.*
from學(xué)生,選課
where學(xué)生.學(xué)生號(hào)=選課.學(xué)生號(hào)and課程號(hào)=any(select課程號(hào)
from學(xué)生,選課
where學(xué)生.學(xué)生號(hào)=選課.學(xué)生號(hào)and姓名=@m1
)
第三次作業(yè)
一、單項(xiàng)選擇題
1.C2.D3.A4.B5.C6.A
7.B8.C9.B10.A11.B12.C
13.D14.D15.A16.B17.B18.C
19.D20.B21.B22.B
二、填空題
1.數(shù)據(jù)庫(kù)窗體2.工作狀態(tài)
3.下拉菜單4.8、4
5.1、mdb6.名稱、類型
7.數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象8.打印方式、顯示方式
9.窗體、報(bào)表、數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)10.更新
11.頁(yè)眉、主體、頁(yè)腳12.1對(duì)多
13.設(shè)計(jì)、預(yù)覽、數(shù)據(jù)表14.報(bào)表頁(yè)眉、頁(yè)面頁(yè)眉、主體
15.Access數(shù)據(jù)庫(kù)、更高版本16.HTML
17.類模塊、標(biāo)準(zhǔn)模塊〔次序無(wú)先后〕
18.工程資源管理器、模塊屬性窗口、代碼編輯窗口
19.VBA20.模塊
21.大小寫22.當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象
第四次作業(yè)
一、單項(xiàng)選擇題
1.B2.A3.B4.C5.B6.A
7.D8.A9.D10.C11.B12.A
13.B14.C15.A16.B17.B18.A
19.A20.B21.B22.D
二、填空題
1.客戶機(jī)/效勞器(或C/S)2.客戶機(jī)〔或客戶端〕
3.數(shù)據(jù)封鎖機(jī)制4.注冊(cè)賬號(hào)〔或登錄賬號(hào)〕
5.系統(tǒng)管理員6.域用戶賬號(hào)
7.暫停8.邏輯組件
9.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)、用戶數(shù)據(jù)庫(kù)10.master、model、tempdb、msdb
11.GO12.局部變量
13.bit(或位)14.’ab’
15.8、4、2、116.數(shù)值、字符、日期時(shí)間〔次序無(wú)先后〕
17.查詢分析器18.sp_renamedb
19.Null(空)20.刪除、修改〔次序無(wú)先后〕
21.SELECT22.索引
23.自動(dòng)24.插入、刪除、修改
25.可執(zhí)行26.局部變量、全局變量
27.存儲(chǔ)過(guò)程28.數(shù)據(jù)、日志
29.2、USE30.翻開、重建
31.CREATEINDEX、DROPINDEX32.聚集、非聚集
33.建立(創(chuàng)立)、索引34.主碼、唯一值
35.@、@@36.DECLARE、逗號(hào)
37.空格、分號(hào)、換行〔次序無(wú)先后〕38.2、多、一
39.BREAK、CONTINUE40.OPEN、CLOSE
41.CURRENT、42.并發(fā)控制、捆綁
43.多、RETURN(返回)44.參數(shù)、過(guò)程體
45.CREATETRIGGER、DROPTIRGGER46.檢查、唯一值
47.更新、檢查48.瑣、鑰匙
49.GRANT、REVOKE50.ON、FROM
51.VisualC++、VisualJ++、VisualBasic
52.可視化開發(fā)、事件驅(qū)動(dòng)、面向?qū)ο缶幊?/p>
53.關(guān)系、SQL54.控制中心、命令中心
55.企業(yè)版(EnterpriseEdition)
56.OracleEnterpriseManager(OEM)
57.層次構(gòu)造、對(duì)象(Object)、繼承(Inherientance)
58.實(shí)例、屬性、方法59.Borland、Pascal
60.Microsoft、編程工具
三、根據(jù)下面所給的AAA數(shù)據(jù)庫(kù),寫出以下每條查詢語(yǔ)句的執(zhí)行結(jié)果,或者寫出以下每條語(yǔ)句或程序段的功能。
假設(shè)存在名為AAA的數(shù)據(jù)庫(kù),包括Students〔學(xué)號(hào)char(8),姓名varchar(8),年齡int,專業(yè)varchar(20),入學(xué)日期DateTime〕和Score〔學(xué)號(hào)char(8),課程名varchar(10),成績(jī)numeric(5,2)〕兩張表。
1.8892.8883.student
4.學(xué)生號(hào)課程號(hào)0
5.首先定義一個(gè)名為@MyNo的局部變量,并給它賦初值,假設(shè)@MyNo屬于計(jì)算機(jī)軟件專業(yè),那么顯示出平均成績(jī),否那么顯示“學(xué)號(hào)為@MyNo的學(xué)生不存在或不屬于軟件專業(yè)〞。
6.求出score表中最高成績(jī)與最低成績(jī)的分?jǐn)?shù)之差。
7.從students表中統(tǒng)計(jì)出專業(yè)名開頭為@a的值〔即“計(jì)算機(jī)〞〕的所有學(xué)生人數(shù)。
8.從students表中分組統(tǒng)計(jì)出每個(gè)月份入學(xué)的學(xué)生人數(shù)。
9.顯示出AAA庫(kù)中所有學(xué)生的記錄信息及選課成績(jī)
10.顯示出AAA庫(kù)中每個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)
11.向score表中插入學(xué)號(hào)為@a的值、課程名為@b的值、成績(jī)?yōu)锧c的值的學(xué)生成績(jī)記錄。
12.從score表中統(tǒng)計(jì)并顯示出記錄總數(shù)
13.從score表中按成績(jī)統(tǒng)計(jì)并顯示出優(yōu)秀、良好、及格、不及格各多少人。
14.修改score表中學(xué)號(hào)為@a的值、課程名為@b的值的學(xué)生的成績(jī)?yōu)锧c的值。
15.根據(jù)score表判斷學(xué)號(hào)為@b值的學(xué)生是否選修了學(xué)號(hào)為@a值的學(xué)生的全部課程,或者說(shuō)@a學(xué)生的全部課程是否被@b學(xué)生所全部選修,假設(shè)是那么返回0,否那么返回-1。
四、根據(jù)下面所給的AAA數(shù)據(jù)庫(kù),按照以下每種功能寫出相應(yīng)的Transact-SQL語(yǔ)句或程序段。
假設(shè)使用名稱為AAA的數(shù)據(jù)庫(kù),它包括Students〔學(xué)號(hào)char(8),姓名varchar(8),年齡int,專業(yè)varchar(20),入學(xué)日期DateTime〕和Score〔學(xué)號(hào)char(8),課程名varchar(10),成績(jī)numeric(5,2)〕兩張表。
1.SELECTUPPER(‘Iamastudent’)
2.SELECT*FROM[MyTable]
3.selectyear(getdate()),month(getdate())
4.selectleft(學(xué)號(hào),4)
fronStudents
5.createtablestudents(
學(xué)號(hào)char(8)primaykey,
姓名varchar(8),
年齡int,
專業(yè)varchar(20),
入學(xué)日期datetime)
6.ALTERDATABASEAAAMODIFYFILE(
NAME=AAA_data,SIZE=5,
MAXSIZE=10
)
收起原文轉(zhuǎn)為日志|刪除|最后修改:2022-5-2521:10編輯
篇二:數(shù)據(jù)庫(kù)文件
數(shù)據(jù)庫(kù)文件:
途徑:f:\oracle\oradata\sid\
查看:SELECT*FROMV$DATAFILE;日志文件:
查看:SELECT*FROMV$LOGFILE;或SELECT*FROMV$LOG;控制文件:SELECT*FROMV$CONTROFILE;表空間:select*fromv$tablespace;select*fromdba_tablespaces;
selecttablespace_name,file_namefromdba_data_files;
1、Oracle效勞器由實(shí)例和數(shù)據(jù)庫(kù)組成;統(tǒng)全局區(qū)域的縮寫,包括共享池、數(shù)據(jù)緩沖區(qū)和日志緩沖區(qū)三局部。2、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)包括物理構(gòu)造和邏輯構(gòu)造,3、Oracle必備的五個(gè)后臺(tái)進(jìn)程是4、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)文件主要指數(shù)據(jù)文件數(shù)據(jù)庫(kù)中所有的數(shù)據(jù),日志文件記錄所有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的修改,控制文件是實(shí)例在啟動(dòng)時(shí)被訪問(wèn)的內(nèi)部二進(jìn)制文件。5、日志文件工作特點(diǎn):每一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)至少包含兩個(gè)日志文件組;日志文件組以循環(huán)方式進(jìn)展寫操作;每一個(gè)日志文件成員對(duì)應(yīng)一個(gè)物理文件6、鏡像日志文件特點(diǎn)如下:每個(gè)日志文件組至少包含兩個(gè)日志文件成員;修改;同組的成員大小一樣,不同組的成員大小可不同7、根據(jù)在事務(wù)信息將被覆蓋時(shí),是否應(yīng)該將文件歸檔,數(shù)據(jù)庫(kù)分為以下兩種歸檔形式:歸檔日志形式〔Archivelog)和非歸檔日志形式8、日志文件的作用:記錄所有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的修改,以備恢復(fù)數(shù)據(jù)時(shí)使用。9、日志文件與緩沖區(qū)之間的關(guān)系:在到日志文件中。
表空間與數(shù)據(jù)文件的關(guān)系:庫(kù)的表空間里。每一個(gè)數(shù)據(jù)文件只能與一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)相聯(lián)絡(luò);據(jù)文件。
10、數(shù)據(jù)段和回滾段在段中起的作用:回滾段作用是事務(wù)回滾、事務(wù)恢復(fù)和讀一致性;段中保存的是表中的記錄,在表將為每個(gè)分區(qū)建立一個(gè)獨(dú)立的數(shù)據(jù)段11、Oracle的邏輯構(gòu)造是由一個(gè)或多個(gè)表空間組成一個(gè)表空間由一組分類段組成一個(gè)段由一組范圍組成
一個(gè)范圍由一批數(shù)據(jù)庫(kù)塊組成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)塊對(duì)應(yīng)一個(gè)或多個(gè)物理塊12、表空間分為:system和非13、SYSTEM表空間自動(dòng)建立(隨數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)立)存放數(shù)據(jù)字典
包含SYSTEM回滾段14、非SYSTEM表空間
用于分開存儲(chǔ)段〔別離回滾段、臨時(shí)段、數(shù)據(jù)段和索引段〕Oracle實(shí)例是SGA和后臺(tái)進(jìn)程的集合;Oracle的內(nèi)存構(gòu)造包括兩個(gè)內(nèi)存區(qū):SMON、PMON、DBWR、LGWR(.dbf)、控制文件(.ctl)和日志文件
每組的成員數(shù)目一樣;
(NoArchivelog)
SGA區(qū)中重做日志緩沖區(qū)的數(shù)據(jù)由一個(gè)表空間可包含一個(gè)或多個(gè)數(shù)Oracle中每個(gè)未分區(qū)的表都是用一個(gè)段來(lái)保存數(shù)據(jù),分區(qū)的
system表空間。
SGA是系SGA和PGACKPT。
(.log)。數(shù)據(jù)文件存放Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)
LGWR進(jìn)程來(lái)寫數(shù)據(jù)文件建立在數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)。和
同組的所有成員同時(shí)被一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)共同存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)文件里,
易于備份和恢復(fù)別離靜態(tài)和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)易于空間管理
靈敏控制分配給用
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