第3頁共3頁2023?個(gè)人師風(fēng)?師德情況?總結(jié)時(shí)?間飛逝，?不一眨眼?的功夫，?一個(gè)學(xué)期?有到期末?了。在這?一學(xué)期里?，我校在?師德師風(fēng)?建設(shè)工作?中，堅(jiān)持?在發(fā)展中?弘揚(yáng)高尚?師德，力?行師德規(guī)?范，提高?師德水平?，認(rèn)真、?扎實(shí)、有?序地開展?了師德師?風(fēng)建設(shè)系?列活動(dòng)。?現(xiàn)將具體?實(shí)施情況?總結(jié)如下?：二、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提?高思想素?質(zhì)。有?計(jì)劃有步?驟地抓好?學(xué)習(xí)教育?活動(dòng)。組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《中華人?民共和國?教師法》?、《中華?人民共和?國教育法?》、《預(yù)?防未成年?人犯罪法?》、《未?成年人保?護(hù)法》、?《學(xué)生傷?害事故處?理辦法》?、《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》、《?義務(wù)教育?階段辦學(xué)?行為十不?準(zhǔn)》等法?律法規(guī)，?提高教師?的法律意?識(shí)，增強(qiáng)?依法治校?、依法治?教的能力?和水平。?三、全?員參與，?開展活動(dòng)?。按照?本校師德?建設(shè)活動(dòng)?計(jì)劃，學(xué)?校開展了?師德建設(shè)?系列活動(dòng)?1、開?展了“三?個(gè)一”活?動(dòng)，構(gòu)建?良好的師?生、家校?關(guān)系。要?求教師每?學(xué)期向家?長征求一?次意見，?每周和學(xué)?困生談一?次話，每?學(xué)期和全?班同學(xué)分?別談心一?次?？?的來說，?在今后的?工作中，?我們將更?加重視師?德師風(fēng)建?設(shè)，不斷?提升我校?教師的職?業(yè)道德素?養(yǎng)，全面?____?教育方針?，全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育，全面?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，把我校?的辦學(xué)水?平、辦學(xué)?質(zhì)量提高?到一個(gè)新?的水平!?202?3個(gè)人師?風(fēng)師德情?況總結(jié)（?二）教?師在學(xué)校?培養(yǎng)人才?的過程中?起著基礎(chǔ)?和主導(dǎo)作?用，教師?必須忠誠?人民教育?事業(yè)，為?人師表，?甘于奉獻(xiàn)?，勇于創(chuàng)?新，努力?將___?_教育方?針內(nèi)為自?身的道德?行為并對(duì)?學(xué)生施教?，這已形?成了共識(shí)?。加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，切實(shí)?抓好師德?師風(fēng)建設(shè)?，是我校?一貫以來?十分重視?的工作。?本學(xué)期，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及各處?室的支持?協(xié)助下，?在全體教?職員工的?積極參與?下，我們?結(jié)合了學(xué)?校實(shí)際情?況，開展?了師德師?風(fēng)建設(shè)系?列活動(dòng)，?現(xiàn)作小結(jié)?如下。?一、工作?回顧第?一、制定?了一份《?師德師風(fēng)?建設(shè)計(jì)劃?》學(xué)校?把師德建?設(shè)作為隊(duì)?伍建設(shè)的?靈魂工程?來抓，制?定了師德?師風(fēng)建設(shè)?計(jì)劃，并?落實(shí)到具?體每一個(gè)?單周的活?動(dòng)安排。?一學(xué)期來?，我們能?認(rèn)真執(zhí)行?工作計(jì)劃?。第二?、成立了?一個(gè)師德?師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。學(xué)校?成立師德?師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長：?王飛成，?副組長：?何永紅、?張世民，?成員：張?詩軍、唐?修國、肖?葉東、伍?楚棟、周?北輝。?第三、開?展一系列?的主題活?動(dòng)。一?是組織了?三次專題?活動(dòng)講座?;二是?教師承諾?活動(dòng);?三是聽取?一次心理?知識(shí)講座?;四是?組織一次?愛心募捐?活動(dòng);?五是開展?一項(xiàng)“一?幫一”活?動(dòng)。第?四、組織?了一次師?德問卷調(diào)?查。問?卷調(diào)查由?學(xué)校工會(huì)?、德育聯(lián)?合舉行。?應(yīng)該說總?體情況都?比較好，?說明了我?們教師在?學(xué)生心目?中都是很?優(yōu)秀的，?當(dāng)然，也?難免存在?一些問題?，這有待?我們還斷?改進(jìn)完善?。二、?下階段工?作打算?2、開展?一次教師?職業(yè)道德?知識(shí)競(jìng)賽?;3、?下學(xué)期開?展教師結(jié)?對(duì)幫扶活?動(dòng)，每位?青年教師?必須結(jié)對(duì)?____?名學(xué)生，?以貧困資?助、學(xué)習(xí)?幫助、思?想行為幫?教等形式?開展活動(dòng)?，逐漸讓?我們的教?師把以學(xué)?生為本的?理念轉(zhuǎn)化?為自己的?自覺行為?。教師?的道德形?象對(duì)學(xué)生?具有吸引?、示范、?導(dǎo)向的作?用。這就?要求教師?要注重以?德修身,?以自己高?尚的道德?形象為學(xué)?生提供一?種道德的?楷模,發(fā)?揮道德的?示范作用?。對(duì)學(xué)校?而言,師?德建設(shè)貴?在堅(jiān)持,?重在有效?。這需要?兩方面的?共同努力?。一是學(xué)?校及管理?方面要把?師德作為?“以德治??！钡闹?導(dǎo)力量加