第15頁共15頁2023年?下半學期學?校教學教研?工作計劃范?文新學期?已經到來，?讓我們全體?團委學生會?成員以飽滿?的精神，整?裝待發(fā)！下?面是新一學?期的團委、?學生會月工?作安排。?____月?1.團刊?雷鋒精神?2.新團?員發(fā)展各?班召開團員?發(fā)展大會。?將沒有成為?團員的同學?盡早向團組?織靠攏。?3.召開團?支部大會，?商議工作計?劃。4.?"藍絲帶"?活動展開?以各支部為?單位，到各?社區(qū)去義務?勞動，團委?學生會干部?到朝陽福利?院活動半天?。5.更?換校園櫥窗?將“藍絲?帶”活動的?優(yōu)秀照片貼?入櫥窗，向?同學們展示?。6.辯?論會高一?、高二共十?七個班，共?比九場，最?終評出最佳?辯論集體及?最佳辯手。?7.業(yè)余?黨校（第二?講）__?__月1?.積極落實?“交流平臺?”分別用?QQ群、博?客和手機三?種方式和團?委交流。及?時把信息反?饋給上級領?導，切實落?實“以學生?利益為本”?的口號。?2.陶行知?藝術節(jié)（_?___月-?____月?）為弘揚?陶行知精神?，全校組織?藝術節(jié)匯報?表演。整個?藝術節(jié)分為?三大類，有?個人賽，團?體賽和合唱?比賽。3?.悼念陶行?知先生、曾?衛(wèi)東烈士?在____?月____?日那天，全?校師生集體?在校園前悼?念陶行知先?生和曾衛(wèi)東?烈士。4?.業(yè)余黨校?（第三講）?5.外出?社會實踐活?動6.“?十八歲成人?儀式”_?___月_?___日下?午，在17?中操場進行?高三年級已?滿____?周歲同學進?行儀式。?7.團關系?轉出在_?___月底?之前，將全?部高三年級?團關系及時?轉出，以免?除放假后，?回校轉出關?系，所帶來?的不便。?____月?1.團刊?2.五四?青年表彰?表彰：優(yōu)秀?團支部，優(yōu)?秀團干，優(yōu)?秀團員。?3.更換櫥?窗櫥窗內?容：在藝術?節(jié)上評選出?的優(yōu)秀書法?，繪畫，并?且在作品旁?邊貼上本人?照片，使作?品與作者相?對應。4?.命題板報?壁報把近?期團委學生?會工作成果?向同學展出?。5.籃?球賽高一?、高二年級?獨立進行，?各自評獎。?賽制：先?淘汰，再循?環(huán)。預期?：一個月?6.業(yè)余黨?校（結業(yè)）?____?月1.總?結學期工作?2.各支?部上交工作?總結（評比?優(yōu)秀支部）?以上便為?此學期工作?計劃，希望?大家眾志成?城，萬眾一?心，再度創(chuàng)?造美好的明?天?。╛?___注：?計劃趕不上?變化，如有?變動，以實?際情況為準??。_?__下半學?期少先隊工?作計劃范例?一、指導?思想：以?《____?進一步加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》為?1指針，積?極____?《兩綱》精?神。以少年?強則國強為?引領方向，?按照學校發(fā)?展核心內容?中關于健康?的身與心為?主線，生動?形象、扎實?有效地開展?少先隊工作?。通過主題?活動、規(guī)范?常規(guī)、社會?實踐和雛鷹?爭章等有效?途徑，讓學?生參與、合?作、體驗、?養(yǎng)成，不斷?增強愛國思?想、實踐能?力和創(chuàng)新意?識，讓學生?在健康、溫?暖、智慧的?校園里快樂?成長。二?、主題口號?：祖國發(fā)?展我成長羅?二少年在行?動三、工?作思路：?1、紅領巾?愛國愛黨在?行動。以慶?祝____?周年為背景?，以歌唱祖?國歌唱黨，?快樂童年大?家唱主題活?動為載體，?積極開展愛?祖國、愛社?會主義歌曲?演唱活動。?我們將利用?音樂課、十?分鐘晨會、?紅領巾廣播?站等學唱全?國少工委推?薦的20首?歌曲;通過?開設紅領巾?頌祖國欄目?，舉辦校園?演唱展示賽?、紅歌pk?大擂臺或紅?領巾歌詠節(jié)?等，以歌聲?培育隊員熱?愛祖國的情?感，向祖國?媽媽___?_歲生日獻?禮。同時結?合慶祝建隊?____周?年，通過繪?畫比賽、征?文比賽、圖?片展、采訪?、主題隊會?等多種形式?，引導、激?勵廣大少先?隊員了解祖?國的發(fā)展歷?史，明確肩?負的歷史重?任，繼承和?弘揚少先隊?的光榮傳統?，努力學習?，快樂生活?，健康成長?。2、紅?領巾孝敬感?恩在行動。?組織學生圍?繞教師節(jié)等?節(jié)日，為教?師、為母校?、為為社會?書寫感恩卡?，教育學生?尊重老師、?熱愛母校、?報效社會。?開展堅持_?___天，?養(yǎng)成十個孝?敬好習慣大?行動。培養(yǎng)?隊員做到：?主動打招呼?;微笑對話?;使用禮貌?用語;聽從?教導;誠實?守信;整理?自己的物品?;每天做一?件家務;公?交車上主動?讓座;父母?生日時送上?小禮物;參?加社區(qū)助老?助殘活動等?____個?孝敬習慣。?引導他們用?實際行動讓?父母、長輩?體會到八心?，即：舒心?、省心、放?心、開心、?順心、同心?、真心、愛?心。我們將?以此為抓手?，豐富德育?內容，發(fā)揮?少先隊組織?優(yōu)勢，培養(yǎng)?隊員養(yǎng)成孝?敬好習慣，?讓孝敬感恩?教育落到實?處和細處。?3、紅領?巾環(huán)保節(jié)約?在行動。繼?續(xù)開展以節(jié)?約一滴水、?一張紙、一?粒米、一度?電為主要內?容的四個一?節(jié)能活動，?引導少年兒?童積極為家?鄉(xiāng)的可持續(xù)?發(fā)展作貢獻?。深入推進?學雷鋒、尊?長輩、植樹?護綠等傳統?活動和節(jié)約?資源、保護?環(huán)境，做保?護地球小主?人活動，圍?繞我市創(chuàng)建?國家級環(huán)保?模范城市這?一目標，大?力開展環(huán)保?活動，促進?少先隊員在?豐富多彩的?實踐中樹立?生態(tài)文明觀?念。4、?紅領巾健康?快樂在行動?。開展快樂?爭章和手拉?手互助活動?。一是認真?五項爭星活?動要求，做?到我爭章我?快樂。二是?進一步豐富?手拉手互助?活動的形式?，在留守兒?童班級中開?展三心三送?活動，送去?關心、愛心?、熱心，送?去快樂歌聲?、快樂游戲?和快樂玩（?文）具，引?導廣大隊員?學習志愿精?神，學當愛?心志愿者，?從小學習服?務社會、服?務他人。繼?續(xù)開展好與?支教學校的?書信手拉手?活動，重點?幫助對方學?困生樹立自?信。三是努?力構建三結?合網絡，開?展爭當科技?小能手、爭?當文明小使?者、爭當勞?動實踐小明?星的三爭活?動，合理利?用好勞動實?踐基地、鎮(zhèn)?文化中心等?校外少先隊?活動場所，?積極探索新?農村社區(qū)少?先隊工作新?方法。5?、紅領巾傳?承文化在行?動。我們將?結合中秋等?法定傳統文?化節(jié)日，開?展中華經典?詩文誦讀活?動和家規(guī)家?訓吟誦活動?，引導廣大?少先隊員誦?讀中華優(yōu)秀?的經典詩文?和家規(guī)家訓?，進一步弘?揚優(yōu)秀傳統?文化。今年?將開展好重?溫經典，傳?承文化讀書?活動，讓學?生真讀書，?讀進書，充?分發(fā)揮經典?書籍的價值?，根據學生?實際需要，?通過寫讀書?筆記、摘記?卡、讀后感?、好書推薦?等形式鼓勵?學生讀書。?采取師生共?讀、親子讀?書形式，讓?老師和家長?為孩子做好?榜樣，帶好?頭。秋學期?中期舉辦全?校性的讀書?匯報活動，?評選讀書小?明星。四?、各月活動?安排：_?___月份?：活動主?題：尊師守?紀創(chuàng)文明?以日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育、尊師教?育為重點?本月好行為?：帶隊快、?齊、靜;走?路上下樓梯?靠右行，排?列成行;課?間活動有秩?序，不追逐?打鬧，不大?聲喧嘩;見?到師長主動?打招。1?、各中隊完?成教室的美?化。2、?感念師恩慶?祝教師節(jié)系?列活動。?（1）感恩?溫馨祝?？?制作。（?2）開展以?濃濃尊師意?款款愛生情?為主題的主?題隊會。?3、大隊委?競選。4?、學規(guī)范，?愛學?；顒?。各班開展?一次主題隊?會。5、?國慶節(jié)慶祝?活動。（?1）美文誦?讀比賽（?2）我為祖?國驕傲手抄?報設計比賽?。___?_月份：?活動主題：?發(fā)揚光榮傳?統，學習前?輩精神下半?學期學校教?學教研工作?計劃一、?指導思想：?以全縣教?育工作會議?精神和學校?工作計劃為?指導，以新?課改為主題?，以培養(yǎng)學?生創(chuàng)新精神?和實踐能力?為重點，以?塑造全面發(fā)?展的人才為?目的，全面?____教?育方針，轉?變舊的傳統?觀念，穩(wěn)步?提高教育教?學質量。?二、主要工?作目標和任?務（一）?加強學習，?提高認識，?解放思想轉?變舊的教育?觀念，樹立?以“育人為?本、面向全?體學生”的?新教育觀，?培養(yǎng)教師的?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?從而建設一?支適應“新?課改”需要?的教師隊伍?。（二）?依法辦學，?規(guī)范辦學，?嚴格執(zhí)行“?三開、四嚴?”，切實解?決和減輕學?生過重的課?業(yè)負擔。?（三）以課?堂教學為中?心，加強教?學工作的過?程管理和常?規(guī)管理。?（四）樹立?“科研興教?”、“科研?興校”意識?，進一步加?強和推廣“?新課改”心?理健康教育?，分層教學?，于海生語?文教學改革?的實驗。加?強體育、衛(wèi)?生、藝術教?育工作，認?真落實體育?、衛(wèi)生兩個?《條例》和?上級有關精?神，上好“?兩操、兩課?、兩活動”?。三、校?本教研形式?建立以“?自我反思、?同伴互助、?專業(yè)引領”?為核心要素?，以“理論?學習、集體?備課、主題?教研、反思?交流”等活?動為基本形?式的校本教?研制度。?1.集體備?課：以教研?組為單位，?每兩周進行?一次集體備?課活動。主?備教師要提?前兩天把教?案送到組內?教師手中，?組內教師要?認真閱讀教?案，并提出?改正意見，?在上課前進?行討論交流?，進一步完?善教案設計?，經過大家?討論形成共?識，再進行?上課。2?.反思交流?：通過前一?階段組內的?教案在實際?教學中遇到?的問題或困?惑進行反思?交流，促進?教師與同伴?的對話，注?重“以老帶?新、以強帶?弱”鼓勵教?師大膽評點?各抒己見，?促進教師共?同提高。?3.主題教?研：以教學?中的問題或?困惑為研究?內容，確立?一個教研主?題進行研究?，組內每人?至少圍繞主?題選擇一單?元中進行備?課，再選擇?這一單元中?的重點內容?進行上公開?課，通過說?課、聽課、?評課、教學?論壇等多種?形式展開討?論，談自己?的想法、看?法，集思廣?益達到同伴?互助、共同?提高。4?.理論學習?：圍繞教學?主題組內教?師還不明白?，這時候需?要理論指導?。理論學習?做到組內學?習與自己自?學相結合，?通過理論來?指導教育教?學實踐，不?斷提高教育?教學水平?四.具體措?施建立業(yè)?務學習制度?，每月兩次?集中學習，?兩次自學，?要求有學習?筆記，有心?得體會，并?要求每學期?寫一篇論文?或經驗材料?。業(yè)務學習?的主要內容?是走進新課?程。加強教?學常規(guī)管理?，突出教學?中心地位。?加強教學常?規(guī)管理，全?面提高教學?質量完善教?研機構，充?分發(fā)揮教研?組的作用,?加強總結反?思，推進課?程改革。_?___年下?半學期分團?委宣傳部工?作計劃一?、部門團隊?建設團隊?建設是下個?學期中本部?門的重中之?重。凡是力?求以人為本?，部門建設?也應該如此?。在團隊中?，既要培養(yǎng)?具有突出才?能的干事，?也要注意團?隊成員之間?的合作與配?合。針對上?學期本部門?團隊所表現?出來的特點?，計劃開展?以下幾部分?工作：1?、關注干事?動態(tài)，加強?干事之間交?流平時多?多關心每一?個干事的各?方面動態(tài)，?包括學習情?況、學生工?作以及其他?等。增強部?長和干事之?間的溝通。?一般每周例?會在時間允?許的情況下?可增加一些?近來學習生?活方面的話?題。除此之?外，找干事?單獨進行談?話也不失為?一個好的方?法，可了解?他們內心的?真正想法，?打開心結。?2、提高?個人素質，?培養(yǎng)個人能?力針對一?個學期對每?一個干事的?特長與興趣?的考察，確?定他們的培?養(yǎng)方向，本?部門的特色?以海報、通?訊、網絡三?塊為主，分?別重點培養(yǎng)?有這些方面?能力與興趣?的“接班人?”。同時，?了解干事們?想學的東西?，盡量讓他?們擁有機會?接觸不一樣?的事物。每?月開展自我?小結，并不?定期開展批?評與自我批?評。注意培?養(yǎng)他們的禮?儀習慣，保?持上個學期?中例會不遲?到等良好作?風。3、?開展部門活?動，加強團?隊合作意識?二、部門?日常工作?部門的日常?工作無非就?是海報、通?訊、網絡三?大塊。在下?個學期中爭?取繼續(xù)努力?，將工作盡?量快速按時?并保質保量?地完成。具?體按照以下?三個部分詳?述：1、?海報：海報?主要工作由?邵晨負責，?另一方面繼?續(xù)督促其不?斷提高這方?面的各項技?能。在完成?的基礎上，?力爭更上一?層樓。在質?量方面繼續(xù)?提高，充分?發(fā)揮想象力?和創(chuàng)造力，?多觀察學習?各種藝術元?素并能化為?己用。2?、通訊：通?訊主要工作?由阮聯負責?，繼續(xù)上學?期中所形成?的通訊稿上?交流程。另?一方面，部?門其他干事?也盡量提高?他們的寫作?能力。在拍?照方面，主?要交給胡亦?微、邵晨，?照片力求及?時，并進一?步提高質量?。3、網?絡：在上個?學期網站日?趨完善的基?礎上，除繼?續(xù)保持之外?，首要任務?是尋找一個?能夠繼續(xù)接?手這項工作?的人。如果?有可能，爭?取將網站的?個別遺漏板?塊能夠很好?利用起來。?三、部門?承辦活動?1、成立記?者團（學期?初）我們?的目標！?2、優(yōu)秀生?訪談（學期?初開始）?應該沒什么?好說的了。?3、下沙?大學生生活?方式調查（?____月?初）對下?沙大學生的?生活方式、?健康狀況進?行一次調查?，統計出數?據，進行分?析，并根據?現狀給出合?理的意見及?建議。4?、出一期健?康內容的小?報（___?_月份）?如果可以的?話，是一個?愿望吧。?5、（待定?）生命科?學學院分團?委宣傳部?____年?____月?____日?2023?年下半學期?學校教學教?研工作計劃?范文（二）?一、指導?思想：以?____為?指導，以省?中小學德育?工作考評各?項指標為抓?手，認真落?實素質教育?，德育為先?的教育思想?，以日常行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育為基礎?，以校園文?化建設為平?臺，積極創(chuàng)?建和諧民主?的人文環(huán)境?、生動活潑?的育人環(huán)境?和與時俱進?的發(fā)展環(huán)境?，探索加強?學校德育工?作的新途徑?，以德育人?，營造良好?的校園文化?氛圍，進一?步提高學生?的思想道德?素質和文明?修養(yǎng)。二?、工作目標?：1、一?個總目標：?促進學生和?諧發(fā)展，為?每個學生的?健康、快樂?成長奠定豐?厚的人生基?礎。2、?兩個分目標?：進一步落?實德育生活?化理念，強?調人人是德?育工作者、?處處是德育?陣地，事事?是德育內容?;進一步完?善德育內容?，全力推進?德困生和學?困生的教育?工作。3?、三個階段?目標：初一?年段以適應?教育為支點?，以規(guī)范行?為為目標，?以養(yǎng)成教育?和學法指導?為重點;初?二年以發(fā)展?教育為支點?，以穩(wěn)步過?渡為目標，?以加強自我?管理，縮小?兩極分化為?重點;初三?年以理想教?育為支點，?以人生理想?教育和考前?心理輔導為?重點。三?、工作重點?：1、加?強隊伍建設?，提高工作?水平。（?1）確立以?班主任為主?，班級學科?教師為輔的?德育工作隊?伍，構建全?員參與、全?員育人的德?育工作網絡?。堅持全員?、全方位、?全過程的大?教育觀，明?確全體教職?員工都是學?校的德育工?作者，真正?做到教書育?人、管理育?人、服務育?人。（2?）重視班主?任工作培訓?，不斷提高?工作水平。?定期召開德?育工作研討?會，交流班?主任工作經?驗，研討班?級管理方法?，引導班主?任多采用賞?識教育，尊?重、信任、?理解、關心?學生，進一?步提高班主?任的事業(yè)心?和責任感。?加強班主任?的日常管理?工作，班主?任工作要做?到抓在細微?處，落在實?效中，隨時?了解掌握學?生的學習、?生活動態(tài)，?不斷學習、?實踐、創(chuàng)新?、總結。要?求班主任從?四個方面入?手開展工作?：一是抓主?題班會，進?行正面教育?;二是加大?力度進行日?常班級管理?;三是加強?對問題生的?轉化和優(yōu)秀?生的培養(yǎng)，?抓兩頭，帶?中間;四是?溝通家庭、?學校教育，?家校聯合，?共同努力。?（3）繼?續(xù)做好班主?任績效考核?工作，提高?班主任工作?的積極性和?主動性。對?各班的黑板?報、班容、?衛(wèi)生、紀律?、兩操、出?勤、活動開?展、主題班?會、文化建?設等方面進?行評比，以?考核促提高?。鼓勵班級?在班風、學?風上力爭上?游，激發(fā)班?主任的工作?主動性、積?極性和創(chuàng)造?性。進一步?完善學生成?長評價體系?，做好學生?學期的綜合?素質評定。?2、開展?灑掃應對主?題教育活動?。為進一?步加深學生?對"中國夢?""雷鋒精?神"和灑掃?應對內容的?認識和理解?，培養(yǎng)未成?年人懂禮知?節(jié)、自理自?立、感恩向?善的良好行?為道德習慣?。結合我校?實際，擬定?組織開展八?個一活動：?開展一次節(jié)?日小報比賽?活動，開展?一場經典誦?讀活動，召?開一次主題?班會，開展?一次灑掃勞?動體驗活動?，開展生日?問候日行一?孝感謝行動?，開展爭星?活動，寫一?篇體會日記?（博文），?利用寒假期?間開展五個?一的關愛行?動。3、?積極開展書?香校園活動?。為了營?造濃郁的校?園文化氛圍?，突出學校?書香校園特?色，提高學?生的綜合素?質，養(yǎng)成良?好的閱讀與?學習習慣，?我校本學期?將在充分考?慮行動的可?行性的基礎?上，推出營?造書香校園?活動計劃。?大力加強書?香班級、書?香少年書香?教師及書香?家庭建設，?努力營造全?校讀書氛圍?，激發(fā)師生?的讀書興趣?，讓師生與?好書做伴，?與大師對話?，讀寫結合?，為師生個?性和諧發(fā)展?積淀深厚的?文化內涵。?4、加強?環(huán)境創(chuàng)設，?活躍校園文?化。充分?發(fā)揮師生的?審美能力和?智慧資源，?創(chuàng)設激勵、?健康、陶情?、益智的文?化場景。通?過開展班容?評比活動，?加強班級文?化建設，營?造良好的學?習環(huán)境。繼?續(xù)開展五有?五無教育，?提升校園文?化品位。設?計、更新布?