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文檔簡介
2021年福建省中考物理試卷
一、選擇題:本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的。
1.(2分)歷史上第一個成功研究熱和功關系及電流的熱效應,為能量守恒定律的建立奠定
堅實實驗基礎的科學家是()
A.焦耳B.安培C.伏特D.歐姆
2.(2分)滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽”從教室內傳出,江老師隔著墻便能判斷出是
小華在唱歌,其依據是聲音的()
A.響度B.音調C.音色D.音速
3.(2分)小華在家學做菜,廚房里菜香四溢,這個現象說明()
A.分子間存在空隙
B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力
D.分子不停地做無規(guī)則運動
4.(2分)如圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩句,詩中能估算出速度大小的一句是()
A.朝辭白帝彩云間B.千里江陵一日還
C.兩岸猿聲啼不住D.輕舟已過萬重山
5.(2分)下列發(fā)電站利用不可再生能源發(fā)電的是()
A.核電站B.風力發(fā)電站
C.水力發(fā)電站D.太陽能發(fā)電站
6.(2分)如圖是運動員跳水的情景,下列關于運動員對跳板的壓力的說法正確的是()
A.可以使跳板發(fā)生形變
B.其施力物體是地球
C.一定等于運動員的重力
D.可以改變運動員的運動狀態(tài)
7.(2分)下列關于水沸騰時的說法正確的是()
A.繼續(xù)加熱,水溫不斷升高
B.繼續(xù)加熱,沸點不斷升高
C.氣泡上升過程中體積變大
D.氣泡上升過程中壓強不變
8.(2分)讓滑塊從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測量滑塊在水平面上的運動距
離,探究“運動物體如果不受其他物體的作用,會一直運動下去嗎”。下列做法能獲得結
論的是()
A.堅持不懈進行多次實驗探究
B.改進實驗裝置進行實驗探究
C.調整實驗方案進行實驗探究
D.在實驗基礎上進行合理推理
9.(2分)如圖,《天工開物》中描述了古代勞動人民在田間割稻、脫粒等情景,下列說法
錯誤的是()
A.把鐮刀口磨鋒利是為了增大壓強
B.木桶底面積較大是為了減小壓力
C.用力擊稻是為了利用慣性脫粒
D.撐開稻草晾曬是為了加快蒸發(fā)
10.(2分)用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑,此過程中()
A.通過摩擦創(chuàng)造了電荷
B.吸管和紙巾帶同種電荷
C.正電荷在吸管和紙巾間轉移
D.負電荷在吸管和紙巾間轉移
11.(2分)跳繩也可以“發(fā)電”。用一根帶有絕緣皮的長銅導線做跳繩,將它的兩端與固定
在地面上的靈敏電流計相連,搖動跳繩時,發(fā)現靈敏電流計的指針左右擺動。則()
A.向任意方向搖繩均可產生電流
B.電流方向與繩子運動方向無關
C.此過程中機械能轉化為電能
D.跳繩發(fā)電屬于電流的磁效應
12.(2分)小華在操場進行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運動時受到的摩擦力大
小為fl,勻速向下運動時受到的摩擦力大小為f2,若小華的自重為G,則()
A.fi=f2>GB.fi=f2<GC.fi=f2=GD.fi>G>f2
13.(2分)缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”,內外罐之間填有沙子,如圖,
盛夏季節(jié)里,有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是()
_______沙子
A.換用鐵質材料制作內外罐
B.經常給兩罐間的沙子澆水
C.把“冰箱”放在密閉房間內
D.把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中
14.(2分)如圖是紅外線測溫儀原理示意圖,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,
定值電阻Ro為保護電阻。下列分析正確的是()
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.測較高溫度時,Ro兩端的電壓較大
C.增大Ro的阻值,可增大測溫儀的最大測量值
D.增大電源電壓,可增大測溫儀的最大測量值
15.(2分)如圖,向右勻速行駛的動車桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持入射光
方向不變,動車減速時()
A.入射角不變,折射角不變
B.入射角變小,折射角變小
C.入射角變大,折射角變大
D.入射角變大,折射角變小
16.(2分)如圖電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R標有“30Q1A”,定值電阻Ro的
阻值為10。,小燈泡L標有“6V3.6W”(電阻不隨溫度而變化),電流表的量程為0?3A。
當S閉合,Si、S2斷開,滑片P移到R的中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。在保證電路安
全的前提下,電路消耗總功率的最小值與最大值之比是()
A.1:4B.1:8C.2:7D.3:20
二、填空題:本題共6小題,每空1分,共12分。
17.(2分)2021年5月30H,天舟二號貨運飛船與天和核心艙實現自主快速交會對接。對
接過程運用北斗系統(tǒng)完成遠距離自主快速測定軌,其間信息的傳遞是依靠實現
的。天舟二號與天和核心艙形成結合體后一起運行,以天和核心艙為參照物,天舟二號
是的。
18.(2分)電熨斗熨衣服是通過的方式改變內能,提高衣服和其中水的溫度。穿
上熨好的衣服照鏡子時,平面鏡中的像與人大小。
19.(2分)我國南極泰山站采用輕質材料裝配而成,為了避免被強橫風吹動移位,支架上
懸空部分結構特點如圖,其上方空氣的流速下方的流速,上方的壓強下
方的壓強,使房屋更加牢固。
20.(2分)某手機電池容量為4200inAh,電池電壓為3.7V。用一個標有“輸出5V4A”的
快速充電器,將手機電池從零電量充滿,充電效率為84%,需要min??斐涑?/p>
電線比普通手機充電線要粗一些,這是因為正常工作時,通過快充充電線的較
大。
21.(2分)如圖照明電路中電燈突然熄滅,用試電筆測a、b、c點,試電筆均發(fā)亮,測試d
點不亮,故障是;試電筆發(fā)亮時,火線、試電筆、人體與大地構成
聯電路。
-----1—火線
—f-----零線
22.(2分)如圖,將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中。木塊靜
止時露出液面的高度為2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液體的壓強變化了
80Pa,則木塊底部受到液體壓強為Pa,木塊受到的浮力為No
三、作圖題:本題共2小題,每小題2分,共4分。
23.(2分)在圖中畫出使用側刀時動力F的力臂L。
24.(2分)如圖,當閉合開關S后,用細線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引,請在
圖中虛線上標出磁感線的方向,并在括號內標出條形磁體左端的極性。
四、簡答題:本題共1小題,共4分。
25.(4分)2021年5月15日,搭載“祝融號”火星車的探測器天問一號經歷“黑色九分鐘”,
從約2萬千米/小時的速度降至0千米/小時,順利著陸火星表面。天問一號在進入火星大
氣層以后首先借助火星大氣,進行氣動減速,這個過程要克服高溫的影響。接著天問一
號打開降落傘進行傘系減速,然后通過反推發(fā)動機向下噴氣進行動力減速。在距離火星
表面100米時,天問一號進入懸停階段,然后緩速下降抵達火星表面。
(1)任選一個減速過程,寫出其中所包含的一個物理知識。
(2)為什么天問一號可以在火星表面上方處于懸停狀態(tài)?
五、實驗題:本題共5小題,共28分。
26.(6分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,調整它們的高度,使燭焰
中心、透鏡光心和光屏中心在。
(2)如圖甲所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推斷,保持蠟燭和光屏的位置不
變,只移動透鏡到.cm刻度處,光屏上可再次成清晰、倒立的實像。
(3)實驗一段時間后,原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如圖乙所示位置。能讓
像重新回到光屏中心的操作是。(填序號)
①光屏下調
②蠟燭上調
③透鏡上調
(4)實驗中,光屏上成模糊的像,如果蠟燭和透鏡位置不變,將光屏往凸透鏡方向靠近,
光屏上能成清晰的像;如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變,在蠟燭與凸透鏡之間放上一
個合適的凹透鏡,光屏上也能成清晰的像。上述現象說明凹透鏡對光具有作
用。,視眼的矯正與上述成像過程類似。
27.(4分)如圖甲是探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律的裝置。
甲
(1)按自下而上的順序安裝裝置,便于調整石棉網的高度,確保能用.進行
加熱,提高效率。
(2)取適量的海波裝進試管中,將試管放在盛水的燒杯內加熱并攪拌海波,其好處是使
海波
(3)每隔Imin記錄海波的溫度,并將數據在坐標圖中進行描點,如圖乙。請根據描點
作出海波熔化時溫度隨時間變化的圖象。
(4)分析圖象可得海波熔化時的溫度特點:
28.(4分)如圖甲是“探究電流與電阻的關系”的實驗電路圖,實驗器材有:電源(輸出
電壓為6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器和開關各一個,定值電阻5個(5。、10。、
15。20。25。)和導線若干
(1)連接電路,閉合開關,電流表指針偏到零刻度線左邊,如圖乙,原因
是o
(2)正確連接電路,用上述5個定值電阻進行實驗得到5組數據,作出電流與電阻的關
系圖象如圖丙。實驗中定值電阻兩端的電壓保持V,滑動變阻器的最
大阻值應不小于________________
(3)為了更直觀地表示電壓不變時電流與電阻的關系,可以改變橫坐標,處理數據后畫
出電流I與的關系圖線。
29.(6分)用兩節(jié)干電池、兩個開關、一個電壓表、一只阻值為20。的定值電阻Ro、導線
若干,測量未知電阻Rx的阻值,電路實物圖如圖甲所示。
(1)用筆畫線代替導線將圖甲中的電壓表接在Ro兩端。
(2)正確連接電路,閉合開關Si和S。電壓表示數如圖乙,為Vo
(3)斷開Si,閉合S,電壓表示數為1.4V,貝l]Rx=。。
(4)若沒有電壓表,只有一個電流表,其余元件不變,設計并在圖丙方框內畫出測量
Rx阻值的電路圖(要求電
路連接后不能再拆接)。
30.(8分)科學選種是提高糧食產量的關鍵環(huán)節(jié)。小華想測量稻谷種子的密度,具體做法
如下:
(1)用調好的天平測量適量稻谷種子的總質量mi,天平平衡時右盤祛碼質量和游碼在
標尺上的位置如圖甲所示,mi=g。
(2)往量筒中加入適量的水,測得其體積Vi為300mL,將上述種子放入量筒中,種子
全部沉入水中,如圖乙所示,此時水和種子的總體積V2=mL。
(3)種子的密度p=g/cn?,與真實值相比p偏,理由是..
(4)小華經過反思后改進了實驗方案:將量筒中種子倒出,用紙巾吸干種子表面的水后,
再次測得種子總質量為m2,則種子密度p'=。(用p水和測得的物理量符號表
六、計算題:本題共3小題,共20分。
31.(6分)一輛5G無人配送車,質量為400kg,輪胎與路面的總接觸面積為0.025m2,在
水平路面上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.05倍。如圖是配送車某次運動的路程與時
間圖象。求:
(1)lOmin內配送車的平均速度。
(2)配送車勻速行駛時的牽引力。
32.(6分)如圖是某電蒸鍋的內部簡化電路圖,Ri、R2均為發(fā)熱電阻,R1的阻值為484Q,
加熱擋功率為1200W。用此電蒸鍋對質量為1.2kg的水加熱使其溫度升高75℃,需要的
時間為375s,已知c水=4.2義103J/(kg?℃)?求:
(1)保溫擋的功率。
(2)電阻R2的阻值。
(3)電蒸鍋的加熱效率。
33.(8分)為節(jié)約用水,小華為農場的儲水箱設計了一個自動抽水控制裝置。如圖,水箱
高為1m,容積為OSn?。在空水箱底部豎直放置一重5N的長方體,長方體高為1m、底
面積為O.O2m2,上端通過絕緣輕桿與控制電路的壓敏電阻R接觸,此時壓敏電阻受到的
壓力為零。壓敏電阻R的阻值隨壓力F的增大而減小,部分數據如表??刂齐娐冯娫措?/p>
壓U=12V,定值電阻Ro為保護電阻。當控制電路的電流I20.5A時,電磁鐵將銜鐵吸
合,工作電路斷開,水泵停止給儲水箱抽水.
壓力F/N180185190195200
壓敏電阻R/Q1817161412
(1)若水泵的額定功率為440W,正常工作時通過的電流是多少?
(2)要使儲水箱裝滿水時水泵恰能自動停止工作,Ro應為多少?
(3)從水箱頂部給空水箱注滿水的過程中,水的重力所做的功是多少?
2021年福建省中考物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題:本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的。
1.(2分)歷史上第一個成功研究熱和功關系及電流的熱效應,為能量守恒定律的建立奠定
堅實實驗基礎的科學家是()
A.焦耳B.安培C.伏特D.歐姆
【分析】電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通
電時間成正比。這個規(guī)律叫做焦耳定律,它最先是由英國科學家焦耳發(fā)現的。
【解答】解:歷史上第一個成功研究熱和功關系及電流的熱效應,為能量守恒定律的建
立奠定堅實實驗基礎的科學家是焦耳。
故選:A。
【點評】本題考查科學家及其貢獻,屬于物理常識,難度較小。
2.(2分)滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽”從教室內傳出,江老師隔著墻便能判斷出是
小華在唱歌,其依據是聲音的()
A.響度B.音調C.音色D.音速
【分析】不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,這樣我們就可
以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。
【解答】解:每個人的聲帶結構不同,發(fā)出聲音的音色就不同,所以江老師判斷出是小
華在唱歌的依據是聲音特性中的音色。
故選:C?
【點評】解答此題要根據音調、響度和音色的定義去分析,尤其要注意音調和響度的區(qū)
別。
3.(2分)小華在家學做菜,廚房里菜香四溢,這個現象說明()
A.分子間存在空隙
B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力
D.分子不停地做無規(guī)則運動
【分析】不同的物質在相互接觸時,分子彼此進入對方的現象叫做擴散,這一現象說明
一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動。
【解答】解:分子在永不停息地做無規(guī)則運動,所以小華聞到廚房里飄出飯菜的香味,
是飯菜分子運動的結果,屬于擴散現象,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查學生對分子動理論的掌握,需要利用生活經驗來進行解釋。
4.(2分)如圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩句,詩中能估算出速度大小的一句是()
A.朝辭白帝彩云間B.千里江陵一日還
C.兩岸猿聲啼不住D.輕舟已過萬重山
【分析】(1)物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
(2)根據速度公式分析:
(3)音色反映了聲音的品質與特色,不同物體發(fā)出的聲音,其音色是不同的:
(4)物理學中的運動指的是物體位置的變化,判定輕舟的運動狀態(tài)就看其相對于參照物
的位置是否改變。
【解答】解:A、云是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,與速度無關,故A錯誤;
B、“千里江陵一日還”描述的是一天內通過的距離,可以估算速度的大小,故B正確;
C、不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的,兩岸猿聲啼不住,詩人是根據音色來辨別是猿的
聲音,與速度無關,故C錯誤;
D、從“輕舟已過萬重山”知,“山”相對于輕舟的位置不斷變化,所以,以“輕舟”為
參照物,“山”是運動的,通過了距離,但不知道時間,所以無法估算速度的大小,故D
錯誤。
故選:B。
【點評】本題考查液化現象、運動和靜止的相對性、速度以及聲音的特性,難度不大。
5.(2分)下列發(fā)電站利用不可再生能源發(fā)電的是()
A.核電站B.風力發(fā)電站
C.水力發(fā)電站D.太陽能發(fā)電站
【分析】能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內不能從自然界得到
補充的能源叫不可再生能源:根據可再生能源和不可再生能源的特點來作答。
【解答】解:
核能在自然界中的儲量有限,會越用越少,不可能在短時間內補充,是不可再生能源;
太陽能、風能、水能可以源源不斷的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源發(fā)電
的是核電站,故A符合題意、BCD不符合題意。
故選:Ao
【點評】本題主要考查學生對:可再生和不可再生能源的特點的理解和掌握,要理解。
6.(2分)如圖是運動員跳水的情景,下列關于運動員對跳板的壓力的說法正確的是()
A.可以使跳板發(fā)生形變
B.其施力物體是地球
C.一定等于運動員的重力
D.可以改變運動員的運動狀態(tài)
【分析】(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力
可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。
(2)力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體,其中受到力的作用
的物體叫受力物體,對別的物體施加了力的物體叫施力物體。
(3)靜止在水平面上的物體,對水平面的壓力等于物體的重力。
【解答】解:A、運動員對跳板的壓力使跳板彎曲,說明壓力可以使跳板發(fā)生形變,故A
正確;
B、運動員對跳板的壓力的施力物體是人,故B錯誤;
C、跳板被壓彎的過程中,跳板不是水平的,所以壓力的大小不等于重力,故C錯誤;
D、壓力的作用效果體現在改變物體的形狀,不能說明改變運動員的運動狀態(tài),故D錯
誤。
故選:Ao
【點評】深入理解力的概念和力的作用效果,可解答此題。
7.(2分)下列關于水沸騰時的說法正確的是()
A.繼續(xù)加熱,水溫不斷升高
B.繼續(xù)加熱,沸點不斷升高
C,氣泡上升過程中體積變大
D.氣泡上升過程中壓強不變
【分析】液體沸騰的特點是:吸熱,溫度保持不變;液態(tài)內部的壓強與液體的密度、深
度有關。
【解答】解:AB、水在沸騰的過程中,需要吸收熱量,但溫度保持不變:沸點的高低與
氣壓有關,氣壓不變,沸點不變,故AB錯誤;
CD、氣泡在上升的過程中,水的密度不變,深度變小,根據p=pgh可知,氣泡受到水
的壓強變小,同時不斷有水蒸氣補充到氣泡中,所以氣泡的體積變大,故C正確,D錯
誤。
故選:Co
【點評】本題考查了沸騰的條件、液體內部壓強的變化,屬于基礎題。
8.(2分)讓滑塊從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測量滑塊在水平面上的運動距
離,探究“運動物體如果不受其他物體的作用,會一直運動下去嗎”。下列做法能獲得結
論的是()
A.堅持不懈進行多次實驗探究
B.改進實驗裝置進行實驗探究
C.調整實驗方案進行實驗探究
D.在實驗基礎上進行合理推理
【分析】在實驗的過程中,始終是存在摩擦的,可以通過物體的運動情況進行推理。
【解答】解:實驗中不可能不存在摩擦,多次實驗、改進實驗裝置、調整實驗方案都不
可能消除摩擦,只能在實驗的基礎上經過推理得出結論,故D正確。
故選:D。
【點評】此題是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,考查了實驗方法,難度不大。
9.(2分)如圖,《天工開物》中描述了古代勞動人民在田間割稻、脫粒等情景,下列說法
錯誤的是()
A.把鐮刀口磨鋒利是為了增大壓強
B.木桶底面積較大是為了減小壓力
C.用力擊稻是為了利用慣性脫粒
D.撐開稻草晾曬是為了加快蒸發(fā)
【分析】(1)(2)壓強大小的影響因素:壓力和受力面積;
(3)慣性是物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質;
(4)影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動速度。
【解答】解:
A、把鐮刀口磨鋒利是為在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A正確;
B、木桶底面積較大是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,面積大不能減小壓
力,故B錯誤;
C、用力擊稻,稻草受到阻力停止運動,而稻粒由于慣性仍然會向前運動,從而實現了脫
粒,故C正確;
D、撐開稻草晾曬是通過增大表面積的方法來加快蒸發(fā)的,故D正確。
故選:Bo
【點評】本題考查了增大或減小壓強的方法、慣性的利用、加快蒸發(fā)的方法,屬于基礎
題。
10.(2分)用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑,此過程中()
A.通過摩擦創(chuàng)造了電荷
B.吸管和紙巾帶同種電荷
C.正電荷在吸管和紙巾間轉移
D.負電荷在吸管和紙巾間轉移
【分析】摩擦起電的本質是電子轉移,摩擦起電的過程中失去電子的物體帶正電,得到
電子的物體帶負電。
【解答】解:紙巾和塑料吸管在摩擦的過程中,發(fā)生了電子的轉移,即負電荷在吸管和
紙巾間轉移,該過程中并沒有創(chuàng)造電荷;塑料吸管會得到電子帶負電,紙巾失去電子帶
正電,吸管和紙巾帶異種電荷,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查學生對摩擦起電知識的理解,知道摩擦起電的實質是正確解答本題的
關鍵。
11.(2分)跳繩也可以“發(fā)電”。用一根帶有絕緣皮的長銅導線做跳繩,將它的兩端與固定
在地面上的靈敏電流計相連,搖動跳繩時,發(fā)現靈敏電流計的指針左右擺動。則()
A.向任意方向搖繩均可產生電流
B.電流方向與繩子運動方向無關
C.此過程中機械能轉化為電能
D.跳繩發(fā)電屬于電流的磁效應
【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產生感應電流;發(fā)電機
是根據電磁感應原理制成的,工作時將機械能轉化為電能。
【解答】解:
A、用一根導帶有絕緣皮的長銅導線做跳繩,將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計
相連,搖動“跳繩”時,導體在地磁場做切割磁感線運動,電路中會產生感應電流,由
于地磁場是南北方向的,因此搖繩時要盡量東西方向站立,這樣才會直接切割磁感線,
故A錯誤;
B、感應電流方向與繩子運動方向、磁場的方向有關,故B錯誤;CD、跳繩發(fā)電屬于電
磁感應現象,根據此原理可制成發(fā)電機,在工作過程中將機械能轉化為電能,故C正確,
D錯誤。
故選:Co
【點評】本題考查了電磁感應現象及能量的轉化,是一道基礎題。
12.(2分)小華在操場進行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運動時受到的摩擦力大
小為fl,勻速向下運動時受到的摩擦力大小為f2,若小華的自重為G,則()
A.fi=f2>GB.fi=f2<GC.fi=f2=GD.fi>G>f2
【分析】小華同學靜止和勻速運動的過程中,受力均平衡,據此分析摩擦力與重力的關
系。
【解答】解:小華在豎直桿上攀爬,勻速向上運動或勻速向下運動時,處于平衡狀態(tài),
在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一對平
衡力,大小相等,所以fl=f2=G。
故選:Co
【點評】本題運用平衡條件分析生活中的摩擦問題,關鍵是分析物體的受力情況,根據
平衡條件求解摩擦力的大小。
13.(2分)缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”,內外罐之間填有沙子,如圖,
盛夏季節(jié)里,有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是()
」外耀
匕J}_二_二二,
A.換用鐵質材料制作內外罐
B.經常給兩罐間的沙子澆水
C.把“冰箱”放在密閉房間內
D.把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中
【分析】陶制的罐中罐“冰箱”,是通過水的蒸發(fā)吸熱降低物體的溫度。所以只要圍繞如
何加快水的蒸發(fā)進行思考。
【解答】解:A、鐵的導熱能力更強,不利用罐內溫度的保持,不合題意:
B、經常給兩罐間的沙子澆水,使水分充足促進水的蒸發(fā),符合題意;
C、把“冰箱”放在密閉房間內,抑制了空氣流通,不利于水的蒸發(fā),不合題意;
D、把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中,空氣潮濕、悶熱,不利于水的蒸發(fā),不合題意。
故選:B,
【點評】掌握物態(tài)變化的特點及影響因素,并能分析生活中的常見的物理現象。
14.(2分)如圖是紅外線測溫儀原理示意圖,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,
定值電阻Ro為保護電阻。下列分析正確的是()
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.測較高溫度時,Ro兩端的電壓較大
C.增大Ro的阻值,可增大測溫儀的最大測量值
D.增大電源電壓,可增大測溫儀的最大測量值
【分析】(1)根據電壓表與被測電路元件并聯、電流表與被測電路元件串聯判斷顯示儀
的類型;
(2)根據題意得出測較高溫度時R的阻值變化,從而得出電路的總電阻變化,根據歐姆
定律可知電路中的電流變化和Ro兩端的電壓變化,從而得出Ro兩端的電壓變化;
(3)測溫儀的最大測量值(即電壓表的最大示數)一定,根據串聯電路的電壓特點可知
熱敏電阻兩端的電壓也一定,根據題意得出當增大測溫儀的最大測量值時熱敏電阻R的
阻值變化,再根據歐姆定律得出通過R的電流變化和Ro的阻值變化;
(4)測溫儀的最大測量值(即電壓表的最大示數)一定,根據歐姆定律可知最大測量時
電路中的電流一定,根據歐姆定律得出增大電源電壓時電路的總電阻變化,從而得出熱
敏電阻的阻值變化,進一步得出測溫儀的最大測量值的變化。
【解答】解:
A.由電路圖可知,顯示儀與Ro并聯,則顯示儀是由電壓表改裝成的,故A錯誤;
B.由熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小可知,測較高溫度時;R的阻值變小,電路的
總電阻變小,由I=U可知,電路中的電流變大,Ro兩端的電壓變大,即Ro兩端的電壓
R
較大,故B正確;
C測溫儀的最大測量值(即電壓表的最大示數)一定,由串聯電路中總電壓等于各分電
壓之和可知,此時熱敏電阻兩端的電壓也一定,當增大測溫儀的最大測量值時,熱敏電
阻R的阻值變小,由1=且可知,通過R的電流變大,即電路的電流變大,由R=U可知,
RI
Ro的阻值應減小,故C錯誤;
D.測溫儀的最大測量值(即電壓表的最大示數)一定,由1=旦可知,最大測量時電路中
R
的電流一定,當增大電源電壓時,由R=U可知,電路的總電阻變大,則熱敏電阻的阻
I
值變大,測溫儀的最大測量值會減小,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題考查了電表的正確使用和串聯電路特點、歐姆定律的應用,利用好“熱敏
電阻的阻值隨溫度的升高而減小”是關鍵。
15.(2分)如圖,向右勻速行駛的動車桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持入射光
方向不變,動車減速時()
A.入射角不變,折射角不變
B.入射角變小,折射角變小
C.入射角變大,折射角變大
D.入射角變大,折射角變小
【分析】動車減速,杯中的水具有慣性保持原來的運動狀態(tài),故水面會蕩向車子的前方,
作出變化后的水面的法線,根據圖示比較變化前后的入射角,判斷入射角的大小變化;
根據光的折射規(guī)律,得出折射角的大小變化。
【解答】解:動車減速,杯中的水具有慣性保持原來的運動狀態(tài),故水面會蕩向車子的
前方,作出變化后的水面的法線,入射光線與法線的夾角即為入射角,比較變化前后的
入射角,由下圖可觀察得入射角變大,根據光的折射規(guī)律,則折射角也變大。
V
故選:Co
【點評】本題借助慣性現象,考查光的折射規(guī)律,有一定難度。
16.(2分)如圖電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R標有“30C1A”,定值電阻Ro的
阻值為10C,小燈泡L標有“6V3.6W”(電阻不隨溫度而變化),電流表的量程為0?3A。
當S閉合,Si、S2斷開,滑片P移到R的中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。在保證電路安
全的前提下,電路消耗總功率的最小值與最大值之比是()
A.1:4B.1:8C.2:7D.3:20
【分析】根據P=UI求電路消耗的總功率,由于電源電壓保持不變,分別求出電流的最
大值和最小值,即可求出電功率的最小值和最大值;要保證電路安全,分析電路可得當
閉合開關S、S2和Si時,且通過滑動變阻器的電流為1A時,干路電流最大即為最大電
流;最小電流即為滑動變阻器接入最大阻值并且與燈L串聯時,電流最小,即根據R=-l
la
可得最小電流。
【解答】解:當S閉合,Si、S2斷開,燈L和滑動變阻器串聯,小燈泡恰好正常發(fā)光,
則此時的電流I=E=曳阻=0.6A;小燈泡的電阻為RL=」L=_述一=10。
U6VI0.6A
滑片P移到R的中點時,滑動變阻器接入的有效電阻R'=15。;則滑動變阻器兩端的
電壓U'=IR'=0.6AX15Q=9V;
根據串聯電路電壓的特點,電壓電源U.芻=UL+U'=6V+9V=15V;
要保證電路安全,分析電路可得當閉合開關S、S2和Si時,且通過滑動變阻器的電流為
1A時,干路電流最大;則此時通過Ro的電流為Io='L=」@jL=1.5A;干路電流即為
Ro10O
最大電流Imax=1A+1.5A=2.5A;最大功率Pmax=UImax=15VX2.5A=37.5W;
U心a=
最小電流即為滑動變阻器接入最大阻值并且與燈L串聯時,電流最小,即根據1=於一
心
15V?=0.375A;
10Q+30Q
最小功率Pmin=UImin=15VX0.375A=5.625W;
故Pmin:Pmax=5.625W:37.5W=3:20o
故選:D。
【點評】本題考查電路分析和功率計算,找最大電流和最小電流是關鍵,也是比較難的
一個地方。
二、填空題:本題共6小題,每空1分,共12分。
17.(2分)2021年5月30日,天舟二號貨運飛船與天和核心艙實現自主快速交會對接。對
接過程運用北斗系統(tǒng)完成遠距離自主快速測定軌,其間信息的傳遞是依靠電磁波實
現的。天舟二號與天和核心艙形成結合體后一起運行,以天和核心艙為參照物,天舟二
號是靜止的。
【分析】(1)在航天通訊中,是利用電磁波來傳遞信息的;
(2)判斷物體的運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否改變。
【解答】解:對接過程運用北斗系統(tǒng)完成遠距離自主快速測定軌,其間信息的傳遞是依
靠電磁波實現的;
以天和核心艙為參照物,天舟二號的位置沒有發(fā)生變化,所以以天和核心艙為參照物,
天舟二號是靜止的。
故答案為:電磁波;靜止。
【點評】本題以航天事件為背景,考查了運動與靜止的相對性、電磁波的運用等,體現
了物體知識在高科技領域的應用。
18.(2分)電熨斗熨衣服是通過熱傳遞的方式改變內能,提高衣服和其中水的溫度。
穿上熨好的衣服照鏡子時,平面鏡中的像與人大小相等。
【分析】改變物體內能的方式有做功和熱傳遞;平面鏡所成的像與物體大小相等。
【解答】解:電熨斗熨衣服時,衣服吸收熱量,是通過熱傳遞的方式改變內能;
穿上熨好的衣服照鏡子時,根據平面鏡成像特點可知,平面鏡中的像與人大小相等。
故答案為:熱傳遞;相等。
【點評】本題考查了平面鏡成像的特點、改變內能的方法,屬于基礎知識,要牢記。
19.(2分)我國南極泰山站采用輕質材料裝配而成,為了避免被強橫風吹動移位,支架上
懸空部分結構特點如圖,其上方空氣的流速小于下方的流速,上方的壓強大于
下方的壓強,使房屋更加牢固。
【分析】流體的壓強跟流速有關,流速越大壓強越小。
【解答】解:支架上懸空部分結構特點如圖所示,當空氣流過時上方氣體的流速小,壓
強大,下方的流速大,壓強小,產生了一個向下的壓力差,使房屋更加牢固。
故答案為:小于;大于。
【點評】掌握流體壓強跟流速的關系,能用流體壓強知識解釋生活中的問題,注意平常
的積累。
20.(2分)某手機電池容量為4200mAh,電池電壓為3.7V。用一個標有“輸出5V4A”的
快速充電器,將手機電池從零電量充滿,充電效率為84%,需要55.5mM??斐涑?/p>
電線比普通手機充電線要粗一些,這是因為正常工作時,通過快充充電線的電流較
大。
【分析】(1)根據公式亞=51求得電池充滿電儲存的電能,由公式P=UI求得充電器
的充電功率,結合充電效率可得充電時間;
(2)由焦耳定律公式Q=12RI可知,快充充電時電流大,在相同條件下,產生的熱量多。
快充充電線比普通手機充電線要粗一些,是通過增大導線的橫截面積來減小導線電阻方
法來減少充電時導線產生的熱量。
【解答】解:(1)電池充滿電儲存的電能為:W=UIt=3.7VX4.2AX3600s=55944J,
充電器的有效功率為:P有=r)P允=nU允I充=84%X5VX4A=16.8W,
充滿電所需時間為:1充=;鼠劄u3330s=55.5ndr;
兀P有16.8W
(2)由焦耳定律公式Q=pRt可知,快充充電時電流大,在相同條件下,產生的熱量多。
快充充電線比普通手機充電線要粗一些,是通過增大導線的橫截面積來減小導線電阻方
法來減少充電時導線產生的熱量。
故答案為:55.5;電流。
【點評】本題主要考查電功公式、焦耳定律的應用,難度不大。
21.(2分)如圖照明電路中電燈突然熄滅,用試電筆測a、b、c點,試電筆均發(fā)亮,測試d
點不亮,故障是cd段斷路;試電筆發(fā)亮時,火線、試電筆、人體與大地構成串
聯電路。
【分析】試電筆接觸火線翻管發(fā)光,試電筆接觸零線筑管不發(fā)光;根據對試電筆結構和
工作原理的了解可做出判斷。
【解答】解:用試電筆測a、b、c點,試電筆均發(fā)亮,說明這三點與火線之間是接通的,
測試d點不亮,說明d點接觸的是零線,所以故障是cd段斷路;
使用試電筆檢查電路時,如果被測導線是火線,電流經過筆尖、電阻、須管、彈簧,再
經過人體、大地、零線,與電源構成串聯電路。
故答案為:cd段斷路;串。
【點評】本題考查了試電筆的原理、試電筆的使用、電路故障的判定,屬于基礎題。
22.(2分)如圖,將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中。木塊靜
止時露出液面的高度為2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液體的壓強變化了
80Pa,則木塊底部受到液體壓強為640Pa,木塊受到的浮力為6.4N。
【分析】(1)運用液體壓強公式先求出液體的密度,在得出木塊受到的壓強。
(2)求出木塊排開液體的體積,在運用阿基米德原理,可求出浮力大小。
【解答】解:(1)液面比放入前升高1cm,即h=0.01m,容器底部受到液體的壓強變化
了80Pa;
由p=pgh得,液體的密度為:p=-2_=------------------------=800kg/m3;
gh10N/kgX0.01m
正方體木塊的邊長為10cm,木塊靜止時露出液面的高度為2cm,則木塊下表面距水面的
距離為:h淺=10cm-2cm=8cm=0.08m;
3
則木塊底部受到液體壓強為p4<=pgh§=800kg/mX10N/kgX0.08m=640Pa;
(2)木塊排開液體的體積為:V怵=0.1mX0.1mX0.08m=0.00080?;
木塊受到的浮力為:F浮=pVmg=800kg/m3X0.0008m3XION/kg=6.4N(.
故答案為:640;6.4。
【點評】熟練運用液體壓強的公式和阿基米德原理,可解答此題。
三、作圖題:本題共2小題,每小題2分,共4分。
23.(2分)在圖中畫出使用側刀時動力F的力臂L。
【分析】已知支點、動力的方向,根據力臂的畫法,過支點作動力作用線的垂線段,即
動力的力臂。
【解答】解:延長動力作用線,由支點作動力作用線的垂線,則垂線段的長就是動力臂L。
如圖所示:
【點評】會根據力臂的畫法,正確作出動力臂和阻力臂,并且作圖要求規(guī)范。
24.(2分)如圖,當閉合開關S后,用細線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引,請在
圖中虛線上標出磁感線的方向,并在括號內標出條形磁體左端的極性。
【分析】根據安培定則判定螺線管的極性;根據磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,
異名磁極相互吸引)判斷出條形磁體的N、S極。
【解答】解:電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據安培定則可知,螺線管的右端
為S極,左端為N極,根據在磁體外部,磁感線都是從N極出發(fā)回到S極可標出磁感線
的方向,根據異名磁極相互吸引可知,條形磁鐵的左端為N極,如圖所示:
【點評】本題考查了安培定則的應用、磁極間的相互作用規(guī)律,屬于基礎題。
四、簡答題:本題共1小題,共4分。
25.(4分)2021年5月15日,搭載“祝融號”火星車的探測器天間一號經歷“黑色九分鐘”,
從約2萬千米/小時的速度降至0千米/小時,順利著陸火星表面。天問一號在進入火星大
氣層以后首先借助火星大氣,進行氣動減速,這個過程要克服高溫的影響。接著天問一
號打開降落傘進行傘系減速,然后通過反推發(fā)動機向下噴氣進行動力減速。在距離火星
表面100米時?,天問一號進入懸停階段,然后緩速下降抵達火星表面。
(1)任選一個減速過程,寫出其中所包含的一個物理知識。
(2)為什么天問一號可以在火星表面上方處于懸停狀態(tài)?
【分析】(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);減速時受到空氣阻力的作用;減速過程中克
服空氣阻力做功,機械能轉化為內能:
(2)平衡力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上。
【解答】答:
(1)氣動減速:受到空氣阻力的作用;力可以改變物體的運動狀態(tài);減速過程中機械能
轉化為內能;
傘系減速:受到大氣的阻力作用;力可以改變物體的運動狀態(tài);減速過程中機械能轉化
為內能;
動力減速:向下噴氣對天問一號產生向上的反推力;力可以改變物體的運動狀態(tài);力的
作用是相互的;減速過程中機械能轉化為內能。
(2)天問一號受到噴氣的反推力與天問一受到火星的吸引力(“火星重力”)是一對平衡
力,天問一號處于平衡狀態(tài)。
【點評】本題考查力的相互性、能量的轉化以及平衡力,難度不大。
五、實驗題:本題共5小題,共28分。
26.(6分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,調整它們的高度,使燭焰
中心、透鏡光心和光屏中心在同一高度。
(2)如圖甲所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推斷,保持蠟燭和光屏的位置不
變,只移動透鏡到55.0cm刻度處,光屏上可再次成清晰縮小、倒立的實像。
(3)實驗一段時間后,原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如圖乙所示位置。能讓
像重新回到光屏中心的操作是②。(填序號)
①光屏下調
②蠟燭上調
③透鏡上調
(4)實驗中,光屏上成模糊的像,如果蠟燭和透鏡位置不變,將光屏往凸透鏡方向靠近,
光屏上能成清晰的像;如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變,在蠟燭與凸透鏡之間放上一
個合適的凹透鏡,光屏上也能成清晰的像。上述現象說明凹透鏡對光具有發(fā)散作用。
人視眼的矯正與上述成像過程類似。
【分析】(1)為使像能成在光屏的中央,應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一
高度;
(2)根據光的可逆性分析解答;
(3)根據物與像移動方向相反定調節(jié)方法:
(4)近視眼佩戴凹透鏡進行矯正,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
【解答】解:(1)點燃蠟燭后,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣才能
使像成在光屏的中央;
(2)由圖甲知,當蠟燭在刻度尺的25cm處,u=40cm-25cm=15cm,2f>u>f>v=70cm
-40cm=30cm,凸透鏡成倒立放大的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,根據折射現象
的可逆性,u'=v=15cm+l5cm=30cm處,即移動透鏡至55.0cm刻度線處,光屏上能
再次呈現倒立縮小實像:
(3)如圖乙所示,實驗一段時間后,蠟燭變短,像移動到光屏的上方,根據過光心的光
線傳播方向不變,要讓像重新回到光屏中央,可將蠟燭向上移動、將光屏向上移動、將
凸透鏡向下移動,能讓像重新回到光屏中心的操作是②;
(4)實驗中,光屏上成模糊的像,如果蠟燭和透鏡位置不變,將光屏往凸透鏡方向靠近,
光屏上能成清晰的像;如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變,在蠟燭與凸透鏡之間放上一
個合適的凹透鏡,光屏上也能成清晰的像。上述現象說明凹透鏡對光具有發(fā)散作用,近
視眼的矯正與上述成像過程類似。
故答案為:(1)同一高度;(2)55.0;縮??;(3)②;(4)發(fā)散;近。
【點評】此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學生對實驗操作的要求,為使像成在光
屏的中央,應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處,同時還考查了凸透鏡成
像的規(guī)律及應用,要注意理解應用。
27.(4分)如圖甲是探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律的裝置。
(1)按自下而上的順序安裝裝置,便于調整石棉網的高度,確保能用酒精燈外焰進
行加熱,提高效率。
(2)取適量的海波裝進試管中,將試管放在盛水的燒杯內加熱并攪拌海波,其好處是使
海波受熱均勻。
(3)每隔Imin記錄海波的溫度,并將數據在坐標圖中進行描點,如圖乙。請根據描點
作出海波熔化時溫度隨時間變化的圖象。
(4)分析圖象可得海波熔化時的溫度特點:不斷吸熱,溫度保持不變。
【分析】(1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調整好鐵圈的高度,然后根據溫
度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體受熱均勻;
(3)將各點用平滑的曲線連接起來;
(4)晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變。
【解答】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
(2)取適量的海波裝進試管中,將試管放在盛水的燒杯內加熱并攪拌海波,其好處是使
海波受熱均勻;
(3)將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
02468時間/min.
(4)由圖象知,晶體在熔化過程中的特點:不斷吸熱,溫度保持不變。
故答案為:(1)酒精燈外焰;(2)受熱均勻;(3)如上圖;(4)不斷吸熱,溫度保持不
變。
【點評】本題是探究晶體熔化規(guī)律的實驗,考查了溫度計的使用,描點法圖象的畫法、
晶體的熔化特點,考查較全面。
28.(4分)如圖甲是“探究電流與電阻的關系”的實驗電路圖,實驗器材有:電
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