請(qǐng)指出下列圖片的出處

這些作品有何共同之處？作者相同安徒生體裁相同童話《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？作者相同安徒生皇帝的新裝安徒生皇帝的新裝

檢查字詞cìxuànjībìxián賜予

炫耀滑稽

陛下頭銜juéxūnhài

fùhè

爵士勛章駭人聽(tīng)聞隨聲附和yùpìngēngchènqīnchāi御聘

更衣稱職欽差大臣檢查字詞1、速讀課文，找出文章的線索。說(shuō)說(shuō)課文圍繞線索寫(xiě)了哪些人，哪些情節(jié)？皇帝、騙子、群臣、百姓、小孩新裝活動(dòng)一：走進(jìn)童話1、速讀課文，找出文章的線索。說(shuō)說(shuō)課文圍繞線索寫(xiě)了哪些人，哪開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局愛(ài)做看穿皇帝揭騙子君臣小孩新裝皇帝開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局愛(ài)做看穿皇帝揭騙子君臣小孩新裝皇帝1、品讀皇帝的精彩片段找出文中有關(guān)皇帝的描寫(xiě)，結(jié)合其語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)皇帝的性格特點(diǎn)?；顒?dòng)二：走進(jìn)人物1、品讀皇帝的精彩片段活動(dòng)二：走進(jìn)人物皇帝的表現(xiàn)

許多年以前，有一位皇帝，為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢(qián)都花掉他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車(chē)去游公園——除非是為了炫耀一下他的新衣服，他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇上在更衣室里?！彼麄冏苑Q是織工，說(shuō)他們能夠織出人類所能見(jiàn)到的最美麗的布。

這種布不僅色彩和圖案都分外美麗，

而且縫出來(lái)的衣服還有一種奇異的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥人，都看不見(jiàn)這衣服?；实鄣谋憩F(xiàn)

許多年以前，有一位皇帝，為了要穿得漂亮，他不惜把皇帝的表現(xiàn)

“那正是理想的衣服！”皇帝心里想，“

”“那正是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出我的王國(guó)里哪些人和自己的職位不相稱；我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子?！薄拔业购芟胫?，他們衣料究竟織得怎樣了”皇帝想不過(guò)，當(dāng)他想起凡是愚蠢的或不稱職的人就看不見(jiàn)這布料的時(shí)候，他心里的確感到有些不大自然他相信他自己是無(wú)須害怕的雖然如此，他仍然覺(jué)得，先派一個(gè)人去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)?；实鄣谋憩F(xiàn)

“那正是理想的衣服！”皇帝心里想，“皇帝的表現(xiàn)

“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可駭人聽(tīng)聞了難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎？這可是我遇見(jiàn)的一件最可怕的事情”“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！”……這可駭人聽(tīng)聞了難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎？這可是我遇見(jiàn)的一件最可怕的事情”“哎呀，真是美極了！”皇帝說(shuō)，“我十二分地滿意！”于是他就點(diǎn)頭表示出他的滿意他仔細(xì)地看著織布機(jī)，因?yàn)樗辉敢庹f(shuō)出他什么也沒(méi)有看見(jiàn)?；实鄣谋憩F(xiàn)

“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒(méi)有皇帝的表現(xiàn)

“他實(shí)在是沒(méi)有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說(shuō)皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓所講的話是真的不過(guò)他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢”因此他擺出一副更驕傲的神氣，他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。2、小組交流討論：大臣、騙子、小孩分別是怎樣的人?昏庸無(wú)能、愛(ài)慕虛榮、虛偽、愚蠢皇帝的表現(xiàn)

“他實(shí)在是沒(méi)有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都人物形象皇帝----大臣----騙子----孩子----昏庸無(wú)能、愛(ài)慕虛榮、虛偽、愚蠢虛偽愚昧、阿(ē)諛(yú)奉承狡猾貪婪天真純潔、無(wú)所顧忌人物形象皇帝----昏庸無(wú)能、愛(ài)慕虛榮、虛偽、愚蠢虛偽愚昧、1、皇帝、大臣、隨員、百姓這些人為什么都說(shuō)假話？小孩子為何敢說(shuō)真話？因?yàn)樾『⒆犹煺鏌o(wú)邪，沒(méi)有顧慮，無(wú)私無(wú)畏，所以敢于說(shuō)真話?；顒?dòng)三：評(píng)論童話1、皇帝、大臣、隨員、百姓這些人為什么都說(shuō)假話？小孩子為何敢2、作者這樣安排有何用意？（2）用意：通過(guò)小孩之口，揭露貴族階層的阿(ē)諛(yú)奉承和虛偽透頂，深刻地解剖了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的病狀。也寄托了作者對(duì)于改變現(xiàn)實(shí)、戳穿虛偽，追求真理的理想。寫(xiě)作背景：18世紀(jì)末19世紀(jì)初，丹麥人民生活在水深火熱之中，統(tǒng)治階級(jí)則窮奢（shē)極欲，揮霍無(wú)度。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，安徒生根據(jù)西班牙的民間故事改編、創(chuàng)作了本文。2、作者這樣安排有何用意？（2）用意：通過(guò)小孩之口，揭露貴族童話是兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來(lái)塑造形象，反映社會(huì)生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，引人入勝?；顒?dòng)四：續(xù)寫(xiě)童話童話是兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝

游行大典完畢，皇帝回宮后，事情將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)大家展開(kāi)想像的翅膀，續(xù)寫(xiě)《皇帝的新裝》。要求：1、想象合理。2、表達(dá)流暢。3、200字左右。游行大典完畢，皇帝回宮后，事情將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)大家展開(kāi)葉圣陶續(xù)寫(xiě)那個(gè)光著身子的皇帝在游行受到嘲笑后惱羞成怒,當(dāng)場(chǎng)宣布:“誰(shuí)再說(shuō)壞話,立即處決!”結(jié)果四五十人被就地處死。從此,皇帝再不穿別的衣服。有一次,他的愛(ài)妃陪他喝酒,無(wú)意間講了一句:“啊呀,把胸膛弄臟了!”另一次,一位大臣辭職后說(shuō):“再不用看不穿衣服的皇帝了?！倍家蚍噶嘶实鄣慕疃粴ⅰＳ幸淮位实垩残芯┏?，因?yàn)榻?jīng)過(guò)的街道多，說(shuō)笑的老百姓也越多，皇帝竟殺了一千多老百姓。有一個(gè)慈心的老大臣為了改變這種狀況，想了一個(gè)辦法，去對(duì)皇帝說(shuō)：“您向來(lái)喜歡新衣服，還是另做一套新的換上吧！”可是皇帝硬說(shuō)這套神奇的衣服永遠(yuǎn)不會(huì)舊，把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。終于有一天，皇帝要?dú)⒗习傩諘r(shí)，大家一起撲上去打皇帝，兵士和大臣也傾向了人民那一邊，皇帝身體一軟就癱倒在地上。葉圣陶續(xù)寫(xiě)同學(xué)們，一場(chǎng)鬧劇，以騙開(kāi)場(chǎng)，以騙結(jié)束，圍繞“新裝”，刻畫(huà)出統(tǒng)治階級(jí)上層人物的荒誕、可笑