第6頁共6頁2023新?學(xué)期音樂教?學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)?模板一、?指導(dǎo)思想?音樂教研組?的工作以實?施素質(zhì)教育?為宗旨，以?學(xué)校工作為?指導(dǎo)，藝教?處計劃為指?引，各部門?常規(guī)管理細(xì)?則為準(zhǔn)則，?緊緊圍繞音?樂課程標(biāo)準(zhǔn)?，努力創(chuàng)建?以“自能教?育”為目標(biāo)?的音樂課堂?，培養(yǎng)學(xué)生?對音樂的興?趣，在音樂?學(xué)科中創(chuàng)造?性的實施新?的音樂課程?標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?上好每一節(jié)?音樂課，提?高全體學(xué)生?的音樂素養(yǎng)?及綜合素養(yǎng)?。積極組織?學(xué)生參加各?項豐富的藝?術(shù)活動，濃?厚學(xué)校本學(xué)?期藝術(shù)節(jié)氛?圍，進(jìn)一步?提高我校音?樂教育教學(xué)?質(zhì)量，促進(jìn)?學(xué)生健康和?諧快樂的成?長，推進(jìn)學(xué)?校藝術(shù)教育?工作再上新?臺階。二?、工作內(nèi)容?（一）課?堂教學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)和__?__執(zhí)行新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?轉(zhuǎn)變更新教?育教學(xué)觀念?，運用新課?程理念研究?新教材的知?識結(jié)構(gòu)，把?握新教材的?教學(xué)要求，?探索新教法?，研究新學(xué)?法，建立有?效的教學(xué)常?規(guī)，努力提?高課堂教學(xué)?效率。嚴(yán)格?執(zhí)行教導(dǎo)處?的課堂教學(xué)?要求，認(rèn)真?落實教學(xué)“?六認(rèn)真”的?工作，認(rèn)真?鉆研教材、?教法，上好?每一堂音樂?課，上好各?級各類的教?學(xué)公開課、?隨堂課。每?兩周的集體?備課能準(zhǔn)時?認(rèn)真參與并?有目的進(jìn)行?。（二）?教育科研加?強(qiáng)教科研方?面工作力度?，不斷提高?教師的教育?教學(xué)理論水?平。努力做?好靳紅娟老?師主持的常?州市級課題?《優(yōu)化小學(xué)?音樂課堂創(chuàng)?設(shè)學(xué)生活動?的實踐與研?究》和曹建?軍老師主持?的金壇市級?課題《音樂?教學(xué)中“實?踐藝術(shù)創(chuàng)新?，培養(yǎng)創(chuàng)新?精神”的研?究》這兩個?課題的研究?。探索優(yōu)化?音樂課堂的?教研模式。?每位音樂教?師要制定好?自己所教年?級的教學(xué)計?劃，把握好?周三的集體?教材的研討?活動，撰寫?有質(zhì)量的教?育教學(xué)論文?。爭取每一?學(xué)期有一篇?論文在省市?級刊物發(fā)表?或獲獎。?（三）課外?輔導(dǎo)藝術(shù)教?育是學(xué)校的?窗口，是學(xué)?校的一大特?色。在確定?聲樂為我校?“2+1”?音樂普及項?目建立校銀?河合唱隊的?基礎(chǔ)上，建?立校民樂隊?，本學(xué)期初?步議定民樂?興趣組以朱?明珍、曹華?、曹建軍老?師為輔導(dǎo)老?師;龔愛武?、呂云娣、?張素萍、靳?紅娟為校鼓?號隊輔導(dǎo)老?師，各負(fù)責(zé)?教師要嚴(yán)格?遵守校級興?趣組的管理?細(xì)則，明確?訓(xùn)練目的要?求，制定活?動內(nèi)容，準(zhǔn)?時訓(xùn)練，認(rèn)?真輔導(dǎo)，保?質(zhì)保量完成?梯隊與提高?的訓(xùn)練內(nèi)容?，圓滿完成?學(xué)校的各項?比賽與演出?任務(wù)。三?、具體活動?1、本學(xué)?期成立民樂?隊，鼓號隊?與民樂隊的?訓(xùn)練與比賽?活動將貫穿?整學(xué)期。輔?導(dǎo)老師要制?定好計劃。?2、__?__月，所?有音樂教師?要制定好本?年級的教學(xué)?計劃。3?、____?月份制定好?常州與金壇?兩級課題這?學(xué)期的研究?計劃，確定?好公開課的?人員名單。?4、__?__月份音?樂教育教學(xué)?論文評比。?5、__?__月份鼓?號隊參加金?壇市級比賽?。6、_?___月份?組織校園超?級童聲比賽?以及組織好?教師參加金?壇市音美教?師基本功大?賽。7、?____月?份參加校教?學(xué)設(shè)計評比?并做好各年?級音樂評價?活動。2?023新學(xué)?期音樂教學(xué)?計劃標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?為了順利完?成本學(xué)期的?教育教學(xué)任?務(wù)，真正地?提高學(xué)生的?音樂技能技?巧，讓學(xué)生?在音樂中學(xué)?有所獲，并?能夠掌握音?樂課所要求?的基本知識?，同時又能?夠感受到音?樂的快樂和?情趣，從而?提高音樂審?美能力，特?制訂本計劃?。一、教?學(xué)目標(biāo)1?、情感態(tài)度?價值觀：?通過音樂教?學(xué)，學(xué)生能?夠感受到音?樂的各種律?動，并能夠?在聽賞樂曲?中感受音樂?的情緒，能?夠正確地表?達(dá)音樂的情?緒，對音樂?的欣賞能夠?有自己的認(rèn)?識和見解，?能夠在音樂?學(xué)習(xí)的過程?中能夠理解?樂曲所包含?的思想，樹?立基本的價?值觀。2?、知識與技?能（1）?能夠認(rèn)識十?六分音符、?切分節(jié)奏、?切分音、漸?強(qiáng)、漸弱、?附點八分音?符。（2?）能夠熟練?地用有彈性?的聲音并有?表情地演唱?歌曲，能夠?用不同的演?唱形式如齊?唱、領(lǐng)唱和?合唱等形式?熟練地表現(xiàn)?歌曲。能夠?背唱部分歌?曲。（3?）能夠?qū)Ω?曲進(jìn)行編創(chuàng)?動作和表演?，并能夠用?簡單的樂器?為歌曲伴奏?，編創(chuàng)伴奏?節(jié)奏。（?4）能夠在?音樂聆聽中?感受樂曲的?情緒，能夠?對音樂的結(jié)?構(gòu)做出正確?的判斷，能?夠分析簡單?的歌曲曲式?形式。3?、過程與方?法（1）?通過模仿建?立學(xué)生的音?樂認(rèn)知感受?，讓學(xué)生對?音樂有感性?的認(rèn)識。?（2）通過?聽賞、動作?、律動等不?同形式體驗?音樂，在體?驗中感受愉?悅的審美享?受。（3?）在教學(xué)中?引導(dǎo)學(xué)生合?作完成音樂?作品的表演?、演奏等等?，創(chuàng)造合作?的氛圍和意?識。（4?）在教學(xué)中?積極引導(dǎo)學(xué)?生探究音樂?的表現(xiàn)形式?，引導(dǎo)學(xué)生?探索音樂的?好奇心和探?究意識。?二、學(xué)情分?析四年級?的學(xué)生在音?樂上有了比?較高的欣賞?能力和演唱?水平，在節(jié)?奏方面能夠?較熟練地認(rèn)?識基本的簡?單的節(jié)奏，?能夠在音樂?中表現(xiàn)出一?定的律動自?覺性來。但?是，歌唱的?技巧不夠熟?練，演唱高?音比較困難?，對歌曲的?情感理解不?夠深入，表?現(xiàn)不夠準(zhǔn)確?。三、教?材分析本?學(xué)期教材共?有六個單元?，其中有唱?歌8課，欣?賞8課，音?樂實踐3課?，活動2課?（除開音樂?劇單元），?音樂知識4?課，音樂劇?1課。欣賞?與歌唱的部?分同等重要?，比例均等?，音樂知識?的比重較大?、在音樂實?踐方面也給?予了相當(dāng)?shù)?分量。四?、教學(xué)重難?點（一）?重點1、?增強(qiáng)學(xué)生對?基本音樂技?能如節(jié)奏練?習(xí)、旋律跟?讀的提高，?從而提高學(xué)?生的專業(yè)技?能和知識。?2、提高?演唱的技巧?和方法，做?到能夠有意?識運用彈性?的聲音輕聲?演唱歌曲。?在歌曲演唱?的形式上要?有所突破，?能夠掌握集?中基本的演?唱形式。?3、能夠認(rèn)?識一些樂器?并了解其基?本的演奏方?式，能夠辨?別其中的音?色。4、?積極引導(dǎo)學(xué)?生參與音樂?的編創(chuàng)和表?現(xiàn)，在編創(chuàng)?和表現(xiàn)中積?極合作。?（二）難點?：1、對?音樂技能的?掌握