第7頁共7頁關(guān)于學(xué)校?后勤部的?工作計(jì)劃?一、指?導(dǎo)思想?始終遵循?學(xué)?？傮w?工作思路?，圍繞“?一個(gè)”中?心：安全?、穩(wěn)定這?個(gè)中心;?做好“兩?個(gè)”服務(wù)?：做好教?育教學(xué)服?務(wù)工作，?做好師生?生活服務(wù)?工作;落?實(shí)“三個(gè)?”到位：?認(rèn)識(shí)到位?、責(zé)任到?位、措施?到位。通?過建設(shè)和?加強(qiáng)后勤?管理制度?，建立良?好的后勤?管理秩序?，挖掘后?勤工作潛?力，調(diào)動(dòng)?后勤工作?的積極性?，確保后?勤服務(wù)工?作更上一?層樓。?二、工作?要點(diǎn)（?一）做好?計(jì)劃1?、根據(jù)學(xué)?校教育事?業(yè)的發(fā)展?，研究制?定并組織?實(shí)施全校?后勤的發(fā)?展及服務(wù)?需求規(guī)劃?、有關(guān)政?策措施及?規(guī)章制度?。2、?負(fù)責(zé)制定?學(xué)校各類?維修計(jì)劃?，受理校?內(nèi)各種維?修項(xiàng)目的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?和任務(wù)。?3、根?據(jù)學(xué)校下?達(dá)的年度?預(yù)算，及?時(shí)采購各?類辦公用?品和其他?所需物品?，保管、?配發(fā)，努?力做到勤?儉節(jié)約。?4、負(fù)?責(zé)學(xué)校環(huán)?境、綠化?、衛(wèi)生保?潔等工作?的監(jiān)督與?規(guī)劃管理?。5、?負(fù)責(zé)水、?電及其他?物品的檢?查維修上?報(bào)，及時(shí)?解決存在?的問題。?（二）?加強(qiáng)建設(shè)?1、加?強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)。（?1）加強(qiáng)?政治理論?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)的學(xué)習(xí)?。通過學(xué)?習(xí)政策法?規(guī)，學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，提?高后勤人?員自身素?質(zhì);通過?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?技術(shù)和先?進(jìn)管理經(jīng)?驗(yàn)，掌握?一定技能?，提高服?務(wù)水平;?通過加強(qiáng)?思想政治?教育，創(chuàng)?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立愛?崗敬業(yè)、?職業(yè)道德?高尚的新?形象;通?過按時(shí)參?加學(xué)校安?排的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)，了?解社會(huì)動(dòng)?態(tài)，了解?學(xué)校工作?中心和工?作要求，?為廣大師?生提供更?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。（?2）進(jìn)一?步健全后?勤人員的?崗位責(zé)任?制，要從?學(xué)校工作?需要出發(fā)?定崗、定?責(zé)，使每?一個(gè)人都?明確自己?的工作崗?位和工作?職責(zé)，做?到事事有?人管，事?事有人干?，事事有?記錄，事?事有落實(shí)?。（3?）樹立后?勤為教學(xué)?第一線服?務(wù)的思想?，進(jìn)一步?改進(jìn)工作?作風(fēng)。要?多思考、?多學(xué)習(xí)、?多聽反映?、多聽意?見。遇事?能做的，?隨時(shí)處理?，不拖拉?，不當(dāng)甩?手先生。?堅(jiān)持多上?門、多服?務(wù)、服好?務(wù)。（?4）完善?“每日巡?視制度”?，總務(wù)處?對(duì)學(xué)校環(huán)?境、綠化?、衛(wèi)生、?安全、校?舍維修、?設(shè)備使用?等進(jìn)行每?日巡視，?并做好相?關(guān)記錄。?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問題及時(shí)?做好處理?和反饋。?學(xué)校各部?門、班級(jí)?等提出的?報(bào)修，要?求在最短?的時(shí)間內(nèi)?做好維修?，并作好?記錄。?2、加強(qiáng)?制度建設(shè)?。（1?）本學(xué)期?將對(duì)原有?規(guī)章制度?重新審查?、充實(shí)、?完善，使?之真正起?到激勵(lì)約?束和規(guī)范?個(gè)人行為?的作用，?真正能用?制度去管?理人、教?育人、評(píng)?價(jià)人。?（2）對(duì)?各項(xiàng)工作?都能做到?有安排、?有檢查、?有落實(shí)，?及時(shí)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教?訓(xùn)，糾正?偏差，不?斷提升后?勤服務(wù)工?作的檔次?和水平。?（3）?進(jìn)一步完?善校產(chǎn)管?理制度，?做到制度?健全，職?責(zé)明確，?如有損耗?及時(shí)維修?，或予以?添置。?（4）完?善物品采?購制度，?根據(jù)采購?物品的價(jià)?值大小，?做好采購?審批制度?及物品的?驗(yàn)收歸庫?工作。?3、加強(qiáng)?校園建設(shè)?。（1?）切實(shí)加?大對(duì)校園?環(huán)境的管?理力度，?教育學(xué)生?愛護(hù)校園?的一草一?木，積極?開展美化?校園的活?動(dòng)，重視?花草樹木?的管理，?確保校園?凈化、美?化、綠化?。（2?）切實(shí)加?強(qiáng)各功能?教室、活?動(dòng)室的管?理，充分?發(fā)揮各功?能教室、?活動(dòng)室的?作用。嚴(yán)?格執(zhí)行專?用室的保?管責(zé)任制?和誰損壞?誰賠償?shù)?原則。?（3）創(chuàng)?造條件，?加強(qiáng)醫(yī)務(wù)?室工作，?使衛(wèi)生、?防疫、師?生健康檢?查等工作?得到真的?落實(shí)。?三、抓好?重點(diǎn)工作?1、重?點(diǎn)抓好學(xué)?校安全工?作。（?1）高度?重視安全?衛(wèi)生防范?工作，充?分發(fā)揮全?員管理的?作用。完?善應(yīng)急預(yù)?案制度和?管理措施?，實(shí)行主?管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制，各?條線領(lǐng)導(dǎo)?分塊抓，?全體教工?共同參與?的管理模?式。（?2）加強(qiáng)?安全、衛(wèi)?生知識(shí)的?宣傳，增?強(qiáng)師生的?自我保護(hù)?意識(shí)，促?進(jìn)良好行?為、習(xí)慣?的養(yǎng)成與?內(nèi)化，讓?安全與衛(wèi)?生的防范?觀念在師?生的大腦?中得到固?化。（?3）經(jīng)常?檢查場(chǎng)地?、設(shè)施和?各處室中?的電器、?線路、裝?置、設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解?決隱患，?切實(shí)做好?防水、防?盜、防觸?電及防其?它意外事?故的工作?。（4?）協(xié)同德?育處，加?強(qiáng)學(xué)生騎?車、候車?、乘車的?道路安全?、和人身?自我保護(hù)?的教育和?安全管理?工作。?（5）認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?做好各項(xiàng)?后勤（門?衛(wèi)、衛(wèi)生?保潔、食?堂、校舍?）常規(guī)管?理工作。?2、重?點(diǎn)抓好校?舍、校產(chǎn)?管理工作?。（1?）進(jìn)一步?完善學(xué)校?校產(chǎn)管理?制度，增?強(qiáng)師生對(duì)?校產(chǎn)的愛?護(hù)意識(shí)。?完善校產(chǎn)?維修報(bào)修?制度，由?相關(guān)人員?將報(bào)修單?送到后勤?處，以便?及時(shí)安排?;維修完?畢，由報(bào)?修人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收簽字?。（2?）加強(qiáng)對(duì)?校產(chǎn)校具?的管理，?提高對(duì)各?類設(shè)備的?使用效率?，做到妥?善保管，?合理使用?，正常維?護(hù)，每期?期初要對(duì)?校產(chǎn)校具?、設(shè)備、?圖書進(jìn)行?清點(diǎn)登記?，責(zé)任到?人。（?3）嚴(yán)格?校產(chǎn)管理?制度化、?規(guī)范化，?充分發(fā)揮?教學(xué)器材?和現(xiàn)代教?學(xué)設(shè)備的?作用，嚴(yán)?禁亂拿、?亂用、亂?丟、亂放?等不負(fù)責(zé)?任的行為?。（4?）切實(shí)加?強(qiáng)活動(dòng)室?的管理，?充分發(fā)揮?活動(dòng)室的?作用。嚴(yán)?格執(zhí)行專?用室的保?管責(zé)任制?和誰損壞?誰賠償?shù)?原則。?（5）加?強(qiáng)用電用?水和日常?檢修管理?，堅(jiān)持勤?儉節(jié)約，?反對(duì)鋪張?浪費(fèi)，努?力為學(xué)校?節(jié)約一滴?水，一度?電，一分?錢。（?6）建立?執(zhí)行請(qǐng)購?、審批、?報(bào)銷、領(lǐng)?用制度，?規(guī)范物流?過程控制?，強(qiáng)化行?政倉庫管?理。（?7）倡導(dǎo)?良好風(fēng)氣?，愛護(hù)學(xué)?校設(shè)施、?設(shè)備，愛?護(hù)花草、?樹木。?3、重點(diǎn)?抓好食堂?管理工作?。（1?）認(rèn)真學(xué)?習(xí)、__?__《學(xué)?校食堂與?學(xué)生集體?用餐衛(wèi)生?管理規(guī)定?》。（?2）依據(jù)?食堂管理?制度，加?強(qiáng)食堂工?作各環(huán)節(jié)?的管理與?監(jiān)督。并?根據(jù)實(shí)際?情況不斷?健全食堂?管理制度?、規(guī)范各?項(xiàng)操作程?序。（?3）加強(qiáng)?檢查監(jiān)督?和民主管?理，經(jīng)常?到食堂檢?查服務(wù)態(tài)?度，衛(wèi)生?情況、伙?食的數(shù)量?和質(zhì)量、?就餐情況?、發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)表?揚(yáng)先進(jìn)，?批評(píng)后進(jìn)?。（4?）定期組?織食堂從?業(yè)人員學(xué)?習(xí)有關(guān)食?品衛(wèi)生的?基礎(chǔ)知識(shí)?、基本要?求，學(xué)習(xí)?相關(guān)法律?法規(guī)，使?每個(gè)食堂?工作人員?知曉“法?律法規(guī)”?，并對(duì)照?日常工作?認(rèn)真落實(shí)?，齊心合?力提高服?務(wù)工作質(zhì)?量。（?5）樹立?食品安全?第一意識(shí)?，嚴(yán)格把?好食品衛(wèi)?生關(guān)，重?視和加強(qiáng)?飲食衛(wèi)生?工作臺(tái)帳?，采取安?全防范措?施，明確?責(zé)任，做?好防火、?防盜、防?毒工作，?并要定時(shí)?打掃，做?好保潔工?作。（?6）認(rèn)真?積極聽取?師生意見?反饋，要?求食堂努?力根據(jù)實(shí)?際情況盡?量滿足師?生要求。?關(guān)于學(xué)?校后勤部?的工作計(jì)?劃（二）?一、指?導(dǎo)思想：?堅(jiān)持“?以人為本?、服務(wù)教?育”的思?想，樹立?服務(wù)意識(shí)?，提高服?務(wù)技能，?保證服務(wù)?質(zhì)量，規(guī)?范后勤管?理，為學(xué)?校的教育?、教學(xué)工?作帶給有?力的后勤?保障。?二、工作?重點(diǎn)：?1、規(guī)范?后勤工作?、健全規(guī)?章制度;?2、加?強(qiáng)財(cái)物管?理、減少?物質(zhì)浪費(fèi)?;3、?抓好安全?工作、力?創(chuàng)“平安?校園”。?三、工?作措施“?（一）?后勤工作?1、建?立完善各?項(xiàng)制度，?加強(qiáng)學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?。2、?建立健全?科學(xué)、規(guī)?范的校產(chǎn)?管理制度?，加強(qiáng)對(duì)?校產(chǎn)的日?常管理。?及時(shí)運(yùn)用?校產(chǎn)管理?軟件做好?校產(chǎn)登記?、保管、?申領(lǐng)、維?修、報(bào)廢?、轉(zhuǎn)讓等?各環(huán)節(jié)工?作，增強(qiáng)?教師和學(xué)?生愛護(hù)公?物的意識(shí)?。3、?加強(qiáng)綠化?管理，美?化校園環(huán)?境，學(xué)校?現(xiàn)有的花?草樹木做?好養(yǎng)護(hù)和?專人的管?理工作。?今年的重?點(diǎn)是綠化?的改造（?如學(xué)校東?面空?qǐng)龅?的綠化設(shè)?計(jì)、原花?壇綠化帶?花草樹木?的添置等?），努力?是校園四?季如春，?春意盎然?。（具體?方案等學(xué)?校討論后?再定）。?4、加?強(qiáng)教學(xué)設(shè)?施的維修?與更新，?本學(xué)期將?根據(jù)去年?制定的基?建財(cái)政預(yù)?算，將進(jìn)?行各班級(jí)?后黑板的?、教師辦?公室辦公?櫥的更換?，會(huì)議室?與隊(duì)室的?裝修，學(xué)?校校門的?維修等。?（三）?安全保衛(wèi)?工作1?、按時(shí)參?加各級(jí)安?全工作會(huì)?議，及時(shí)?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)及師生?匯報(bào)，傳?達(dá)會(huì)議精?神，加強(qiáng)?安全工作?信息溝通?，加大安?全工作的?宣傳力度?，安全教?育與學(xué)校?整體工作?緊密配合?。完善突?發(fā)事件應(yīng)?急預(yù)案。?2、強(qiáng)?崗位安全?職責(zé)制，?重點(diǎn)部位?安全職責(zé)?制上墻，?每學(xué)年與?教師簽定?“安全職?責(zé)