學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息教材版本學(xué)科英語年級六年級冊別上冊課題Unit1HowcanIgetthere?PartBReadandwrite學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠認(rèn)讀單詞gave,follow,tell等；2.學(xué)生能夠能夠閱讀Readandwrite，并且從文章中提取關(guān)鍵信息。3.學(xué)生能夠掌握升降調(diào)的規(guī)律。4.學(xué)生能夠根據(jù)升降調(diào)來閱讀文章，閱讀文章更加有情感。課前學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)：1.熟讀第一單元單詞。2.聽Readandwrite故事錄音，了解故事大概。舊知鏈接（非必選）英漢互譯：右轉(zhuǎn)__________________2.gostraight_________________3.postoffice_________________4.書店_______________________5.Italianrestaurant______________8.turnleft____________________課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】按照年代對下列圖片進(jìn)行排序：（）（）（）（）閱讀”Readandwrite”,回答以下問題：’sRobin’snewfeature?___________________________________________________________________________2.Dotheypassbythehospital?___________________________________________________________________________3.DoesRobin’sBDSwork?___________________________________________________________________________根據(jù)“Readandwrite”，畫出他們的路線閱讀下列句子，標(biāo)出它們是升調(diào)還是降調(diào)1.Whereisthecinema?2.Isitnearthebookstore?3.Howcanwegetthere?4.Turnrighthere?5.Whatagreatmuseum!6.Turnleftatthehospital.參考答案：舊知連接：學(xué)習(xí)任務(wù)一：學(xué)習(xí)任務(wù)二：1.Hecanfindtheway.2.Yes,theydo.3.Yes,itdoes.學(xué)習(xí)任務(wù)三：學(xué)習(xí)任務(wù)四：1.Whereisthecinema?2.Isitnearthebookstore?3.Howcanwegetthere?4