第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)校后勤?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?時(shí)值年終?，回顧過(guò)?去一年來(lái)?的后勤工?作，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤?其是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和支持?下，后勤?工作取得?了很大的?成績(jī)，如?質(zhì)如量地?完成了年?初制訂的?工作任務(wù)?，具體表?現(xiàn)在如下?幾個(gè)方面?：一、?進(jìn)一步嚴(yán)?明了財(cái)經(jīng)?紀(jì)律、規(guī)?范了財(cái)務(wù)?管理制度?。嚴(yán)格?履行先計(jì)?劃、后審?批、再支?出的報(bào)批?監(jiān)管制度?，使物品?利用率達(dá)?到了極限?，各項(xiàng)費(fèi)?收工作嚴(yán)?格執(zhí)行物?價(jià)部門的?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，學(xué)校各?項(xiàng)開(kāi)支合?理，并做?到了定期?向?qū)W校黨?委匯報(bào)財(cái)?務(wù)運(yùn)行情?況。二?、加強(qiáng)了?生活服務(wù)?中心管理?，工作人?員的服務(wù)?意識(shí)得到?了進(jìn)一步?加強(qiáng)。?后勤處始?終把握了?后勤“服?務(wù)于教學(xué)?、服務(wù)于?師生”這?一宗旨，?堅(jiān)持“安?全第一、?服務(wù)第一?”的原則?。年初，?對(duì)從業(yè)人?員進(jìn)行嚴(yán)?格把關(guān)招?聘，并從?衛(wèi)生監(jiān)督?所請(qǐng)來(lái)專?業(yè)人員對(duì)?他們進(jìn)行?嚴(yán)格的崗?位培訓(xùn)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《食品衛(wèi)?生法》，?進(jìn)行身體?體格檢查?，制訂了?《從業(yè)人?員獎(jiǎng)罰條?例》。每?月在學(xué)生?中對(duì)食堂?工作人員?進(jìn)行一次?民意調(diào)查?，了解學(xué)?生意見(jiàn)，?及時(shí)解決?食堂中存?在的各方?面問(wèn)題。?食堂衛(wèi)生?我們都嚴(yán)?格把關(guān)，?做到了每?天一小查?每周一大?檢查，不?符合衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)的每?天在黑板?上公布、?批評(píng)。為?了讓學(xué)生?吃得放心?，期初，?我們就與?供貨商簽?訂了產(chǎn)品?供銷合同?，建立了?食物臺(tái)帳?，完善了?各項(xiàng)制度?，完全杜?絕腐爛變?質(zhì)的物品?進(jìn)入食堂?。三、?校產(chǎn)管理?進(jìn)一步加?強(qiáng)。采?購(gòu)的物品?，先交保?管入庫(kù)。?出庫(kù)時(shí)，?須先辦理?領(lǐng)發(fā)、簽?字手續(xù)，?嚴(yán)格把握?了價(jià)格關(guān)?、質(zhì)量關(guān)?、數(shù)量關(guān)?，并建立?了完整的?實(shí)物明細(xì)?帳。班級(jí)?校產(chǎn)管理?也井井有?條。期初?，后勤處?負(fù)責(zé)配齊?各班學(xué)生?學(xué)習(xí)生活?用品，并?作好登記?，與各班?班主任簽?訂財(cái)產(chǎn)管?理責(zé)任狀?，每月檢?查一次，?責(zé)任到班?，班級(jí)責(zé)?任到人，?并逐月公?布檢查情?況，做到?了無(wú)故意?損壞、失?竊現(xiàn)象，?使校產(chǎn)損?失降到了?最低限度?。四、?加強(qiáng)了校?園綠化美?化力度?學(xué)?；ɑ?苗木工作?人員工作?認(rèn)真，吃?苦耐勞，?保證了學(xué)?校重大活?動(dòng)、重大?節(jié)日花卉?擺放整齊?、規(guī)范，?學(xué)校整個(gè)?綠化面積?己達(dá)到了?____?%以上。?五、爭(zhēng)?取領(lǐng)導(dǎo)重?視，搞好?了學(xué)校的?基建維修?和添置工?作，改善?了辦學(xué)條?件。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)一?班人團(tuán)結(jié)?協(xié)作，奮?力拼博，?在方書(shū)記?、胡校長(zhǎng)?、陳校長(zhǎng)?帶領(lǐng)下，?在教育局?大力支持?下，多次?跑省、市?、縣各級(jí)?政府，爭(zhēng)?取各項(xiàng)政?策重視，?功夫不負(fù)?有心人，?我校今年?共爭(zhēng)取經(jīng)?費(fèi)___?_多萬(wàn)元?，這些經(jīng)?費(fèi)我們?nèi)?用在改善?辦學(xué)條件?上。今年?我校共添?置儀器設(shè)?備、教學(xué)?用具_(dá)_?__多萬(wàn)?元，新建?了一棟高?標(biāo)準(zhǔn)男生?宿舍樓，?維修了生?活服務(wù)中?心的小屋?面，新建?了___?_多個(gè)平?方米的乒?乓球場(chǎng)。?為了便于?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?實(shí)習(xí)，后?勤處與教?導(dǎo)處共同?配合開(kāi)發(fā)?了學(xué)校創(chuàng)?業(yè)一條街?，學(xué)校的?辦公條件?得到了大?規(guī)模的改?善。六?、學(xué)校勤?工儉學(xué)逐?步走向完?善目前?，學(xué)校勤?工儉學(xué)項(xiàng)?目主要有?生活服務(wù)?中心、花?卉、苗木?中心、商?店、豬場(chǎng)?、勤工儉?學(xué)基地_?___多?畝。每年?為學(xué)校創(chuàng)?收___?_多萬(wàn)元?，生均收?入達(dá)__?__元。?大大改善?了教職工?的福利。?總之，?在過(guò)去的?一年內(nèi)，?后勤處做?了大量工?作，當(dāng)然?離領(lǐng)導(dǎo)的?期望還相?差甚遠(yuǎn)。?在新的一?年內(nèi)，我?們將繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作、勇?于拼博精?神，始終?把好“服?務(wù)于教學(xué)?、服務(wù)于?師生”這?一宗旨，?百尺竿頭?，更上一?層樓。?____?學(xué)校后勤?工作總結(jié)?一年來(lái)?,在學(xué)校?正確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)心幫?助下，本?人認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，牢固?樹(shù)立以八?榮八恥為?內(nèi)容的社?會(huì)主義榮?辱觀，按?照學(xué)校確?定的工作?思路，以?微笑服務(wù)?為己任，?以學(xué)生滿?意為宗旨?，立足本?職、愛(ài)崗?敬業(yè)、扎?扎實(shí)實(shí)地?做好服務(wù)?工作?，F(xiàn)?對(duì)自己的?如下：?一、勤奮?學(xué)習(xí)，與?時(shí)俱進(jìn)?理論是行?動(dòng)的先導(dǎo)?。作為后?勤服務(wù)人?員，我深?刻到理論?學(xué)習(xí)不僅?是任務(wù)，?而且是一?種責(zé)任，?更是一種?境界。一?年來(lái)我堅(jiān)?持勤奮學(xué)?習(xí)，努力?提高理論?水平，強(qiáng)?化思維能?力，注重?用理論聯(lián)?系實(shí)際，?用實(shí)踐來(lái)?鍛煉自己?。1、?注重克服?思想上的?惰性。堅(jiān)?持按制度?，按時(shí)參?加理論學(xué)?習(xí)。首先?不把理論?學(xué)習(xí)視為?軟指標(biāo)和?額外負(fù)擔(dān)?，自覺(jué)參?加學(xué)校舉?行各種政?治學(xué)習(xí);?其次是按?自己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?堅(jiān)持個(gè)人?自學(xué)，發(fā)?揚(yáng)釘子精?神，擠時(shí)?間學(xué)，正?確處理工?作與學(xué)習(xí)?的矛盾，?不因工作?忙而忽視?學(xué)習(xí)，不?因任務(wù)重?而放松學(xué)?習(xí)。2?、注重理?論聯(lián)系實(shí)?際。在工?作中用理?論來(lái)指導(dǎo)?解決實(shí)踐?問(wèn)題，學(xué)?習(xí)目的再?于應(yīng)用，?以理論的?指導(dǎo)，不?斷提高了?分析問(wèn)題?和解決問(wèn)?題的能力?，增強(qiáng)了?工作中的?原則性、?系統(tǒng)性、?預(yù)見(jiàn)性和?創(chuàng)造性。?我注重把?理論轉(zhuǎn)化?為自己的?科學(xué)思維?方法，轉(zhuǎn)?化為對(duì)實(shí)?際工作的?正確把握?，轉(zhuǎn)化為?指導(dǎo)工作?的思路辦?法，積極?研究新情?況，解決?新問(wèn)題，?走出新路?子，克服?因循守舊?的思想，?力戒經(jīng)驗(yàn)?主義，拓?展思維。?二、立?足本職，?愛(ài)崗敬業(yè)?作為后?勤服務(wù)人?員，我始?終堅(jiān)持把?簡(jiǎn)單的事?做好就是?不簡(jiǎn)單。?工作中認(rèn)?真對(duì)待每?一件事，?每當(dāng)遇到?繁雜瑣事?，總是積?極、努力?的去做;?全身心的?投入到工?作中去一?年來(lái)，為?了能積極?____?學(xué)校提出?的服務(wù)周?到，保障?有力服務(wù)?宗旨，為?了使自己?更好地為?學(xué)生服務(wù)?，我一邊?向老同志?虛心請(qǐng)教?，努力學(xué)?習(xí)和借鑒?她們的工?作經(jīng)驗(yàn)，?一邊嚴(yán)格?要求自己?，對(duì)學(xué)生?反映的問(wèn)?題，自己?能解決的?就積極、?穩(wěn)妥的給?予解決，?對(duì)自己不?能解決的?問(wèn)題，積?極向?qū)W校?如實(shí)反映?，爭(zhēng)取盡?快給學(xué)生?回復(fù)。?學(xué)校后勤?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）本?學(xué)期的工?作很快結(jié)?束了，在?區(qū)教委、?生產(chǎn)教育?辦的大力?支持下，?我校后勤?積極努力?，不斷提?高辦學(xué)效?益，研究?新情況，?優(yōu)化進(jìn)行?機(jī)制，提?高管理水?平。改善?辦學(xué)條件?，增強(qiáng)保?障能力，?促進(jìn)學(xué)校?健康良好?的發(fā)展。?現(xiàn)把這學(xué)?期工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)整體規(guī)?劃和建設(shè)?，努力探?索后勤改?革新路子?我校的?環(huán)境和基?礎(chǔ)建設(shè)在?隨則著學(xué)?校管理和?發(fā)展的需?要不斷發(fā)?生變化。?目的是為?全校師生?員工創(chuàng)造?更好的學(xué)?習(xí)、生活?工作條件?。因?yàn)閷W(xué)?校是全體?師生的又?一個(gè)家，?美好的家?園會(huì)讓孩?子門愉快?安逸，精?神本振奮?。學(xué)期我?們采用“?整體規(guī)劃?，分步實(shí)?施”的原?則加強(qiáng)基?礎(chǔ)建設(shè)。?二、抓?好綜合管?理，為學(xué)?校的發(fā)展?做好后勤?保障后?勤工作必?須服務(wù)于?學(xué)校大局?和各項(xiàng)教?育教學(xué)中?心工作，?因此我們?后勤各部?門的工作?人員都能?從學(xué)校整?體工作出?發(fā)，聽(tīng)取?每條合理?化建議，?主動(dòng)配合?其他領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)校?的各項(xiàng)工?作。學(xué)校?后勤綜合?管理的好?壞，反映?在學(xué)校財(cái)?務(wù)工作，?校產(chǎn)管理?、食堂、?校車安全?管理等褚?多方面。?這些工作?細(xì)致到位?才能保障?學(xué)校各項(xiàng)?工作順利?進(jìn)行。財(cái)?會(huì)管理方?面：嚴(yán)把?財(cái)務(wù)制度?關(guān)，從學(xué)?校大局出?發(fā)，千方?百計(jì)增收?節(jié)資，避?免浪費(fèi)。?在資金問(wèn)?題上可花?可不花的?錢堅(jiān)決不?花，非花?不可的錢?盡量少花?，采購(gòu)物?品要貨比?三家，為?學(xué)校節(jié)約?每一分錢?。在校產(chǎn)?管理上，?做到工作?細(xì)心，兢?兢業(yè)業(yè)。?為了減輕?一線教師?的工作強(qiáng)?度，盡量?不去拖累?前線教師?。今年拆?舊式花壇?，種草坪?、栽紅花?麥里，從?翻土施肥?到栽種花?草以及給?校園內(nèi)體?育器材、?院內(nèi)柵欄?墻刷油，?這些活兒?，全是我?們后勤的?司機(jī)，廚?師、打更?大叔利用?休息時(shí)間?共同努力?去完成的?。他們雖?然是我校?的臨時(shí)工?，但是工?作的敬業(yè)?精神和不?求索取的?崇高境界?非常值得?我們學(xué)習(xí)?。另外?，我們把?安全教育?工作作為?后勤工作?重點(diǎn)內(nèi)容?之一。平?時(shí)的常規(guī)?檢查做到?了食堂管?理天天查?，學(xué)生安?全天天查?，“三室?”及各教?室、辦公?室安全日?日查，學(xué)?校常規(guī)管?理經(jīng)常查?，這些檢?查不是流?于形式，?檢查做到?細(xì)致到位?并重點(diǎn)做?好記錄。?我們積極?配合鐵嶺?市衛(wèi)生局?、區(qū)教育?局生產(chǎn)教?育辦對(duì)后?勤工作的?檢查指導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解?決。這?學(xué)期我們?更重視校?車的安全?管理。把?坐第二趟?校車的同?學(xué)在等車?期間全集?中到幼兒?三班教室?，由杜老?師負(fù)責(zé)學(xué)?生安全。?校車管理?的好，學(xué)?生安全上?學(xué)，安全?回家，家?長(zhǎng)放心，?學(xué)校聲譽(yù)?也會(huì)相對(duì)?提高。?在食堂管?理方面，?我們除了?抓好衛(wèi)生?防疫外，?更重視提?高服務(wù)質(zhì)?量。由于?吃飯的人?數(shù)多，眾?口難調(diào)。?家長(zhǎng)對(duì)食?堂的要求?高，家長(zhǎng)?的想法也?是五花八?門，有時(shí)?很難達(dá)到?個(gè)別家長(zhǎng)?的滿意，?比如為了?營(yíng)養(yǎng)豐富?，我們?cè)?熘肉段這?道菜里放?了胡蘿卜?，有位家?長(zhǎng)在網(wǎng)上?留言：實(shí)?驗(yàn)小學(xué)，?為什么在?熘肉段里?放胡蘿卜?，請(qǐng)把菜?譜改成熘?胡蘿卜吧?!多數(shù)家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?食堂的服?務(wù)還是滿?意的，比?如今年區(qū)?教育系統(tǒng)?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?兩天，我?們后勤提?前一周反?復(fù)研究這?兩天吃什?