四級備考講座LY1/121新四級考試流程以及時間分配2/121

新四級考卷答題次序1.

寫作測試(30分鐘）2.快速閱讀了解（15分鐘）3.聽力了解（35分鐘）4.仔細閱讀了解（25分鐘）5.完型填空或改錯或簡短回答下列問題和翻譯（15+5分鐘）3/121考試時間9：00—11：308：50—9：00收音機調(diào)試，發(fā)答題卡,填涂答題卡,檢驗學生證件9：10—9：40

作文9：35

發(fā)試題冊9：40—9：55

快速閱讀9：55—10：00收答題卡一，最終調(diào)試試音，準備聽力（預(yù)覽選項）10：00—10：35

聽力10：35—11：20仔細閱讀選詞填空（sectionA)

篇章閱讀(sectionB)

完型填空或改錯（二選一）收試題冊

翻譯11：20全體起立，收答題卡二(25min)(30min)(15min)(35min)(15min)(5min)4/121

新四級考場安排應(yīng)對策略一、聽力選項預(yù)覽時間，從表中能夠看出，在9：55－10：00之間收答題卡一和最終試音時間時能夠預(yù)覽聽力部分選項，提議考生要充分利用這段時間掃描passage部分選項，搞清三篇文章主題，至于短對話第一題四個選項在播音前6秒看還來得及。5/121二、注意聽力測試三個sectiondirection沒有example，直接播放題目，這與舊四級聽力不一樣，考生聽時需要集中注意力，不要錯過主要信息點。6/121三、注意作文和快速閱讀后要收答題卡一，然后才能開始做后面試題。學生日常練習時應(yīng)注意每部分時間控制，在要求時間內(nèi)完成要求項目，不要跨區(qū)做題，這么才能適應(yīng)新四級考場要求。7/121四、注意寫作文時候，沒有試題冊，這么會防止考生從試題冊中尋找相關(guān)英語表示抄到作文中。8/121五、做翻譯題時，試題冊已經(jīng)收上去，防止考生從試題冊中找單詞拼寫或習慣用語。9/121六、考試做題總時間是125分鐘，但在考場上有發(fā)卷、收卷和試音等時間，所以考試總共連續(xù)時間大約會在150分鐘左右，詳細交卷時間以考場監(jiān)考老師口頭時間提醒為準。10/12111/12112/12113/12114/121

新四級考試題型改變特點一、聽力比重增加，考查方式多樣化

題型分為短對話、長對話、短文章、復合式聽寫四種。題材：對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性材料。聽力考查將分為3個部分：第一部分由8個短對話和2個長對話組成；第二部分是3篇小文章；第三部分為復合式聽寫(compounddictation)。15/121復合式聽寫部分改變，由原來7個單詞加3個句子考試形式變?yōu)?個單詞加3個句子形式；聽力總題量從原來20題增加到36題（8題短對話、7題長對話、10題短文聽力了解以及11題復合式聽寫題），分值從原來20%上升到35%，時間從原來20分鐘加長至35分鐘。16/121二﹑閱讀比重稍減，考查考生各種能力1）閱讀比重由原來40%減為35%。其中，仔細閱讀(ReadinginDepth)文章降低至2篇，分數(shù)占全卷20%，

2）題型為廣大考生熟悉多項選擇。但出現(xiàn)兩種新閱讀考查方法：快速閱讀和選詞填空。

3）其中,選詞填空考查方式為：從一篇220字左右文章中，留出10個單詞空格，從給出15個備選單詞中選出10個填入文章對應(yīng)處，使文章意思通順，表示正確。17/121

三、綜合部分題型靈活，難度增加。

綜合部分分數(shù)占全卷15%。此部分是新四級中比較有新意一部分。特點：題型選擇多樣，并有一定百分比主觀題。新四級中取消了老四級中考查語法詞匯“結(jié)構(gòu)與詞匯”部分，而取而代之是愈加靈活考查方式。這就要求考生不但要能了解單詞和基本句法，更應(yīng)具備靈活應(yīng)用所學知識能力。18/121

１）完形填空和翻譯；２）改錯和翻譯；３）簡短回答下列問題和翻譯

綜合部分試卷組成：

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四、寫作部分題型無大改變。

寫作部分依然是按照要求寫一篇短文，分數(shù)占全卷15%。對寫作能力要求依然會停留在基礎(chǔ)階段.新四級考試中應(yīng)用文出現(xiàn)可能性會大一些，但不排除考查其它文體可能性。

新四級中作文不再倒扣分

20/121新四級命題思緒重視實用能力考查重視聽力領(lǐng)先重視主觀題考查向國際標準性考試如GRE/TOFEL等靠攏21/121

怎樣應(yīng)對改變中四級考試寫作高分要決聽力部分巧妙得分關(guān)鍵點閱讀部分應(yīng)試技巧綜合部分得分要決22/121

寫作高分要決23/121

作文評分四個等級14points.—切題.表示思想清楚,文字通順,連貫性好.基本無語言上錯誤,僅有個別小錯.11points—切題.表示思想清楚,文字通順,連貫性好.但有少許語言錯誤.8points—基本切題.有些地方表示思想不夠連貫,語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤.5points—基本切題.表示思想不清楚,連貫性差.有較多數(shù)為嚴重錯誤.24/121

考官興奮點

A.詞匯：書面性，豐富性。B.句型：簡單句與高級復雜從句C.結(jié)構(gòu)：議論，書信，圖表，夾敘夾議，復合題型。D.形式：書寫，內(nèi)容vs形式，段落。

25/121關(guān)于作文應(yīng)對方案

1)內(nèi)容控制（120－150詞）:每一句話都要注意polish；全文12詞左右句子10-12句2)體裁控制:應(yīng)用文重點注意兼顧其它3)思緒控制:各段落間﹑各細節(jié)間要有邏輯性4)語言控制:防止中式思維26/121應(yīng)對寫作5＋1＋2＋20+2法則１.快速依據(jù)漢字提要寫出每一段主題句，而且依據(jù)提要寫出深入提要（關(guān)鍵詞即可），如詳細原因是什么？(5分鐘）２．快速依據(jù)你提要確定一套你以為較有新意連接詞來串聯(lián)自己提要中要素．防止使用first,second,third這一類詞（１分鐘）．27/121３.巧妙地引出話題,以精彩第一句話吸引閱卷官注意力.在不包括個人觀點時,防止使用Ithink這么句型.(2分鐘)

了解英文寫作必須遵照西方人思維模式．第一句話要直接進入主題,而且要能客觀地表明當前情況,切忌迂回地進入主題.1).Thereisagrowingconcernoncampuslove.2).Thereisnodenyingthatsthisapopulartopic3)Nowadays,anincreasingnumberofpeopleprefertosettledowninAmerica,28/121４）Thereisnodoubtthat…4.詳細進行寫作(20分鐘)5.最終檢驗潤色(2分鐘)29/121作文取得高分六個防止１）防止開篇withthedevelopmentofthesociety;2)舉例時forexample;3)談因果關(guān)系時because，so;4)談個人觀點時Ithink5)列舉細節(jié)時單一句型;６）中式思維，防止出現(xiàn)Womenarehalfsidesky．這么句子．30/121使用率最高、覆蓋面最廣基本句式

1.表示原因1)Therearethreereasonswhystudentsarekeenoncampuslove.2)Thereasonsforthisareasfollows.3).Sthisduetothefactthat…4)Sthcontributestosth5)sthmakesforsth31/121使用率最高、覆蓋面最廣基本句式

2.表示好處1)Itisbeneficialtous2)Itbenefitsusquitealot.3)Itisofgreatbenefittous.

32/121

使用率最高、覆蓋面最廣基本句式

e.g.Booksarelikefriends,whichareverybeneficialtous.Theycanhelpusknowtheworldbetter，andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons.Therefore，readingextensivelyisofgreatbenefittous.

33/121使用率最高、覆蓋面最廣基本句式

3.表示壞處1)Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.2)Disadvantagesoverweighadvantages.3)Itisofmuchharmtous.34/121使用率最高、覆蓋面最廣基本句式

4.表示主要、必要、困難、方便、可能1)Itisimportant(necessary，difficult，convenient，

possible)forsb.todosth.2)Weconceive/reckonitnecessarytodosth.3)Itplaysanimportantroleinourlife.35/121舉例時經(jīng)典句型

1.Takesthasanexample.2.sthisacaseinpoint

Acaseinpointissth/sbe.g.Youngpeopleareallpursuingpersonalhappiness.Sheisancaseinpoint./Sheisnoexception.3.關(guān)于本身例句：Ihavehadsuchexperiencesformanytimes.４It’salsothesameinsth36/121

4.Onecandraw/takeexamplesfromthoseinany（field）,from…to…,evenin…,我們在任何(領(lǐng)域)，包含……和……,甚至在……領(lǐng)域,都能從……身上找到這么例子.5.Taketheexampleofsb.doingsth.以某人做某事為例。

Thereseemstobenopurefriendshipbetweenamanandawoman.Taketheexampleoftheirbecomingacouple.37/121表示有些人“認為”時句型SbbelievethatSbargue/holdthatSbholdfirmlytotheviewthatSbissustainedbythebeliefthatSthisviewedas…38/121表示另一個不一樣觀點時轉(zhuǎn)折連詞WhileonthecontraryIncontrast,however39/121Thedrilltoshow“我觀點”

Formy/myownpart,Tomyknowledge,AsIseeit,Frommystandpoint,weshoulddosthPersonally,Ithinksth40/121

圖表作文寫作要領(lǐng)1.圖表大致和詳細趨勢描述2.文章第一句話41/121After-5_Someuseful…

常見圖表作文第一句話1)Thepicture/curve/piechartshows…2)Thistableshowsthedifferencesbetween…3)Thediagramrepresents…4)Thechartaboveindicates/presents…

42/1216)Ascanbeseenfromthechart,…7)Asisshowninthebargraph,therewere…8)Fromthediagramitcanbeseenclearlythat…9)Fromthesefiguresonecaneasilyseethat…10)Accordingtothegraphgivenabove,wecanseethat…43/121圖表描述時經(jīng)典句型1.Therewasan(very)slight/slow/gradual/small/steadydrop(decline/fall/reduction/decreaseinsth2.Therewasan(very)sudden/dramatic/large/rapid/sharp/markedriseinsth44/121

寫作詞匯匱乏時應(yīng)急辦法1．試用籠統(tǒng)詞英語語言中有have﹑take﹑make等籠統(tǒng)詞，籠統(tǒng)詞主要特點在于意義廣泛，搭配性強，組成詞組后能夠替換眾多詳細動詞，即使不能準確表示一個動作，卻能大致表示意思。在一些詳細動詞寫不出來時，用一些籠統(tǒng)詞取代，也能收到異曲同工效果。比如：我經(jīng)歷了一個極其艱辛年代。45/121１）Iexperiencedaterriblehardtime.改為:Ihadaterriblehardtime,２）Doyouunderstandmymeaning,sir?=Doyoutakemymeaning,sir?３）Iwillpresideoverthemeeting.=Iwilltakethemeeting.46/1212．聯(lián)想相關(guān)詞匯當遺忘產(chǎn)生或碰到未曾學過詞時，應(yīng)采取放射性思維，發(fā)揮想象力，想出與之相關(guān)單詞，利用語言內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，多層次，多角度地利用語言。普通情況下，聯(lián)想可按以下思緒進行：1.聯(lián)想同義詞；2.聯(lián)想反義詞。試看以下句子。Ihada

nightmarelastnight.=Ihadabaddreamlastnight.Nightmare使用頻率不太高，所以不太好記。而其同義詞baddream卻輕易記，以后者取代前者絲毫不影響原句意義。47/1213．試用解釋性語句

語言功效在于表示，而表示方式是各種多樣。當一個詞影響到某個意思完整表示時，我們能夠用迂回方式加以溝通。英語中多功效解釋性語句就能夠起到這一作用。Heisadumb.=Heisapersonwhocannotspeak.Herefused/declined/rejected.=Hesaid“no”.48/121

作文命題思緒命題思緒改變點評：四六級委員會作文命題是圍繞“一個中心，（以學生生活為中心）兩個基本點（情景作文出現(xiàn)和經(jīng)典段落重組）”來展開。當前命題思緒有以下兩大改變：49/121第一個思緒:情景作文大量出現(xiàn)。命題思緒是強調(diào)英語實用性，設(shè)置一個情景讓你用所學英語去處理一件假定事情。比如：6月書信作文，寫信給同學安排度假事宜年1月書信作文，寫信給學校校長討論食堂情況2012月書信作文，寫信給朋友選專業(yè)50/1216月考查是假設(shè)你見到車禍，然后進行描述；9月假設(shè)你同學生?。ɑ蚴軅┣闆r；12月假設(shè)你同學想讓你提議他選擇大學報考專業(yè)；年6月假設(shè)你是一位導游，給外國游客介紹行程和介紹景點；201月假設(shè)你要去競選學生會主席；206月假設(shè)你要描寫一位心中好老師。51/121第二種思緒是：把各種經(jīng)典段落進行排列和組合。命題主要是把十種經(jīng)典段落進行自由組合，形成新題目。十大經(jīng)典段落1．第一段：Introduction①現(xiàn)象現(xiàn)實狀況描述段（03.1/98.1/95.6/94.1/92.6/91.1/90.6）②圖表描述段（02.6/91.6）③對立觀點陳說段2．第二段：Body④利弊說明段⑤意義闡釋段（概念，圖表）⑥原因列舉段⑦舉例論證段3．第三段：Conclusion⑧歸納結(jié)論段⑨預(yù)測趨勢段⑩提議辦法段52/121比如12月24日考題：ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?1．名校校園正成為旅游新熱點2．校園是否應(yīng)對游客開放，人們看法不一樣3．我認為……這就是現(xiàn)象現(xiàn)實狀況描述段，加上對立觀點陳說段，最終加上自己歸納結(jié)論段落。53/121聽力部分巧妙得分關(guān)鍵點54/121聽力短對話應(yīng)對方案

出題思緒沒有太大改變．分值加大。聽力難度加大。做題時抓住對話中動詞，原詞作答或在選項中找同義替換．確保短對話穩(wěn)定得分點。大部分題目都能夠按照過去題目標套路處理。55/121長對話部分應(yīng)對辦法出題模式類似于現(xiàn)行托?？荚嚕?，諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景需要著重注意1：信息定位。對話時，開頭客套以及問候與結(jié)尾道別結(jié)束語極少出題，而對話中段往往才是重點；2：審題預(yù)測提問關(guān)鍵點所在，這是做短文聽力要訣，一樣適合用于長對話；56/121長﹑短對話題詳細應(yīng)對辦法

A.題型總攬

1）場景題型

2）時間題型

3）數(shù)字運算型

4）對話雙方關(guān)系推斷型(關(guān)鍵詞)5）工作、職業(yè)推斷型(關(guān)鍵詞)57/121

6）直接提議性Whynotdosth?Howaboutsth/doingsth?7）間接提議型

Eg.A:Whatdoesthewordmean?B:Don’tyouhavethedictionary?Q:WhatdoesBmean?8）意義隱含型

9）虛擬語態(tài)型58/121B、答題技巧

1）熟悉各種題型中關(guān)鍵詞匯

2）平時，能夠采取兩兩之間對一些關(guān)鍵詞聽寫訓練

3）考試時集中注意力聽取這些詞，就能快速作答

4）聽力總答題技巧：在試卷下發(fā)之后，directions部分朗誦過程中快速看一下前幾個對話選項，把選項之間不一樣點用鉛筆標識出來。59/121

聽力短文部分

秉承以往考試規(guī)律，打造了以議論文﹑說明文﹑記敘文三大致裁為基礎(chǔ)聽力素材．考點：１）文章開篇幾乎是必考內(nèi)容２）若為故事，結(jié)尾和對話需要非常小心，若為說明文，首尾必定有題要出

3）議論文結(jié)論和作者態(tài)度．首末句、轉(zhuǎn)折關(guān)系、邏輯關(guān)系、最高級等發(fā)展趨勢：以說明文為主導，綜合各類文章考試．60/1214）在整個過程中保持絕正確注意力，多數(shù)題目中準確答案實際就是和聽力原文能夠最大程度吻合選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂句子出現(xiàn)就放棄；5）注意短文?？键c，諸如首末句、轉(zhuǎn)折關(guān)系、邏輯關(guān)系、最高級等．6）注意有選擇記筆記61/121

復合式聽寫11題中，前8空需要寫出個單詞，實際上，這些單詞中大部分都屬于能夠聽懂，不過輕易寫錯單詞。對于分數(shù)設(shè)計較高最終3個空，也就是長句子聽寫，提議用“按照自己話把題目關(guān)鍵點寫出來”而盡可能不要“完全按照聽到寫下來”，因為后者難度實在太大，另外，也沒有必要。62/121復合式聽寫改變趨勢預(yù)測復合式聽寫中詞匯考查變難，后面句子聽寫難度有所降低．詞匯聽寫中８個詞，依然是以考查實詞為主，尤其是名詞﹑動詞是重中之重，但詞匯難度顯著提升，如officials，negotiate，competition，exchange和environmental等．63/121

復合式聽寫復習方法１.以整句為單位(20個單詞左右),聽完后解釋其漢字意思.2.熟練詞法后,以整句為單位,聽完后再以英語復述其內(nèi)容

3.寫下所聽到句子.64/121

閱讀部分應(yīng)試技巧65/121

1.快速閱讀

閱讀速度:70-100詞/分鐘

答題技巧1）掃描全文，把握文章中心內(nèi)容和總體框架

標題：經(jīng)過閱讀標題，對全篇有個大致了解

段落題目：經(jīng)過段落題目了解每段大約內(nèi)容，并綜合起來大致推斷文章內(nèi)容。

引言和結(jié)論：這兩部分內(nèi)容通常都會包含許多有用信息。

較深色或斜體部分

圖表：包含了許多和問題相關(guān)信息。66/121

抓住關(guān)鍵詞：假如文章沒有小標題，則需要經(jīng)過關(guān)鍵詞句快速了解每個段落大意。這一過程也就是查找主題句和段落主題句。每個段落前兩句段落最終一句段落中間

67/1212）讀題干，了解句子意思。讀時應(yīng)該把題干中關(guān)鍵詞劃線。帶著問題和關(guān)鍵詞閱讀，定位就會準確得多。細節(jié)定位是關(guān)鍵

問題中常會有些詞或短語與文章中一些詞、短語完全相同或詞義相近或相關(guān)。68/1213）利用關(guān)鍵詞在文章中查讀，定位，并做題在快速閱讀中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于對字句形式改變認識能力，即能否識別出意義相近或相同但形式上有很大差異詞或短語，如問句中可能出現(xiàn)staffselection,但文章可能出現(xiàn)recruitment；在問句中是vehicles沒在文中可能是cars或vans，所以在閱讀過程中應(yīng)多加比較。69/121

對YES選項分析1.題目原文同義轉(zhuǎn)化原文：Intheheartofthecityareseveralbigdepartmentstoreslinkedbyenclosedoverthestreetcrossingandundergroundwalkways.題目：SomedepartmentstoresinSydneyarejoinedby

walkwaysaboveandbelowtheground.答案：YES70/1212）題目為原文某一段落歸納或者是稍加推斷原文：AllthestudentsandstaffareautomaticallymembersoftheRecreationandAquaticsCenters.題目:ThegirlstudentscanbecomethemembersoftheRecreationandAquaticsCentersassoonastheyentertheuniversities.解析:allthestudents中無疑包含了thegirlstudents,automatically和assoonas所要表示意思相仿。所以，答案是YES71/121

NO題幾個出題情況１）題目與原文直接相反２）原文和題目中各自使用了表示不一樣范圍，頻率或可能性詞．原文中慣用：many,sometimes,unlikely,題目中卻改為all,usually,always,impossible3)原文中是多個條件并列，題目只是其中一個條件；原文是兩個或多個情形都能夠．如：both…and,and,oralso;題目中只是must,only.72/121

no

題命題規(guī)律１.邏輯關(guān)系處常設(shè)考點２.標點符號處常設(shè)考點３.時間，數(shù)字，大寫字母，斜體或一些很尤其信息處常設(shè)考點．碰到數(shù)字性詞匯能夠暫時放棄閱讀，僅僅把對應(yīng)數(shù)字作出標識．在讀題干時再回頭做查讀定位，仔細分析．73/121

NOTGIVEN選項分析出題幾個形式1)題目中一些內(nèi)容在原文中沒有提及或題目中一些內(nèi)容在原文中找不到依據(jù);2)原文中并沒有出現(xiàn)兩個事物比較,而題目中卻出現(xiàn)了比較級

InSydney,avastarrayofethnicandlocalrestaurantscanbefoundtosuitallpalatesandpockets

在悉尼，能夠發(fā)覺各種各樣外國和當?shù)夭宛^，以適應(yīng)不一樣口味和消費水平．題目：ThereisnowagreatervarietyofrestaurantstochoosefrominSydneythaninthepast解析：原文中提到悉尼有各種各樣餐館，但并沒有與過去相比，所以答案為NOTGIVEN74/1213)題目中包括范圍小于原文包括范圍.即原文包括了一個較大范圍,而題目是一個詳細概念.原文:Ourcomputerclubprovidesprinter.

題目:Ourcomputerclubprovidescolorprinter.

解析：題目中包括概念“colorprinter”比原文中包括概念“printer”要?。畵Q句話說，計算機俱樂部提供打印機，不過是彩色還是黑白我們并不知道，文章中沒有給出深入信息．所以答案為NOTGIVEN.75/1214.原文是某人目標、目標、想法、愿望、確保、立誓等,也就是說是些沒有實現(xiàn)東西,而題目卻是事實.原文中慣用aim,purpose,promise,swear,vow等詞．題目中用是實意詞．Hevowedhewouldnevercomeback.Henevercameback.解析：原文中說他立誓永不回來，但實際怎么樣，我們并不知道，也可能他會違反自己誓言．而文章沒有深入給出信息，所以答案為NOTGIVEN。76/121

答題技巧１.一定要依據(jù)原文,不能憑借自己知識或主觀臆斷;2.能夠依據(jù)原文做適當推斷,但不能做無依據(jù)自行推斷或推斷過分;3.題目中若出現(xiàn)must,only,all,always等詞，答案普通不會是YES，終究是NO,還是NOTGIVEN要深入分析77/121

2.篇章詞匯了解題(SectionA)

四步走1)掃讀全文,狠抓中心.首先略讀全文,依據(jù)段首標準以及首末句標準,快速找出文章主題.2)閱讀選項,并將其按照詞性分類.要仔細閱讀選項.依據(jù)詞性把每個單詞進行分類歸納.名詞和名詞放在一起,形容詞和形容詞相比較,動詞和動詞歸為一類.3)仔細閱讀文章,靈活選擇詞匯;依據(jù)空格中應(yīng)填入詞性,大大縮小范圍4)復讀全文,檢驗核實答案以及完成有疑問選項.78/1213.篇章了解分類提升(SectionB)1)社會類文章

officepoliticsconscientiousanti-personnelfosterhomesguidelinesmanipulativebehaviorflatteryaworldwidebancustodyrights社會政治勤勤懇懇殺傷性收養(yǎng)孩子家庭指導方針工于心計行為奉承世界禁令監(jiān)護權(quán)利79/121

2)科普類文章分類詞匯peakwindsMitigatetheproblemprivilegeSurgicalprocedureecosystemDifferentiatetheleadsourcesRestrictionimmunefunctionsustainedstressleaddeposit強風緩解問題特權(quán)外科進程生態(tài)系統(tǒng)區(qū)分鉛源頭限制免疫功效積蓄壓力鉛沉積80/121全球定位系統(tǒng)氣象衛(wèi)星農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化載人航天光纖通信通信衛(wèi)星納米機器人磁懸浮列車地球模擬器數(shù)字顯示器GlobalPositioningSystemMeteorologicalSatelliteAgricultureIndustrializationMannedSpacedFlightOpticalFiberCommunicationCommunicationSatelliteNanoRobotMagneticallyLevitatedTrainEarthSimulatorDigitalDisplay81/121MicroElectro-MechanicalSystemsRemoteSensingLiquidCrystalDisplayGeneticallyModifiedFoodSemiconductorMaterialSolarEnergy微機電系統(tǒng)遙感液晶顯示器轉(zhuǎn)基因食品半導體材料太陽能82/1213)教育類文章(a)leisuretimebrainstuffincentiveAnoldscientificcontroversyaviciouscircleexhaustionofhumanresourcesschooldropout/leaverOnthejob/in-servicetrainingThecreditsystemasystemofamajorfieldofspecializationplusaminorfield休閑時間大腦成份激勵一個古老科學矛盾惡性循環(huán)人才枯竭失學青少年在職培訓學分制主副修制83/1213)教育類文章(b)SemiliterateGraduationfieldworkDiplomaElicitationmethodofteachingClassofadvancedstudiesMasterofBusinessAdministrationEnrollmentCompulsoryeducationLiteral-artssymposiumagrant-aidedstudent半文盲畢業(yè)實習畢業(yè)證書啟發(fā)式教育進修班

MBA經(jīng)營管理學碩士注冊人數(shù)義務(wù)教育文科生學術(shù)匯報會領(lǐng)取助學金學生84/121

綜合部分得分要決85/121

１.改錯題型分析錯誤類型歸類１）名詞、形容詞、副詞等詞性誤用２）代詞誤用３）冠詞誤用４）介詞誤用５）連接詞誤用６）反義詞、形近詞、義近詞誤用７）非謂語動詞誤用８）時態(tài)、語態(tài)、語氣誤用９）主謂一致誤用86/121

短文改錯三步法1.通讀全文,了解全文大意和主題;2.找犯錯誤并更正3.通讀全文,查對檢驗87/121

改錯中需遵照步驟1.短文改錯不一樣于單句改錯,除了語法錯誤,還應(yīng)包括邏輯錯誤和語篇錯誤.2.在了解句子基礎(chǔ)上,先從動詞和句法角度判斷有沒有這方面錯誤3.在確定無句法錯誤后,再考慮搭配和形近義詞方面錯誤4.排除上述兩種錯誤可能性后,著重從語篇角度尋找有沒有上下文語義方面錯誤,如連接詞錯誤5.注意標有題號各行上下相鄰處錯誤.88/1216.若經(jīng)過上述步驟仍未發(fā)覺錯誤,暫時放棄,待做完全文后在做判斷.7.將更正錯誤放在原文中通讀一遍.

注意點:10個錯誤.絕大多數(shù)為錯詞類.

不論錯詞或?qū)掖?考生在改錯時只能動一個詞89/121

Amodel

TheWhiteHousebegantobuiltin1792,butitwasnotcompleteduntiltenyearslater.EveryAmericanpresidentlivedinitexceptforGeorgeWashington,althoughhedidhaveamajoritypartindesigningit.

1.___________2.__________90/121Thegovernmentheldacompetitiontochoosethebestdesignforthepresident’shouse.ThewinnerwasayoungmanofSouthCarolina,JamesHoban.Hisdesignwasathree-levelhouseofstone.AndPresidentWashingtonmakesomechangesinthewinningdesign.Hemadethehouselongandwider,andchangeditintoatwo-storiedhouseinsteadofthree.3.____________4.___________91/1211.for刪去，改為except２.majority改為major３．of改為from4.longlonger92/121

２.簡答題題型分析

給分標準１）每小題滿分為２分答出全部內(nèi)容，語言正確２）答出部分內(nèi)容，語言正確１分３）沒有答對問題０分

扣分標準整句原封不動照搬應(yīng)扣分；照搬一句扣0.5分93/121

答題技巧１．讀懂問題，再通讀全文２．多注意文中出現(xiàn)能解答what,who,why,how

等疑問詞句子．在回答這些問題時普通要用一個名詞性短語或名詞性從句往返答．針對why要用because之類詞引導短語或句子往返答．３．簡練，一條橫線一個詞．４．用最簡短言語回答．５.盡可能利用原文中關(guān)鍵詞組織答案，而不要照抄原文．94/121

3.

漢譯英部分答題技巧

這部分并不是考整個句子翻譯，而是考部分詞組片斷翻譯；這個片斷翻譯還會比較側(cè)重詞組考查。做題方法：確定重點詞組，翻譯剩下內(nèi)容，最終把二者結(jié)合

復習方法：緊跟教師上課思緒，在應(yīng)漢互譯中做到能游刃有余；多記重點短語；嘗試一個句子各種翻譯方法以免考試時犯難．嘗試翻譯帶有主要短語或句型半截句子．95/121

新四級復習三堅持

1．堅持天天練長對話練習要做到三點：第一遍不要急于動筆寫，捕捉句子大意；第二寫出關(guān)鍵詞語，千萬不要在小節(jié)上糾纏；第三，查漏補缺，完善句型。尤其需要強調(diào)是，假如個別詞語不會寫，不過你又知道其它詞匯，適當替換爭取一點分數(shù)。96/121

2．堅持天天閱讀不要局限于找出答案，關(guān)鍵要清楚選擇答案原因在哪里；尤其是專門訓練快速閱讀題型。該題型不但要求完全了解文章內(nèi)容，而且要明白這些單詞準確意義及其使用方法，所以即使取消了詞匯題考試，但它比詞匯題要求更嚴，原來是四選一，現(xiàn)在是15選1，概率大大降低，幾乎沒有任何蒙成份。97/1213．翻譯練習要動筆因為只有動筆才知道哪些詞匯還沒有掌握拼寫，而不能僅靠口頭和思維訓練98/121THEENDEnjoyyourday!99/121新六級題型結(jié)構(gòu)100/121

閱讀部分改變在這次考試中和樣卷一樣，閱讀一共分成兩個部分:快速閱讀部分(fastreading)占整張試卷分值10%和仔細閱讀部分（carefulreading）占整張試卷分值25%。仔細閱讀部分考試題型又分為兩種：A)短句問答(ShortAnswerQuestion)；B)選擇題型篇章閱讀了解。101/121快速閱讀快速閱讀要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1500字左右文章和后面10道題。前面4個題是判斷正誤（Y/N/NG），后6個是填空題(答案基本都是原文中出現(xiàn)原詞)。和新四級相比，文章更長了，填空題數(shù)量由3個增加一倍到6個，這也符考試要增加對主觀題型考查趨勢。該題型需要經(jīng)過略讀和尋讀法，乃至文章邏輯關(guān)系、標點符號等方面綜合利用，實現(xiàn)對隨即題目有效判斷和填寫。102/121

快速閱讀答題技巧考生最關(guān)鍵要具備經(jīng)過題干中中心詞快速定位能力中心詞：大致能夠分為三種：1）時間、數(shù)字、地點、大寫字母（如這次考試第5題，第9題中500，000，第10題中nexttwodecades）2）專有名詞3)表征范圍大小程度高低副詞和限定性修飾性形容詞103/121仔細閱讀中短句問答題這就是我們原本四級經(jīng)常考查簡答題104/121綜合測試題這部分題與新四級出題類型基本相同改錯題和翻譯題完型填空和翻譯題105/121

新六級改錯及應(yīng)試策略錯題主要錯誤類型:主謂不一致時態(tài)和語態(tài)錯誤連接詞誤用形容詞與副詞錯誤反義詞誤用非謂語動詞錯誤關(guān)系代詞錯誤介詞錯誤缺漏和贅述、句子結(jié)構(gòu)106/1211、反義詞誤用這是短文改錯中出現(xiàn)頻率較高也是比較有特色一個錯誤類型，這類錯誤必須在透徹了解上下文語義基礎(chǔ)上才能發(fā)覺并更正。比較常見錯誤有派生反義詞錯誤。比如今年新六級中68題依據(jù)后文中undermine很輕易知道這里并不能是desirable,而應(yīng)該是它反義詞，這就要熟悉否定前綴，這里應(yīng)該加上否定前綴un,變成undesirable才能符合上下文邏輯關(guān)系。一樣老六級中S8依據(jù)前面很顯著一個boring應(yīng)該確定這里應(yīng)該將efficient改成inefficient。107/1212、指代錯誤這普通考查是代詞指代，在文章當中假如說出現(xiàn)了代詞，那么代詞所指代對象在前文中一定是出現(xiàn)過，不然就會出現(xiàn)指代不清，所以出當代詞時候，我們要注意它所指代對象單復數(shù)是否與代詞一致。如新六級中70題，將its改成their,應(yīng)為指代是前面somebooks。老六級中S7中it改成them，應(yīng)為指代前面processes是個復數(shù)。108/1213、介詞錯誤這是改錯中最常見一個錯誤，當然這也包含一些使用方法搭配上錯誤，這種錯誤在歷年考試當中出現(xiàn)頻率非常高。