姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語字形、字音全對的一項是（

）A．殷（yīn）紅

哺育（bùyù）

振悚

燕然勒功B．詰（jié）問

可汗（kèhán）

取締

顛沛流離C．校（jiào）對

咀嚼（jǔjué）

深宵

炯乎不同D．嗚咽（yè）

猥瑣（suǒ）

妥帖

語無綸次

2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．凸現(xiàn)

俯瞰

哆嗦

天崖海角B．蘢罩

竹篾

商酌

耀武揚威C．修潤

振悚

辜負(fù)

誨人不倦D．點綴

矜持

堡壘

仙露瓊漿

3、下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這些天，媽媽一個人為家事操勞，整個人顯得很憔悴。B．體育健兒個個精神抖擻，斗志昂揚。C．每到課間操時間，學(xué)校的操場就人聲鼎沸起來，充滿了青春奮進的氣息。D．我躺在床上翻來覆去地來回翻動，為明天國旗下講話緊張得怎么也睡不著。

4、下列句子有語病的一項是（

）A．誰也不能否認(rèn)學(xué)好電腦技術(shù)是靠實踐得來的。B．遵規(guī)守紀(jì)是衡量一個學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。C．雖然那光模模糊糊，小得像小米粒，但畢竟是他親眼看到的??！D．自信的人能正確地對待自己，能以積極態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功。

二、古詩文默寫

5、根據(jù)課本，下列古詩文默寫與課文相符的一項是（

）A．當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。B．可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。C．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮進酒家。D．乃石性堅重，沙性松浮，漸沉漸深耳。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、閱讀下面文字，回答問題。古代勞動人民制造了豐富多彩的民間文學(xué)藝術(shù)，諺語和歇后語是其中的兩朵奇葩。諺語形象生動，能增強語言的表達效果；歇后語幽默風(fēng)趣，能增強語言的感染力。它們是民間語言的精華，是人們喜聞樂用的語言形式。

(1)畫線句子中有一個詞語運用不恰當(dāng)，應(yīng)將______改為______。

(2)文章的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)作者的思路。這段文字的結(jié)構(gòu)形式是______（總分式、并列式、遞進式）。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文字，回答問題。爆米花香張建廣①冬天的夜晚來得早。②小區(qū)門口，路邊空地上，鼓風(fēng)機“呼呼”地給小鐵爐鼓著勁兒，爐焰跳著歡快的鬼步舟，晚霞般照著人們的臉。男人五六十歲，藍(lán)衣灰褲黑布鞋，坐一小馬扎，專注地?fù)u著爆米花機，爆米花機像只翻滾的小海豹，火舌熱情地舔著它灰黑的肚皮。③火候到了。男人關(guān)掉鼓風(fēng)機，起身擰轉(zhuǎn)爆米花機，把機頭踢進布袋的口里，左手抓緊搖手；右手用鋼管套住大彎頭，右腳朝著爆米花機的脖口一踹，“嘭”的一聲巨響，一團白霧騰起，男人被吞沒其中?！币晃亩嚅L的布袋脹起來，熱氣騰騰，里邊爆滿了玉米花，撲鼻的香。男人往一端收攏著布袋，爆米花的主顧早揪掉壓袋腳的石塊兒，玉米花“嘩嘩”，地裝滿大籃籮。④通常，男人身邊坐著娘，滿頭銀發(fā)，安靜而感祥。這時，老人級緩起身，用顏裁巍的雙手撐開塑料袋，兩袋剛好裝滿；左一袋，右一袋，爆米花的主顧滿載而歸。爆米花機大口朝上豎著，炮筒一樣威風(fēng)凜凜。男人操起搪瓷大碗，伸進小編織袋，挖滿，抹平，金燦燦的玉米?！皣W嘩”地倒進去，蓋蓋兒，螺緊，支回爐架，添炭，開風(fēng)機，動作如行云流水般一氣呵成。⑤十年前，男人在縣城給幾子買了婚房，小兩口三年生倆姓，然后丟下孩子一起下廣州淘金去了，一年也難得回來一次。孫子一天天長大，小兩口打來電話，執(zhí)意讓倆孩子去縣城上幼兒園。他干脆流轉(zhuǎn)了農(nóng)田，出租了豬場，帶著妻子和老娘住進了縣城。妻子負(fù)責(zé)照顧娘，接送孫子，自己在一家洗浴中心干起了搓澡工，周五歇一天。娘老了，在城里待不慣，一直絮叨著回農(nóng)村一人住。妻子說，小區(qū)里有花鳥蟲魚，環(huán)境多好；娘說，再好也沒有農(nóng)村好。娘吃飯少了，說話也少了，整天靠在沙發(fā)上“睡電視”。電視一開就睡，一關(guān)就醒。⑥餐桌前，娘忽然說想吃爆米花。他的心潮濕了，想起了爹。⑦爹一生勤儉，起早貪黑，任勞任怨。冬天農(nóng)活少，爹就推著板車游村串巷地崩爆米花。冬夜漫漫，爹迎風(fēng)冒雪搖月光；娘幫著爹，收錢倒水遞干糧。爹用一鍋一鍋崩爆米花攢下的錢，翻蓋了房子，買了四輪拖拉機，還供他上了高中，一家人的日子過得比爐火還旺，村里人都夸爹是“能一鍋”?？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福。那年，爹得了食道癌。爹怕花錢，更怕耽誤兒子的學(xué)業(yè)，堅決不住院不手術(shù)。娘說，就是砸鍋賣鐵也得去看病。手術(shù)做完了，藥是一堆一堆地吃，爹卻一天一天地瘦下去。當(dāng)村里人都忙著收麥打場時，爹走了，天塌了。從此，家境一落千丈。娘用柔弱的身體，支撐起了這個不完整的家。⑧爹生前用過的爆米花機，娘不讓扔也不讓賣。他從老家?guī)н^來，修理改造后說：“娘，我載著你去崩爆米花吧?！蹦镄α?。⑨三年來，每周五歇工，他都要載著娘去小區(qū)門口崩爆米花。娘的聽力不好，可每一次“嘭”的一聲，她都聽得見。娘看著他忙，也來幫忙。他見娘高興，心里也高興。小區(qū)里的人都說：“大娘啊，您兒子爆的米花就是香，跟別家的味道不一樣?！雹饽锊辉僬f回老家了，每天都問他：“今兒個星期幾了？”?一場寒流襲來，東北風(fēng)肆慮了一天一夜，氣溫驟降。天空陰云密布，人們都盼著能捂場大雪，可春天偏不。老人咳嗽了，大人感冒了，孩子發(fā)燒了，醫(yī)院的走廊里也擠滿了病床。這個周末，小區(qū)門口冷冷清清，連只路過的貓狗也沒有。有人拎著玉米出來了，路燈泛著白光，空地上干干凈凈，壓袋腳的石塊兒靜靜地靠在墻腳，卻看不到他和娘。兩周，三周，人們焦急而無奈。有人說，他一直陪娘在醫(yī)院，老人怕是熱不過這個冬天。?吃不上他崩的爆米花，日子是那么的索然無味。?臘八節(jié)過后，樹枝上扯起了花燈，燈帶繞成的大大的“福”字在景觀石上閃閃發(fā)亮。?“嘭”———小區(qū)門口傳來一聲巨響。?“今天是周幾？”?“周五?！?“快，快，快，爆米花的來了?！?有人率先沖出樓梯，空氣中正彌漫著誘人的米花香。4.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．小說語言質(zhì)樸，情感層層鋪墊，表達細(xì)膩，讀起來令人感到十分溫馨。B．通過文章內(nèi)容可知男人父親在世時家境比較富裕，父親去世后一度家道中落。C．男人的妻子說小區(qū)的環(huán)境很好，是為了留住一心想回農(nóng)村的老人。D．從文章末尾的語言描寫部分可知男人的母親確實沒挺過這個冬天。5.小說第⑦段在文中有什么作用？請分析。

6.結(jié)合語境，按要求賞析。

（1）爆米花機像只翻滾的小海豹，火舌熱情地舔著它灰黑的肚皮。（賞析加點字）

（2）男人操起搪瓷大碗，伸進小編織袋，挖滿，抹平，金燦燦的玉米?！皣W嘩”地倒進去，蓋蓋兒，螺緊，支回爐架，添炭，開風(fēng)機，動作如行云流水般一氣呵成。（從人物描寫角度）

7.有人說，這是一個關(guān)于傳承的故事，試著分析男人從父親身上傳承了什么？

8.爆米花里蘊含著多重情感，請簡要分析。

8、我愛燕園宗璞①考究起來，我不是北大或燕京的學(xué)生，也從未在北大任教或兼?zhèn)€什么差事。我只是一名居民，在這里有了35年居住資歷的居民。時光流逝，如水如煙，很少成績；卻留得一點刻骨銘心之情：我愛燕園。②我愛燕園的顏色。五十年代，春天從粉紅的桃花開始?？匆娔菃伪〉男』ò暝谡€寒的冷風(fēng)中輕輕顫動，便總為強加于它輕薄之名而不平，它其實是僅次于梅的先行者。還沒有來得及為它翻案，不要說花，連樹都難逃斧鉞之災(zāi)，砍掉了。于是便總由金黃的連翹迎來春天。因它可以入藥，在校醫(yī)院周圍保住了一片。緊接著是榆葉梅熱鬧地上場，花團錦簇，令人振奮。白丁香、紫丁香，幽遠(yuǎn)的甜香和著朦朧的月色，似乎把春天送到了每人心底。③綠草間隨意涂抹的二月蘭，是值得大書特書的。那是野生的花，淺紫摻著乳白，仿佛有一層亮光從花中漾出，隨著輕拂的微風(fēng)起伏跳動，充滿了新鮮，充滿了活力，充滿了生機。簡直讓人不忍走開。紫色經(jīng)過各種變遷，最后便是藤蘿。藤蘿的紫色較凝重，也有淡淡的光，在綠葉間緩緩流瀉，這時便不免驚悟，春天已老。④夏日的主色是綠，深深淺淺濃濃淡淡的綠。從城里奔走一天回來，一進校門，綠色滿眼，猛然一涼，便把煩惱都拋在校門外了。綠色好像是底子，可以融化一切的底子，那文眼則是紅荷。夏日荷塘是我招待友人的保留節(jié)目。鳴鶴園原有大片荷花，紅白相間，清香遠(yuǎn)播。動亂多年后，尋不到了?，F(xiàn)在勺園附近、朗潤園橋邊都有紅荷，最好的是鏡春園內(nèi)的一池，隱藏在小山之后，幽徑曲折，豁然得見。紅荷的紅不同于桃、杏，鮮艷中顯出端莊，就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。⑤秋天的色彩令人感到充實和豐富。木槿的花有紫有白，紫薇的花有紫有紅，美人蕉有各種顏色，玉簪花則是玉潔冰清，一片純白。而最得秋意的是樹葉的變化。臨湖軒下池塘北側(cè)一排高大的銀杏樹，秋來成為一面金色高墻，滿地落葉也是金燦燦的，踩上去不由生出無限遐想。池塘西側(cè)一片灌木不知名字，一個葉柄上對稱地生著秀長的葉子，著雨后紅得格外鮮亮。⑥一望皆白的雪景當(dāng)然好看，但這幾年很少下雪。冬天的顏色常常是灰蒙蒙的，很模糊。晴時站在未名湖邊四顧，天空高處很藍(lán)，愈往邊上愈淡，亮亮地發(fā)白，枯樹枝椏，房屋輪廓顯出各種姿態(tài)。像是一幅沒有著色只有線條的鋼筆畫。⑦我愛燕園的線條。湖光塔影，常在從燕園離去的人的夢中。映在天空的塔身自不必說，投在水中的塔影，輪廓彎曲了，搖曳著，而線條還是那么美！湖心島旁的白石舫，兩頭微微翹起，有一點弧度，顯得既圓潤又利落。據(jù)說幾座仿古建筑的檐角，因為缺少了弧度，而成凡品。湖西側(cè)小山上的鐘亭，亭有亭的線條，鐘有鐘的線條，鐘身上鑄了十八條龍和八卦。那幾條長短不同的橫線做出的排列組合，幾千年來研究不透。⑧我愛燕園的氣氛，那是人的活動造成的。每年秋天，新學(xué)年開始，園中添了許多稚氣的臉龐?！袄蠋煟涸谀睦?？”“老師，一教怎樣走？”他們問得專心，像是在問人生的道路。每年夏天，學(xué)年結(jié)束，道聽途說則是：“你分在哪里？”“你哪天走？”布告牌上出現(xiàn)了轉(zhuǎn)讓車票、出讓舊物的字條。畢業(yè)生要到社會上去了。不知他們四年里對原來糊涂的事明白了多少，也不知今后會有怎樣的遭遇。我只覺得這一切和四季一樣分明，這是人生的節(jié)奏。⑨有時晚上在外面走，看見圖書館燈火通明，像一條夜航的大船，總是很興奮。那凝聚著教師與學(xué)生心血的智慧之光，照亮著黑暗。這時我便知道，糊涂會變成明白。⑩我愛燕園中屬于我自己的記憶。我掃過自家門前雪，和滿地扔瓜子殼兒的男士女士們爭吵過。我為奉老撫幼，在衰草凄迷的園中奔走過。我記得室內(nèi)冷如冰窖的寒冬，也記得新一代水暖工送來溫暖的微笑。我那操勞一生的母親懷著無限不安和惦念在校醫(yī)院病逝，沒有足夠的人抬她下樓。當(dāng)天，她所鐘愛的獅子貓被人用鳥槍打死，留下一只尚未滿月的小貓。這小貓如今已是十一歲，步入老年行列了。這些記憶，無論是美好的還是痛苦的，都同樣珍貴。因為那屬于我自己。?我愛燕園。（選自《宗璞散文選》，有刪改）10.題目是“我愛燕園”，說說作者對燕園的愛體現(xiàn)在哪些方面，各自都有怎樣的特點。

11.文中畫線的句子說：“我只覺得這一切和四季一樣分明，這是人生的節(jié)奏?！边@句話中“這一切”是指什么？“人生的節(jié)奏”到底是指什么？說說你的看法。

12.從作者描繪的燕園春、夏、秋、冬四季景色中，舉例分析文章的語言特點。

13.文章開頭說“我愛燕園”，結(jié)尾也說“我愛燕園”，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，說說這樣處理的表達作用。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面的詩歌，完成下面小題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。15.“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”描繪了一幅怎樣的畫面？

16.青年杜甫曾過了一段“裘馬輕狂”的漫游生活，其詩作也洋溢著一股蓬勃向上的青春朝氣。請以“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”二句為例進行賞析。

六、對比閱讀

10、[甲]杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，日：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人日：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”曉之者日：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！保ü?jié)選自《杞人憂天》）[乙]客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪?？椭^主人：更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患。主人嘿②然不應(yīng)。俄而家果失火鄰里共救之幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人。灼爛者在于上行③，余各以功次座，而不錄④言曲突者。人謂主人日：鄉(xiāng)使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪無恩澤，焦頭爛額為上客耶？主人乃寤⑤而請之。（選自《漢書?霍光傳》，有刪節(jié)）

[注釋]①突：煙囪。②嘿（mo）：同“默”。③上行（hang）：上席。④錄：邀請。⑤寤：同“悟”，醒悟。

18.解釋下面語句中加點字。

（1）因往曉之(

)

（2）傍有積薪(

)

19.乙文中劃波浪線內(nèi)容斷句正確的一項是（

）A．俄而家/果失火/鄰里共救之幸而得息B．俄而家果失火/鄰里共救之/幸而得息C．俄而/家果失火鄰里共救/之幸而得