第8頁(yè)共8頁(yè)網(wǎng)絡(luò)工程?師轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?一、新的?崗位，新?的挑戰(zhàn)?二、規(guī)范?自己的言?行，做合?格的職員?三、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高現(xiàn)場(chǎng)?工程管理?水平對(duì)?監(jiān)理公司?的管理，?首先應(yīng)充?分支持監(jiān)?理的工作?，其次要?檢查、督?促、指導(dǎo)?監(jiān)理的工?作，對(duì)待?監(jiān)理日常?工作不到?位的地方?及時(shí)指出?，在對(duì)施?工單位的?管理上有?時(shí)可借助?監(jiān)理的力?量，往往?可以取得?良好的效?果。在?工程協(xié)調(diào)?上堅(jiān)持以?合同為依?據(jù)，站在?公司利益?的立場(chǎng)上?處理事情?，堅(jiān)持原?則，但又?要有一定?的靈活性?，協(xié)調(diào)的?目的是保?證工程進(jìn)?度更快，?質(zhì)量更好?更有保證?，造價(jià)最?低，整體?效果最好?。在三?控兩管上?，做到有?計(jì)劃有跟?蹤有落實(shí)?，緊盯合?同目標(biāo)制?定關(guān)鍵控?制節(jié)點(diǎn)，?在總體進(jìn)?度計(jì)劃的?基礎(chǔ)上把?計(jì)劃分解?到每季、?月、周，?制定相應(yīng)?的考核制?度;質(zhì)量?控制做到?事前、事?中、事后?控制，關(guān)?鍵是過(guò)程?控制;投?資控制上?嚴(yán)格審查?各種簽證?和變更資?料，確認(rèn)?其合理性?、必要性?，避免增?量多報(bào)和?減量漏報(bào)?;在合同?管理上，?充分熟悉?合同條款?，落實(shí)合?同條款的?執(zhí)行情況?，嚴(yán)格按?照合同執(zhí)?行;在信?息管理上?做到規(guī)范?、系統(tǒng)、?統(tǒng)一、有?條理。?四、盡心?履職，全?心全意當(dāng)?好稱(chēng)職的?土建工程?師作為?工程部的?一名土建?工程師,?我的理解?,沒(méi)有什?么謀求利?益和享受?待遇的權(quán)?力,只有?承擔(dān)責(zé)任?、帶頭工?作的義務(wù)?。在平時(shí)?的工作中?,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作,從不?討價(jià)還價(jià)?,保質(zhì)保?量完成;?對(duì)自己分?內(nèi)的工作?也能積極?對(duì)待,努?力完成,?做到既不?越位,又?要到位,?更不失職?。在同辦?公室其他?幾位同事?的工作協(xié)?調(diào)上,做?到真誠(chéng)相?待,互幫?互學(xué)。?最后，我?想說(shuō)的是?，我需要?做到的就?是成為一?個(gè)優(yōu)秀的?員工。?網(wǎng)絡(luò)工程?師轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)（?二）加?入我們這?個(gè)大家庭?一年多了?，我的主?要工作是?負(fù)責(zé)：?1、公司?的網(wǎng)絡(luò)及?服務(wù)器維?護(hù)和電腦?軟硬件維?護(hù)管理、?erp系?統(tǒng)完善，?協(xié)調(diào)各門(mén)?部按照流?程操作。?2、公?司的視頻?閉路監(jiān)控?系統(tǒng)與紅?外入侵聲?控報(bào)警系?統(tǒng)。3?、公司的?網(wǎng)站推廣?及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)?化等工作?。4、?門(mén)禁系統(tǒng)?的運(yùn)行維?護(hù)。5?、測(cè)色儀?、mic?機(jī)的日常?維護(hù)故障?排除在?公司各位?領(lǐng)導(dǎo)同事?的支持幫?助下，各?項(xiàng)工作開(kāi)?展都很順?利且圓滿(mǎn)?的完成了?本職工作?，也順利?完成了領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，過(guò)?去的一年?在工作自?身在各方?面都有所?提升?，F(xiàn)?將這__?__年的?工作情況?等作如下?匯報(bào)：?一、網(wǎng)絡(luò)?方面工作?內(nèi)容如下?：(1?)此項(xiàng)工?作主要包?括計(jì)算機(jī)?硬件的維?護(hù)、采購(gòu)?申請(qǐng)、管?理，并保?證計(jì)算機(jī)?及相關(guān)網(wǎng)?絡(luò)產(chǎn)品的?正常工作?，計(jì)算機(jī)?軟件的安?裝及維護(hù)?，軟件在?使用過(guò)程?中出現(xiàn)問(wèn)?題的解決?，防治機(jī)?器及整個(gè)?網(wǎng)絡(luò)被病?毒攻擊，?及資源共?享設(shè)置等?。(3?)傳真機(jī)?，針式打?印機(jī)打印?機(jī)日常的?維護(hù)工作?(經(jīng)常?出現(xiàn)的問(wèn)?題：不能?傳真、打?印等工作?)，將復(fù)?印機(jī)與網(wǎng)?絡(luò)相連，?充分利用?現(xiàn)用資源?，實(shí)現(xiàn)資?源利用最?大化。?(4)視?頻監(jiān)控的?維護(hù)、設(shè)?備的增加?、定期檢?查、保證?系統(tǒng)正常?工作。?二、管理?方面工作?內(nèi)容如下?(1)?整理it?相關(guān)文書(shū)?及管理制?度(2?)服務(wù)器?的的管理?：對(duì)域服?務(wù)器的相?關(guān)更改及?調(diào)整，使?服務(wù)器達(dá)?到最佳運(yùn)?行狀態(tài)，?公司所有?用戶(hù)(除?特殊外)?均加入域?，大大提?高了安全?性。er?p系統(tǒng)數(shù)?據(jù)的維護(hù)?及相關(guān)問(wèn)?題的處理?。(3?)權(quán)限的?管理：按?領(lǐng)導(dǎo)要求?對(duì)計(jì)算機(jī)?用戶(hù)進(jìn)行?相應(yīng)權(quán)限?的更改。?(4)?erp系?統(tǒng)的管理?：數(shù)據(jù)定?時(shí)備份，?跟據(jù)操作?需要不定?期的更新?完善修改?，更方便?的簡(jiǎn)潔操?作。三?、自我工?作總結(jié)如?下在過(guò)?去的__?__里順?利的完成?了領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)?工作。?網(wǎng)絡(luò)工程?師轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)（?三）伴?隨著充實(shí)?緊湊的工?作生活，?兩個(gè)月的?時(shí)間已經(jīng)?過(guò)去了。?這一段時(shí)?間里有工?作上的收?獲，知識(shí)?的豐富，?經(jīng)驗(yàn)的增?長(zhǎng)，同時(shí)?也暴露出?很多問(wèn)題?和不足。?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教?訓(xùn)，本文?將主要從?幾個(gè)方面?來(lái)對(duì)工作?進(jìn)行總結(jié)?：工作的?主要內(nèi)容?;其中的?失敗和教?訓(xùn)以及成?功和經(jīng)驗(yàn)?;展望下?一階段的?工作，確?定自己的?目標(biāo)。以?此作為懲?前毖后的?記錄。?1、工作?的主要內(nèi)?容在這?兩個(gè)月的?工作中，?我的總體?任務(wù)是協(xié)?助___?_做好武?警___?_部隊(duì)_?___管?理系統(tǒng)的?后期測(cè)試?，編碼，?修改，文?檔編寫(xiě)的?工作，分?解開(kāi)來(lái)之?后，我主?要做了三?件事：編?寫(xiě)___?_系統(tǒng)的?各類(lèi)文檔?;系統(tǒng)的?編碼及b?ug勘誤?工作;系?統(tǒng)的測(cè)試?工作。下?面依照時(shí)?間來(lái)對(duì)我?的工作進(jìn)?行介紹。?初踏入?職場(chǎng)，進(jìn)?入專(zhuān)業(yè)的?軟件制造?公司，對(duì)?我，一個(gè)?沒(méi)有接觸?過(guò)標(biāo)準(zhǔn)軟?件制作過(guò)?程的新人?來(lái)說(shuō)，起?步就是一?個(gè)很大的?難題。若?直接做開(kāi)?發(fā)，則業(yè)?務(wù)不熟練?，代碼不?規(guī)范，弊?大于利;?若僅做學(xué)?習(xí)，則不?能跟上項(xiàng)?目的步伐?，不能以?最快的速?度融入工?作中去。?在我還?在忐忑自?己到底要?做什么工?作的時(shí)候?，任務(wù)已?經(jīng)下達(dá)了?，首先進(jìn)?行___?_系統(tǒng)的?測(cè)試工作?。這樣的?好處在于?能夠在測(cè)?試的過(guò)程?中，了解?項(xiàng)目的整?體布局，?了解項(xiàng)目?中的業(yè)務(wù)?邏輯，了?解項(xiàng)目中?尚未完成?的工作并?以此作為?下個(gè)階段?的工作目?標(biāo)。至此?，入職工?作順利起?步。在?對(duì)___?_系統(tǒng)進(jìn)?行測(cè)試之?后，暴露?了系統(tǒng)的?諸多問(wèn)題?，測(cè)試過(guò)?程中發(fā)現(xiàn)?____?系統(tǒng)沒(méi)有?進(jìn)行輸入?限定，為?了解決這?個(gè)問(wèn)題需?要對(duì)整個(gè)?系統(tǒng)的數(shù)?據(jù)進(jìn)行整?理，我的?下一個(gè)任?務(wù)就是編?寫(xiě)___?_系統(tǒng)的?數(shù)據(jù)需求?文檔。在?編寫(xiě)該文?檔的過(guò)程?中，對(duì)_?___系?統(tǒng)進(jìn)行了?更深入的?了解，為?之后的b?ug勘誤?工作奠定?了一定的?基礎(chǔ)。?完成了_?___系?統(tǒng)的數(shù)據(jù)?需求文檔?的編寫(xiě)之?后，新的?任務(wù)是對(duì)?整個(gè)__?__的輸?入數(shù)據(jù)進(jìn)?行輸入限?定，在任?務(wù)開(kāi)始之?處是極為?困難的，?幸而得到?了同事們?的幫助才?得以順利?完成任務(wù)?。任務(wù)雖?然完成，?但是對(duì)輸?入限定實(shí)?現(xiàn)方法的?一知半解?以及任務(wù)?完成過(guò)程?中的不仔?細(xì)，為之?后發(fā)生的?問(wèn)題也埋?下了苦果?。在對(duì)?____?系統(tǒng)添加?輸入限定?完成之后?，進(jìn)入了?解決程序?小問(wèn)題的?階段，對(duì)?____?系統(tǒng)進(jìn)行?細(xì)微的縫?補(bǔ)工作。?這段時(shí)間?是學(xué)習(xí)多?于工作的?，不同的?問(wèn)題督促?我要每天?和百度親?密接觸數(shù)?百次，又?要?jiǎng)跓┲T?位在百忙?中的同事?抽出時(shí)間?來(lái)給我?guī)?忙。雖然?辛苦一點(diǎn)?，但收獲?卻是滿(mǎn)滿(mǎn)?。完成?了系統(tǒng)的?修補(bǔ)之后?，我們的?程序進(jìn)行?第一輪測(cè)?試，在測(cè)?試的一周?里，我主?要是補(bǔ)充?網(wǎng)絡(luò)編程?的基礎(chǔ)知?識(shí)。第?一輪測(cè)試?結(jié)果出來(lái)?之后，我?們項(xiàng)目組?開(kāi)始了緊?張的第一?輪___?_系統(tǒng)b?ug勘誤?工作。拿?到bug?列表之后?，發(fā)現(xiàn)有?一小半錯(cuò)?誤皆是因?我而起，?輸入限定?問(wèn)題很多?，我也主?動(dòng)承擔(dān)了?輸入限定?部分的b?ug勘誤?工作。?第一輪b?ug勘誤?工作完成?后，進(jìn)行?了第一輪?了回歸測(cè)?試，測(cè)試?結(jié)果已然?不盡人意?，仍然存?在大量的?問(wèn)題需要?修改，而?且很多問(wèn)?題還是因?我而起，?輸入限定?仍然存在?大量問(wèn)題?，再一次?進(jìn)行修改?之后，我?們的程序?送到了十?五所進(jìn)行?所檢。?在進(jìn)行所?檢之余，?我又接到?了新的任?務(wù)，完成?____?系統(tǒng)的概?要設(shè)計(jì)以?及詳細(xì)設(shè)?計(jì)文檔的?編寫(xiě)。這?兩份文檔?已于__?__月_?___號(hào)?編寫(xiě)完畢??，F(xiàn)階?段我的任?務(wù)是根據(jù)?所檢的b?ug列表?，對(duì)礦權(quán)?系統(tǒng)進(jìn)行?回歸測(cè)試?。2、?工作中失?敗的教訓(xùn)?以及成功?的經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于失敗?的教訓(xùn)要?吸取，成?功的經(jīng)驗(yàn)?要進(jìn)行總?結(jié)。我對(duì)?成功的定?義是：在?保證質(zhì)量?的前提下?完成既定?的計(jì)劃或?目標(biāo)就是?成功。其?他的所有?結(jié)果都是?失敗。?成功的經(jīng)?驗(yàn)：(?1)敢于?接受任務(wù)?并想盡一?切辦法完?成入職?兩個(gè)月最?大的收獲?就是敢于?接受任務(wù)?并想盡辦?法完成，?每一個(gè)任?務(wù)對(duì)于初?入職場(chǎng)的?我都是一?個(gè)挑戰(zhàn)，?如何保質(zhì)?保量完成?任務(wù)是最?基本的要?求。這兩?月最大的?成功在于?沒(méi)有一次?任務(wù)是拖?沓的，每?次都盡最?大努力完?成了任務(wù)?。(2?)勇于承?擔(dān)錯(cuò)誤，?正視自身?的問(wèn)題?在這兩個(gè)?月的工作?中可謂是?錯(cuò)誤不斷?，從文檔?的錯(cuò)別字?這種小問(wèn)?題到__?__系統(tǒng)?bug修?改不正確?導(dǎo)致崩潰?這種大錯(cuò)?誤，暴露?出來(lái)了很?多的問(wèn)題?，我秉承?著有錯(cuò)即?改，下不?為例的思?想，正視?自己的錯(cuò)?誤并積極?改正，因?此這也算?是一個(gè)成?功。失?敗的教訓(xùn)?：(1?)重視每?一個(gè)細(xì)節(jié)?，不要忽?視小問(wèn)題?在最初?進(jìn)行__?__系統(tǒng)?數(shù)據(jù)需求?文檔的編?寫(xiě)的過(guò)程?中，對(duì)某?些頁(yè)面的?數(shù)據(jù)在數(shù)?據(jù)庫(kù)中沒(méi)?有存儲(chǔ)的?情況沒(méi)有?加以重視?，在后期?進(jìn)行數(shù)據(jù)?限定的時(shí)?候，還要?重新修改?數(shù)據(jù)需求?文檔，造?成了不必?要的時(shí)間?浪費(fèi)。從?這個(gè)事情?上得到教?訓(xùn)就是不?要放過(guò)任?何一個(gè)小?問(wèn)題，這?個(gè)小問(wèn)題?可能導(dǎo)致?之后的大?問(wèn)題。?(2)進(jìn)?行重復(fù)工?作也不能?大意在?對(duì)___?_系統(tǒng)進(jìn)?行輸入限?定的方法?熟悉之后?，都是重?復(fù)性的工?作，給每?個(gè)頁(yè)面，?每個(gè)字段?進(jìn)行輸入?控制語(yǔ)句?的添加，?在進(jìn)行了?數(shù)個(gè)頁(yè)面?之后，出?現(xiàn)了有的?頁(yè)面沒(méi)有?添加完整?，或者提?示語(yǔ)句不?正確的情?況，在后?續(xù)的bu?g勘誤中?出現(xiàn)了大?量此類(lèi)問(wèn)?題，浪費(fèi)?了大量的?時(shí)間和精?力修改。?從這個(gè)事?情上得到?的教訓(xùn)就?是工作不?能大意，?重復(fù)性的?工作更要?完成好。?一般重復(fù)?性的工作?第一次做?不好，后?續(xù)檢查修?改是非常?浪費(fèi)時(shí)間?的。(?3)考慮?問(wèn)題要嚴(yán)?謹(jǐn)在對(duì)?____?系統(tǒng)bu?g勘誤的?過(guò)程中，?對(duì)輸入限?定條件的?判斷出了?問(wèn)題，我?想當(dāng)然的?按照我的?主觀(guān)思路?對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)?行了限定?，而在回?歸測(cè)試的?時(shí)候出了?問(wèn)題，這?些都是考?慮不嚴(yán)謹(jǐn)?的后果。?這個(gè)事情?的教訓(xùn)就?是考慮不?嚴(yán)謹(jǐn)直接?導(dǎo)致問(wèn)題?推倒重來(lái)?，影響了?工作效率?，而且很?容易埋下?隱患。?(4)注?重用戶(hù)體?驗(yàn)在_?___系?統(tǒng)bug?勘誤的過(guò)?程中，修?改最多的?在于坐標(biāo)?系統(tǒng)的提?示語(yǔ)句，?因?yàn)樽鴺?biāo)?系統(tǒng)不僅?要求數(shù)據(jù)?必須填入?，而且每?一個(gè)數(shù)據(jù)?都有嚴(yán)格?的格式限?定，因此?每一個(gè)錯(cuò)?誤提示的?彈出都要?本著如何?讓用戶(hù)知?道哪里錯(cuò)?了為原則?進(jìn)行設(shè)置?。在最初?的限定里?面，語(yǔ)句?粗糙，彈?出語(yǔ)句不?明確，造?成了用戶(hù)?使用的不?方便，還?得重新進(jìn)?行改造。?這個(gè)問(wèn)題?的教訓(xùn)是?一定要從?用戶(hù)的角?度出發(fā)考?慮問(wèn)題，?注重用戶(hù)?體驗(yàn)從簡(jiǎn)?單的提示?語(yǔ)句做起?。3、?展望下一?階段的工?作下一?階段短期?內(nèi)我們的?工作主要?針對(duì)礦權(quán)?系統(tǒng)的使?用的數(shù)據(jù)?庫(kù)變更來(lái)?對(duì)我們的?系統(tǒng)進(jìn)行?修改。我?的工作任?