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第第課產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算15產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算第產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算第課15PAGE2 PAGE2PAGE3 PAGE3產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算第課15課題產(chǎn)品成本計算的分類法及副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算課時2課時(90min)教學(xué)目標知識技能目標:掌握分類法的概念、適用范圍、特點和計算程序掌握類內(nèi)各種產(chǎn)品成本的分配方法掌握副產(chǎn)品的成本計算掌握聯(lián)產(chǎn)品的成本計算素質(zhì)目標:培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維能力;樹立學(xué)生實事求是、一絲不茍的科學(xué)精神;鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中,做到學(xué)以致用教學(xué)重難點教學(xué)重點:分類法的概念、適用范圍、特點和計算程序,類內(nèi)各種產(chǎn)品成本的分配方法教學(xué)難點:副產(chǎn)品的成本計算,聯(lián)產(chǎn)品的成本計算教學(xué)方法講授法、問答法、案例分析法、討論法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計第1節(jié)課:傳授新知(25min)→課堂互動(8min)第2節(jié)課:傳授新知(25min)→課堂討論(10min)→課堂小結(jié)(3min)→作業(yè)布置(2min)教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課考勤
(2min)【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性,掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入
(10min)【教師】展示“玉石市場情況”表,并提出問題還記得電視劇《紅樓夢》片頭的那一塊大石頭嗎?還有賈寶玉掛在脖子上的命根子—寶石嗎?自古以來,玉石都是名貴和身份的象征,玉商和玉產(chǎn)業(yè)也隨之蓬勃發(fā)展。提問:“如果你是玉商會如何進貨?你認為應(yīng)該如何進行成本計算呢?”,并隨機邀請學(xué)生回答【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答,導(dǎo)入本節(jié)課課題:產(chǎn)品成本計算的分類法和副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算通過案例導(dǎo)入的方法,引導(dǎo)學(xué)生思考什么是產(chǎn)品成本計算的分類法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣傳授新知
(25min)【教師】講解產(chǎn)品成本計算的分類法任務(wù)一產(chǎn)品成本計算的分類法在實際工作中,一些企業(yè)的產(chǎn)品品種規(guī)格繁多,如果按照前述的品種法、分批法、分步法進行成本核算,成本的計算工作就極為繁重。因此,為了簡化產(chǎn)品成本的計算,可以將運用同樣工藝、使用同樣材料生產(chǎn)的不同規(guī)格的產(chǎn)品合并為一類產(chǎn)品進行成本計算,即產(chǎn)品成本計算的分類法。分類法的概念及適用范圍【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“分類法”(詳見教材),幫助學(xué)生了解分類法的概念?!緦W(xué)生】掃碼、觀看、思考、理解分類法是指企業(yè)以產(chǎn)品的類別作為成本計算對象,歸集生產(chǎn)費用,計算各類產(chǎn)品總成本,然后采用一定的分配標準計算出類內(nèi)各種產(chǎn)品成本的一種成本計算方法。分類法的特點以產(chǎn)品的類別作為成本計算對象采用分類法計算產(chǎn)品成本時,首先應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、所耗原材料、生產(chǎn)工藝技術(shù)過程等的不同,將產(chǎn)品劃分為若干類,按照產(chǎn)品類別設(shè)置產(chǎn)品成本明細賬,歸集生產(chǎn)費用,計算各類產(chǎn)品成本類內(nèi)各種產(chǎn)品之間進行成本分配采用分類法計算出各類產(chǎn)品成本后,還應(yīng)選擇適當?shù)姆椒ㄔ陬悆?nèi)各種產(chǎn)品之間進行分配,計算類內(nèi)各種產(chǎn)品的成本分類法的計算結(jié)果具有一定的主觀性由于在分類過程中,產(chǎn)品的分類和類內(nèi)各種品種、規(guī)格產(chǎn)品的成本劃分都帶有一定的主觀因素,因此,相關(guān)劃分及分配標準的選擇是否恰當,是確保分類法計算結(jié)果相對正確的關(guān)鍵分類法的成本計算程序(1)根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、所耗原材料、生產(chǎn)工藝技術(shù)過程等的不同,對產(chǎn)品進行分類,按照產(chǎn)品的類別設(shè)置產(chǎn)品成本明細賬(2)按照規(guī)定的成本項目歸集各類產(chǎn)品所發(fā)生的生產(chǎn)費用,計算各類產(chǎn)品的成本(3)選擇合理的分配標準,分別將每類產(chǎn)品成本在類內(nèi)的各種產(chǎn)品之間進行分配,計算出每類產(chǎn)品的總成本和單位成本【教師】展示“分類法的計算程序”(詳見教材),并進行講解,使學(xué)生了解分類法的計算程序【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、理解類內(nèi)各種產(chǎn)品成本的分配方法按類別計算出各類產(chǎn)品的總成本后,如何將各類產(chǎn)品的總成本在類內(nèi)各種產(chǎn)品之間進行分配,從而計算各種完工產(chǎn)品的成本是一個重要的問題。在分類法下,同類產(chǎn)品內(nèi)各種產(chǎn)品之間成本的分配標準一般有如下幾種:(1)與產(chǎn)品技術(shù)特征有關(guān)的標準。(2)與產(chǎn)品的原材料消耗定額有關(guān)的標準。(3)與產(chǎn)品經(jīng)濟價值有關(guān)的標準。【教師】通過講解和展示公式,使學(xué)生了解在類內(nèi)各種產(chǎn)品之間分配成本的計算步驟【學(xué)生】聆聽、觀看、思考、理解、記錄【教師】通過講解“例7-1”(詳見教材),加深學(xué)生對類內(nèi)各種產(chǎn)品成本分配的理解【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記錄通過播放視頻、展示圖表、分析例題,以及老師講解,使學(xué)生了解分類法的概念、適用范圍、、特點、成本計算程序和類內(nèi)各種產(chǎn)品成本的分配方法課堂互動
(8min)【教師】隨機挑選學(xué)生簡述分類法的計算程序【教師】對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)和評價經(jīng)過課堂互動,加深學(xué)生對分類法的計算程序的掌握和理解第二節(jié)課問題導(dǎo)入(5min)【教師】提出問題:“你知道副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品是什么嗎?”【教師】通過學(xué)生的發(fā)言引入課題:副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算通過問題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生思考副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的概念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣傳授新知
(25min)【教師】講解副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算許多企業(yè)往往使用同一種材料、經(jīng)過同一生產(chǎn)過程,生產(chǎn)出兩種或兩種以上的產(chǎn)品,或者由于生產(chǎn)條件所限或加工操作等方面的原因,產(chǎn)生了不同等級的同一產(chǎn)品。根據(jù)不同情況,這些產(chǎn)品可分為副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品副產(chǎn)品的成本計算(一)副產(chǎn)品的概念副產(chǎn)品是指企業(yè)在主要產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中,附帶生產(chǎn)出的一些非主要產(chǎn)品,或利用生產(chǎn)中的廢料等加工而成的產(chǎn)品。副產(chǎn)品是與主要產(chǎn)品經(jīng)過同一生產(chǎn)過程、使用相同原材料而產(chǎn)生出來的產(chǎn)品(二)副產(chǎn)品成本計算的特點由于副產(chǎn)品和主要產(chǎn)品是在同一生產(chǎn)過程中生產(chǎn)出來的,所發(fā)生的生產(chǎn)費用很難在它們之間劃分(三)副產(chǎn)品成本計價的方法副產(chǎn)品的成本計價方法通常有以下幾種。(1)對分離后不再加工的副產(chǎn)品,若價值不大(與主要產(chǎn)品相比),可不負擔分離前的聯(lián)合成本,或以定額單位成本計算其成本。(2)對分離后不再加工但價值較高的副產(chǎn)品,往往以其銷售價格作為計算的依據(jù),按銷售價格扣除銷售稅金、銷售費用和一定的利潤后即為副產(chǎn)品成本。(3)對于分離后仍需進一步加工才能出售的副產(chǎn)品,如價值較低,可只計算歸屬于本產(chǎn)品的成本;如價值較高,則需同時負擔可歸屬成本和分離前聯(lián)合成本,以保證主要產(chǎn)品成本計算的合理性?!窘處煛恐v解“例7-2”(詳見教材),幫助學(xué)生理解副產(chǎn)品成本計價的方法【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、理解聯(lián)產(chǎn)品的成本計算(一)聯(lián)產(chǎn)品的概念【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“聯(lián)產(chǎn)品”視頻,幫助學(xué)生了解什么是聯(lián)產(chǎn)品聯(lián)產(chǎn)品是指企業(yè)使用同一種原材料、經(jīng)過同一生產(chǎn)過程,同時生產(chǎn)出兩種或兩種以上的具有不同使用價值,但具有同等重要地位的主要產(chǎn)品(二)聯(lián)產(chǎn)品成本計算的特點聯(lián)產(chǎn)品的成本計算通常具有以下三個特點:(1)各種聯(lián)產(chǎn)品所使用的原材料、經(jīng)過的加工過程是相同的,均是企業(yè)的主要產(chǎn)品,但是其產(chǎn)品性質(zhì)和用途卻有所不同甚至具有較大的差異。(2)在聯(lián)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中,原材料和其他費用支出不能直接按產(chǎn)品分別進行歸集。成本計算期(3)從聯(lián)產(chǎn)品的生產(chǎn)特點和管理要求中可以看出,聯(lián)產(chǎn)品最適合采用分類法計算產(chǎn)品成本(三)聯(lián)產(chǎn)品成本計算的方法聯(lián)產(chǎn)品從原材料投入生產(chǎn),到產(chǎn)品加工完畢并可以直接對外出售,需要經(jīng)過分離前、分離時和分離后三個階段在分離前歸集聯(lián)產(chǎn)品共同發(fā)生的聯(lián)合成本分離時將完工聯(lián)產(chǎn)品總成本在各種聯(lián)產(chǎn)品之間進行分配在分離后繼續(xù)歸集聯(lián)產(chǎn)品單獨發(fā)生的可歸屬成本,并計算其完工產(chǎn)成品的成本【教師】通過講解“例7-3”(詳見教材),幫助學(xué)生理解聯(lián)產(chǎn)品成本計價的方法【學(xué)生】觀看、思考、討論、發(fā)表看法通過展示二維碼、圖表和老師講解,使學(xué)生了解副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算等知識課堂討論(10min)【教師】組織學(xué)生以小組為單位討論以下問題:副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品如何計價?【教師】與學(xué)生一起評價各組的發(fā)言通過課堂討論,鞏固課上所學(xué)知識,讓學(xué)生充分理解副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算課堂小結(jié)
(3min)【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點分類法是以產(chǎn)品的類別為成本計算對象歸集生產(chǎn)費用,計算產(chǎn)品成本的方法。在分類法下應(yīng)先計算各類產(chǎn)品的總成本,然后再分配計算類內(nèi)各種產(chǎn)品的成本。另外,還比較分析了副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品,并介紹了副產(chǎn)品與聯(lián)產(chǎn)品成本計算的方法【學(xué)生】總結(jié)回顧知識點總結(jié)知識點,鞏固學(xué)生對產(chǎn)品成本計算的分類法和副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品的成本計算的知識作業(yè)布置
(2min)【教師】布置課后作業(yè)1.簡述分類法的概念和特點2.副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品有何區(qū)別【學(xué)生】完成課后任務(wù)復(fù)習
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