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2022年湖南省岳陽市臨湘市龍源鄉(xiāng)學區(qū)聯(lián)校高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,一圓盤可繞通過圓盤中心O且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動,在圓盤上放置一小木塊A,它隨圓盤一起做勻速圓周運動.則關(guān)于木塊A的受力,下列說法正確的是()A.木塊A受重力、支持力和向心力B.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向指向圓心C.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向與木塊運動方向相反D.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向與木塊運動方向相同參考答案:B【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】物體做圓周運動,一定要有外力來充當向心力,對物體受力分析可以得出靜摩擦力的方向.【解答】解:對木塊A受力分析可知,木塊A受到重力、支持力和靜摩擦力的作用.重力豎直向下,支持力豎直向上,這兩個力為平衡力,由于物體有沿半徑向外滑動的趨勢,靜摩擦力方向指向圓心,由靜摩擦力提供物體做圓周運動的向心力,故B正確.故選:B2.(單選)下列說法中正確的是(

)A.靜止的物體也可以受到滑動摩擦力的作用;摩擦力都與正壓力成正比B.有摩擦力存在時一定有彈力,受滑動摩擦力的物體一定在運動C.由于月球的重力加速度是地球的1/6,所以,同一物體從地球搬到月球表面,其慣性減小5/6D.國際單位制中力學范疇的基本單位是米(m)、千克(kg)、秒(s)參考答案:D3.兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADC行走,如圖所示,當他們相遇時不相同的物理量是()A.速度 B.位移 C.路程 D.速率參考答案:A【考點】位移與路程.【分析】速度是矢量,只有大小和方向都相同,速度才相同.位移決定于起點和終點.路程是物體運動軌跡的長度,由于速率相同,相同通過的路程相等.【解答】解:A、相同時,兩人的速度方向相反,速度不同,符合題意.故A正確.

B、兩人起點相同,終點相同,則位移相同.不符合題意.故B錯誤.

C、兩人速率相同,運動相同時間,通過的路程相同.不符合題意.故C錯誤.

D、由題可知兩人速率不變,保持相同.不符合題意.故D錯誤.故選A4.(多選)站在升降機中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象,則升降機可能

A、作加速上升

B、作減速下降

C、作加速下降

D、作減速上升參考答案:AB5.(單選)如圖,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.豎直方向的分運動是自由落體運動D.豎直方向的分運動是勻速直線運動參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在一平直公路上,有三棵大樹,第一棵大樹與第二棵大樹間的距離為100m,第二棵大樹與第三棵大樹間的距離為140m,當司機駕車勻加速經(jīng)過三棵樹時,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過第一棵到第二棵樹時間與經(jīng)過第二棵樹到第三棵樹時間相等,時間均為10s,則汽車經(jīng)過第二棵樹時的速度大小為

m/s,加速度a=

m/s2參考答案:12;0.47.如圖7-16所示是小明同學設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的:____________來測量溫度的。(2)將此裝置放置在室內(nèi),溫度升高時液柱向___________移動(填“左”“右”)(3)若放在冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標______℃。(4)該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響?答:_______(填“會”或“不會”)。參考答案:8.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如題25—1圖所示(1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出▲圖象(選填“”或“”).(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作▲圖象(選填“”或“”)

(3)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量

(選填“小”或“大”)得多.(4)題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s.他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為

s.為了由v??t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離,分別求出打各計數(shù)點時小車的速度.其中打計數(shù)點3時小車的速度為

/ms.根據(jù)紙帶小車做的為

(選填“勻加速”或“勻減速”)運動參考答案:(1)質(zhì)量

;”;

(2)

(3)小

;

(4)

0.1

;

0.46

勻加速

9.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為;改用大小為的力拉彈簧,平衡時長度為.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為____________參考答案:

10.北京正負電子對撞機的核心部分是使電子加速的環(huán)形室,若一電子在環(huán)形室中做半徑為

R的圓周運動,轉(zhuǎn)了2圈回到原位置,則其位移和路程分別是

.參考答案:11.如圖所示為一試驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置示意圖,A為光源,B為光電接收器,A與B均固定在車身上,C為小車的車輪,D為與C同軸相連的齒輪,A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙后變成脈沖光信號,被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號,由電子電路記錄和顯示,若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n,累計脈沖數(shù)為N,則要測出小車的速度和行程還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是

,車速度的表達式為v=

,行程的表達式為

參考答案:車輪的半徑R齒輪的齒數(shù)P

12.如圖所示,摩擦輪A和B通過中介輪C進行傳動,A為主動輪,A的半徑為20cm,B的半徑為10cm,A、B兩輪邊緣上的點角速度之比為_________,向心加速度之比為_________

參考答案:1:2

1:213.三個重量均為10N的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為1000N/m、原長10cm的相同輕彈簧p、q用細線連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上。輕彈簧和細線的重量都忽略不計。開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止狀態(tài),q彈簧長度為

cm?,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是

cm。參考答案:9

4三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點周期為0.02s的計時器記錄小車做勻變速直線運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊.由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離d1、d2、d3.(1)讀出距離:d1=1.20cm,d2=____________cm,d3=________cm;(2)計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度大?。絖_____m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)小車的加速度大小a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:15.某學習小組在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中.(1)其中的兩個實驗步驟分別是:A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向.請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:A中是__________________________________________________________________.B中是__________________________________________________________________.(2)該學習小組糾正了(1)中的問題后,某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在左圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點是橡皮條的結(jié)點,請用兩個直角三角板嚴格作出合力F的圖示,并求出合力的大小為________N.(3)右圖是馬詩雨同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn)和F′中________是F1和F2合力的實際測量值.參考答案:(1)A中是沒有記錄兩拉力的方向.B中是沒有說明要把結(jié)點拉至O點.(2)圖略

14.1N(或N);

(3)

F

。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一條1/4圓弧形軌道AB,其半徑為1m,B點的切線方向恰好為水平方向。一個質(zhì)量為2kg的小物體,從軌道頂端A點由靜止開始沿軌道下滑,到達軌道末端B點時的速度為4m/s,然后做平拋運動,落到地面上的C點。若軌道末端距地面的高度h為5m(不計空氣阻力,g=10m/s2),求:(1)物體在AB軌道克服阻力做的功;(2)物體落地時的動能;參考答案:解:1)設(shè)小物體在AB軌道上克服阻力做功為W,對于從A至B過程,根據(jù)動能定理得:

.........................①3分

代入數(shù)據(jù)解得:W=4J.................②1分2)設(shè)落地時的動能為Ek,從B到C過程由動能定理得:........................③

3分代入數(shù)據(jù)解得:Ek=116J.......

........④

1分17.某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣萭取9.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):時刻t2t3t4t5速度(m/s)4.994.483.98▲⑴由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=

m/s;⑵從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量Ep

=

J,動能減少量Ek=

J;⑶在誤差允許的范圍內(nèi),若Ep與Ek近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得Ep

Ek

(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是

。

參考答案:V5=

3.48

m/s;

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