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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯小班美術(shù)的教案教學(xué)目標(biāo):
1、在拓印的基礎(chǔ)上進(jìn)行水墨添畫表現(xiàn)章魚的形象。
2、樂觀參與活動(dòng),體悟水墨畫的樂趣。
3、引領(lǐng)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新力量。
4、讓幼兒體悟自主、單獨(dú)、制造的力量。
5、感受作品的美感。
教學(xué)預(yù)備:
1、紅色顏料盆
2、黑色墨汁
3、有背景的長卷畫紙、范畫、示范用背景紙
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入引出主題
小伴計(jì)們,你們會(huì)唱小手爬嗎?那我們一起來唱一唱吧。
小手真淘氣,還想爬,爬到了
二、演示拓印的過程
小手真淘氣,還想爬,爬到了顏料盤里,和顏料寶寶親一親,每個(gè)地方都要親到,然后用力在好看的背景紙上印一印,留下一個(gè)長圓形的手印。真好玩,再來印一個(gè),先跟顏料寶寶親一親,然后到紙上去印一印,這回?fù)Q個(gè)方向印,再換個(gè)地方印。用力按一按,讓小手在紙上留下一個(gè)深深的印子。
三、幼兒拓印
1、師:真好玩,你們也去玩一玩,印一印,好嗎?(留意哦,印的時(shí)候要用力一點(diǎn),每個(gè)地方都要用力地按一按,讓它在紙上留下一個(gè)深深的手?。?/p>
2、幼兒拓印,老師巡回指導(dǎo),鼓舞幼兒大膽操作。
四、示范畫刺猬
1、想象:這些手印像什么?
2、示范:看看老師將它變成什么?
添上黑黑的眼睛、畫上嘴巴,再添上一條一條的腕。
看看是誰?對,是小章魚來啦,章魚在水里游啊游,真高興!
3、認(rèn)識(shí)添畫步驟:誰還記得小章魚是怎樣變出來的?先畫什么,再畫什么?
4、等會(huì)也請你們來畫一畫,畫的時(shí)候想想,你的章魚在哪里,在干什么。
五、幼兒創(chuàng)作
六、觀賞評(píng)價(jià)
展現(xiàn)作品:哇這么多的小章魚都來游泳啦,這只小刺猬在干嗎?看,還有的小章魚臉對臉在說靜靜話,他們確定是一對好伴計(jì)哦!
多可愛的小章魚啊,你們喜愛它們嗎?他們也
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