第8頁(yè)共8頁(yè)2023?簡(jiǎn)短學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?在護(hù)理?實(shí)習(xí)過(guò)程?中，本人?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院規(guī)章?制度，認(rèn)?真履行實(shí)?習(xí)護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)格?要求自己?，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)?心病人，?不遲到，?不早退，?踏實(shí)工作?，努力做?到護(hù)理工?作規(guī)范化?，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)護(hù)?理靈活化?，愛(ài)心活?動(dòng)經(jīng)?；?，將理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，并?做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)?劃，有重?點(diǎn)，護(hù)理?工作有措?施，有記?錄，實(shí)習(xí)?期間，始?終以”愛(ài)?心，細(xì)心?，耐心”?為基本，?努力做到?”眼勤，?手勤，腳?勤，嘴勤?”，想病?人之所想?，急病人?之所急，?全心全意?為患都提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹(shù)立?了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?。在各科?室的實(shí)習(xí)?工作中，?能規(guī)范書(shū)?寫(xiě)各類(lèi)護(hù)?理文書(shū)，?及時(shí)完成?交接班記?錄，并做?好病人出?入院評(píng)估?護(hù)理和健?康宣教，?能做好各?科常見(jiàn)病?，多發(fā)病?的護(hù)理工?作，認(rèn)真?執(zhí)行無(wú)菌?操作規(guī)程?，能做好?術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo)，并?完成術(shù)中?，術(shù)后護(hù)?理及觀察?，在工作?中，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題能認(rèn)?真分析，?及時(shí)解決?，能熟練?進(jìn)行內(nèi)，?外，婦兒?及重癥監(jiān)?護(hù)等各項(xiàng)?護(hù)理操作?，嚴(yán)格執(zhí)?行三查七?對(duì)，同時(shí)?，本人積?極參加各?類(lèi)病例討?論和學(xué)術(shù)?講座，不?斷豐富自?己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通?過(guò)學(xué)習(xí)，?對(duì)整體護(hù)?理技術(shù)與?病房管理?知識(shí)有了?更全面的?認(rèn)識(shí)和了?解。通?過(guò)半年多?的實(shí)習(xí)，?本人理論?水平和實(shí)?踐水平都?有所提高?，在今后?的工作中?，本人將?繼續(xù)努力?，牢記護(hù)?士職責(zé)，?不斷加強(qiáng)?思想學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，全面?提高自身?綜合水平?，為患者?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?以上是我?的個(gè)人實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)鑒定，?在今后的?工作中，?本人將繼?續(xù)努力，?牢記護(hù)士?職責(zé)，不?斷加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，全面提?高自身綜?合水平，?為患者提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。2?023簡(jiǎn)?短學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）一?、學(xué)會(huì)適?應(yīng)工作環(huán)?境二、?在工作中?提升自己?的業(yè)務(wù)水?平1、?吃苦耐?勞，勇于?實(shí)踐。干?工程是一?項(xiàng)很艱苦?的工作，?施工現(xiàn)場(chǎng)?惡劣的工?作環(huán)境，?日復(fù)一日?的上班，?幾乎沒(méi)有?任何假期?，一天_?___小?時(shí)隨時(shí)待?命，這對(duì)?于一個(gè)剛?畢業(yè)的學(xué)?生來(lái)說(shuō)，?真的不可?想象。這?就要求我?必須具備?吃苦耐勞?的精神，?具備堅(jiān)忍?不拔的意?志力，才?能干好本?職工作。?在學(xué)校里?，我更多?是學(xué)習(xí)理?論知識(shí)，?而到施工?現(xiàn)場(chǎng)，我?就必須想?辦法將理?論知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)踐?中去，真?正做到理?論聯(lián)系實(shí)?際。從實(shí)?習(xí)中我意?識(shí)到干工?程并不是?一件很難?得事，關(guān)?鍵是勇于?實(shí)踐，勤?于實(shí)踐，?立足現(xiàn)場(chǎng)?，深入現(xiàn)?場(chǎng)，服務(wù)?現(xiàn)場(chǎng)。在?見(jiàn)習(xí)期間?，我每天?都堅(jiān)持多?跑現(xiàn)場(chǎng)，?多發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，利用?自己在學(xué)?校學(xué)到的?知識(shí)探究?或解決問(wèn)?題，我將?書(shū)上看到?的規(guī)范要?求與現(xiàn)場(chǎng)?結(jié)合起來(lái)?，并加以?推敲，總?結(jié)歸納，?最終將它?變成自己?的知識(shí)。?2、?加強(qiáng)溝通?，主動(dòng)學(xué)?習(xí)。我們?見(jiàn)習(xí)生要?想學(xué)到技?術(shù)，必須?多向項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)及?經(jīng)驗(yàn)豐富?的老員工?請(qǐng)教，謙?虛一點(diǎn)，?臉皮厚一?點(diǎn)，不要?怕丟面子?，主動(dòng)學(xué)?習(xí)，他們?也給了我?很大的幫?助，一些?問(wèn)題還會(huì)?拓展問(wèn)題?面給我解?答，細(xì)心?、耐心、?誠(chéng)心是他?們給我的?最大感觸?。另外一?點(diǎn)就是在?現(xiàn)場(chǎng)多與?作業(yè)人員?溝通，多?向他們學(xué)?習(xí)，雖然?他們?nèi)狈?理論知識(shí)?，但他們?有豐富的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，而這些?經(jīng)驗(yàn)正是?我們所缺?乏的，我?們需要向?他們學(xué)習(xí)?的就是現(xiàn)?場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。?在儋州制?梁場(chǎng)的見(jiàn)?習(xí)過(guò)程中?，我每天?立足于現(xiàn)?場(chǎng)，遇到?不明白的?問(wèn)題，我?會(huì)主動(dòng)謙?虛地與作?業(yè)人員溝?通，向他?們請(qǐng)教，?他們也樂(lè)?于向我解?釋。其實(shí)?干工程是?一個(gè)逐步?積累的過(guò)?程，只要?多溝通一?下，主動(dòng)?一點(diǎn)，又?利于搞好?團(tuán)隊(duì)關(guān)系?，又可以?學(xué)到東西?，給自己?多積累一?點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，?那又何樂(lè)?而不為呢?其中，總?工肖傳玉?說(shuō)的一句?“所有的?問(wèn)題其實(shí)?都不算問(wèn)?題，只是?欠于溝通?”這句話?使我銘記?在心。?3、加強(qiáng)?自我修養(yǎng)?。在見(jiàn)?習(xí)期間的?學(xué)習(xí)、工?作中，必?須要不斷?加強(qiáng)自我?修養(yǎng)，提?高自己的?政策水平?和辨別是?非的能力?，不斷提?高自己的?理論和思?想涵養(yǎng)，?不斷更新?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，儲(chǔ)備業(yè)?務(wù)能量，?積累豐富?的理論知?識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)。?三、謹(jǐn)慎?對(duì)待工作?，堅(jiān)持應(yīng)?有的原則?，嚴(yán)格做?好技術(shù)控?制。工?程施工中?，技術(shù)控?制至關(guān)重?要，做技?術(shù)工作，?必須要做?到謹(jǐn)慎對(duì)?待。一個(gè)?項(xiàng)目，在?講安全的?同時(shí)，講?的就是質(zhì)?量，以質(zhì)?量求生存?，以信譽(yù)?求發(fā)展，?質(zhì)量不能?保證，何?談生存，?何談發(fā)展?作業(yè)隊(duì)在?施工中不?免存在偷?工減料，?不按規(guī)范?施工等問(wèn)?題，這給?工程帶來(lái)?了很大的?安全隱患?。比如說(shuō)?模板拉桿?單螺帽、?鋼筋搭接?長(zhǎng)度不夠?，閃光對(duì)?焊不符合?要求等，?對(duì)于一些?小的容易?忽視的細(xì)?節(jié)，但影?響工程質(zhì)?量和安全?的不規(guī)范?施工，必?須要堅(jiān)持?原則，要?求按照規(guī)?范施工。?在負(fù)責(zé)技?術(shù)工作期?間，我的?職責(zé)就是?謹(jǐn)慎對(duì)待?工作，堅(jiān)?持應(yīng)有的?原則，嚴(yán)?格做好技?術(shù)控制。?工作上得?到了領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，?但我認(rèn)為?仍存在很?多的不足?，今后我?會(huì)更加努?力去改進(jìn)?，切實(shí)把?好技術(shù)關(guān)?。四、?個(gè)人業(yè)績(jī)?與評(píng)價(jià)?見(jiàn)習(xí)期間?，我嚴(yán)格?按照師傅?的計(jì)劃和?指導(dǎo)去做?，逐步落?實(shí)每個(gè)階?段的內(nèi)容?和要求。?剛來(lái)的時(shí)?候，每天?除了學(xué)習(xí)?測(cè)量以外?，還認(rèn)真?學(xué)習(xí)鐵路?T梁施工?的各種規(guī)?范要求，?并仔細(xì)閱?讀了《T?B/T?3043?預(yù)制后張?法預(yù)應(yīng)力?混凝土鐵?路橋簡(jiǎn)支?T梁技術(shù)?條件》，?看圖紙。?現(xiàn)將這大?半年內(nèi)所?做的工作?總結(jié)如下?：1）?負(fù)責(zé)項(xiàng)目?部前期臨?建和攪拌?站建站?2）協(xié)助?技術(shù)主管?和工經(jīng)部?每月驗(yàn)工?計(jì)價(jià)，現(xiàn)?場(chǎng)施工數(shù)?量統(tǒng)計(jì)?3）負(fù)責(zé)?梁場(chǎng)臨建?施工以及?技術(shù)工作?4）負(fù)?責(zé)T梁混?凝土澆筑?工序，后?期參與模?板以及鋼?筋報(bào)檢?6）負(fù)責(zé)?混凝土澆?筑工序工?程數(shù)量統(tǒng)?計(jì)及核對(duì)?7）后?期負(fù)責(zé)梁?場(chǎng)壓漿封?錨工序施?工8）?負(fù)責(zé)工程?部?jī)?nèi)業(yè)資?料管理?五、自身?存在問(wèn)題?雖然我?努力的做?了一些工?作，但是?離領(lǐng)導(dǎo)和?師傅的要?求還有一?定的差距?，理論水?平、工作?能力還有?待進(jìn)一步?提高，努?力改善自?己的脾氣?，不能帶?著情緒工?作等等。?通過(guò)大半?年年的工?作學(xué)習(xí)我?初步了解?了項(xiàng)目的?運(yùn)作方式?，了解了?工程項(xiàng)目?到了什么?階段需要?做什么技?術(shù)準(zhǔn)備、?勞動(dòng)力準(zhǔn)?備、材料?準(zhǔn)備等。?在施工現(xiàn)?場(chǎng)不斷深?化學(xué)習(xí)，?將書(shū)本知?識(shí)努力與?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際?結(jié)合，認(rèn)?真學(xué)習(xí)施?工技術(shù)和?施工方法?。不斷接?觸新事物?，施工現(xiàn)?場(chǎng)是個(gè)大?熔爐，在?施工現(xiàn)場(chǎng)?多鍛煉，?有利于施?工技術(shù)水?平的提高?，現(xiàn)場(chǎng)管?理水平和?處理突發(fā)?事件的能?力。我將?一如既往?，扎根施?工一線，?不斷提高?自己，朝?著我的目?標(biāo)努力奮?斗。2?023簡(jiǎn)?短學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）實(shí)?習(xí)收獲，?主要有_?___個(gè)?方面：?1、透過(guò)?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過(guò)程，?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí)，?同時(shí)進(jìn)1?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的理解?，使理論?與實(shí)踐知?識(shí)都有所?提高，圓?滿地完成?了本科教?學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。?2、提高?了實(shí)際工?作潛力，?為就業(yè)和?將來(lái)的工?作取得了?1些寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。3?、學(xué)生在?實(shí)習(xí)單位?受到認(rèn)可?并促成就?業(yè)。并為?畢業(yè)后的?正式工作?進(jìn)行了良?好的準(zhǔn)備?。透過(guò)?實(shí)習(xí)，我?對(duì)我國(guó)服?裝行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自我的專(zhuān)?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是透?過(guò)自我的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個(gè)很大?的提高，?人生的價(jià)?值觀。我?一向以為?現(xiàn)實(shí)生活?中人都是?為了金錢(qián)?在活，為?金錢(qián)在工?作，幾乎?沒(méi)有人在?為除金錢(qián)?之外的事?情在努力?，而這些?金錢(qián)的拿?來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子?，要買(mǎi)車(chē)?子，要享?受生活…?…記得在?和公司領(lǐng)?導(dǎo)的依次?交談中他?說(shuō)過(guò)這樣?1句話：?“一個(gè)優(yōu)?秀的男人?，所追求?的就是房?子這么簡(jiǎn)?單他所追?求的是能?呼風(fēng)喚雨?!”的確?，一個(gè)優(yōu)?秀的男人?所追求的?就是表面?上的東西?嗎“錢(qián)多?少無(wú)所謂?，關(guān)鍵在?于一個(gè)人?的檔次問(wèn)?題!”檔?次什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個(gè)優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多就應(yīng)?追求深層?次的`東?西，一個(gè)?人要有他?自我的內(nèi)?涵!從一?開(kāi)始赤裸?裸的來(lái)，?到此刻即?將沉甸甸?的回去，?惟有短短?的兩個(gè)月?時(shí)間，就?讓我如此?受益非淺?，如此感?慨萬(wàn)分!?202?3簡(jiǎn)短學(xué)?生實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（四）?時(shí)間過(guò)?得真快。?轉(zhuǎn)眼間，?在寶雞高?新區(qū)管委?會(huì)的實(shí)習(xí)?即將結(jié)束?。在過(guò)去?的___?_天里，?我覺(jué)得我?收獲了很?多，不僅?在學(xué)習(xí)上?，而且在?實(shí)踐中，?這讓我受?益匪淺。?一開(kāi)始?，在集體?動(dòng)員會(huì)上?，部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)向我們?指出，實(shí)?習(xí)期間可?能會(huì)有一?些困難和?一些思維?上的變化?，但我們?大學(xué)生首?先要端正?實(shí)習(xí)態(tài)度?，腳踏實(shí)?地地做好?每天的工?作，與單?位同事和?睦相處，?坦誠(chéng)相待?。當(dāng)時(shí)我?暗暗下定?決心：一?定要珍惜?這次實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)，努?力工作，?認(rèn)真向老?師和前輩?學(xué)習(xí)。?我很高興?和三個(gè)老?師在實(shí)驗(yàn)?室工作了?____?天。他們?非常重視?實(shí)際工作?，處處給?我指導(dǎo)和?照顧。在?此期間，?我經(jīng)歷了?很多實(shí)質(zhì)?性的工作?。雖然很?多看起來(lái)?微不足道?，無(wú)足輕?重，但我?能從他們?身上學(xué)到?的東西，?卻無(wú)法用?三言?xún)烧Z(yǔ)?解釋清楚?。工作中?遇到一些?新情況，?總有幾個(gè)?老師主動(dòng)?給我講解?，讓我很?快融入到?這個(gè)新環(huán)?境中。在?____?天的實(shí)習(xí)?中，我越?來(lái)越覺(jué)得?實(shí)驗(yàn)室的?三位老師?信任我。?管委會(huì)的?所有資料?和文件都?是嚴(yán)格保?密的，但?是老師們?很相信我?，給我看?了很多從?他們那里?吸收營(yíng)養(yǎng)?的資料。?就在我要?做決定的?時(shí)候，三?個(gè)老師主?動(dòng)讓我坐?了進(jìn)來(lái)。?感覺(jué)他們?的談話氛?圍很真誠(chéng)?，大家的?交流也沒(méi)?有什么不?好的感覺(jué)?，很感動(dòng)?我。這種?信任加強(qiáng)?了我的紀(jì)?律性和責(zé)?任感，感?覺(jué)老師真?的把我當(dāng)?成了其中?一員。?另外，老?師對(duì)我的?生活無(wú)微?不至的關(guān)?心。因?yàn)?我住的學(xué)?校離管委?會(huì)有些距?離，他們?覺(jué)得八點(diǎn)?上班太緊?張，所以?我不用早?來(lái)，但是?我不想遲?到。實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)很難?得?，F(xiàn)在?每天盡量?提前__?__分鐘?到單位，?這樣可以?提前打掃?辦公室，?給三位老?師創(chuàng)造一?個(gè)好的辦?公環(huán)境。?在過(guò)去的?____?天里，我?和管理委?員會(huì)的老?師