2023年鄂教版小學三年級英語上冊教學計劃2023鄂教版小學三年級英語上冊教學安排1

一、狀況分析

1、學生狀況分析

三年級大部分學生在二年級時接觸過英語，所以英語對他們來說并不生疏，但由于基礎(chǔ)較差，學習英語還是比較困難。另外還有一部分學生從村小撤并上來，他們沒有任何英語基礎(chǔ)，學習起來就更困難。學生的基礎(chǔ)參差不齊，教起來也就特別不簡單。在啟蒙學習階段，小學生是否能保持深厚的學習愛好，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成有效的學習方法，這對于他們打好基礎(chǔ)，學好英語將起著極為重要的作用。因此，老師在教學過程中肯定要堅持面對全體學生，深化探討他們的年齡和心理特點，正確理解，把握和處理教材，采納生動活潑的教學方法，營造寬松和諧的學習氣氛，用愛的情感，愛的行為和愛的藝術(shù)去幫助他們構(gòu)建學問，提高技能，磨練意志，活躍思維，發(fā)展心智和拓展視野。

二、教材分析

本冊是小學開設(shè)英語的第一學年第一學期運用，本冊教材具有以下幾個特點：

1、注意學生語言運用實力的培育，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和好用性。

2、注意學生自學實力和學習策略的培育，為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎(chǔ)。

3、注意中外文化的雙向溝通，使學生通過學習，培育將來跨文化交際所須要的實力。

4、注意學生學習愛好的培育，以不同方式最大限度的激發(fā)學生的.學習動機。

5、注意融合學科內(nèi)容，加強學科之間的整合和滲透，讓學生通過英語學習來獲得其他學科的學問。

6、注意教材的敏捷性和可操作性，以滿意不同層次的學生的需求。

7、注意教學資料的配套，為學生供應(yīng)良好的英語學習環(huán)境，幫助學生拓展自我發(fā)展的空間。

8、注意中小學各階段的連接，以保證各學段的順當過渡，全面提中學小學英語教學的整體質(zhì)量。

三、教學目的

激發(fā)學生學習英語的愛好，培育他們學習英語的主動看法，使他們建立初步的學習英語的自信念;培育學生肯定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ)，以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡潔日常溝通的實力。同時，培育學生的視察、記憶、思維和創(chuàng)建實力。適當介紹中西方文化，培育學生愛國主義精神，增加世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。

四、方法措施

1、仔細備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂駕馭。

2、運用各種不同的肢體語言來協(xié)助教學。

3、在課堂上多開展一些好玩的活動、嬉戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。

4、多為學生營造一些學習氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等。

5、要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。

6、多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。

7、多與學生溝通，進行口語交際訓(xùn)練。

2023鄂教版小學三年級英語上冊教學安排2

一、全冊教材分析：

全冊教材從內(nèi)容形式方法及插圖等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和愛好為宗旨。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮到小學生的需求，本冊書共6個單元，2個復(fù)習單元，每單元分ABC三個部分，共10頁。復(fù)習單元為6頁。每單元須六課時左右，約40課時。

二、學生狀況分析：

本學期我擔當三年級五班的英語課，本班有學生46人，是一個新組合的班級，多數(shù)學生有上課留意力不集中的特點。但因剛接觸到英語，大部分學生對英語應(yīng)當有比較深厚的學習愛好，這學期我準備從以下幾方面努力：

1、規(guī)范學生的學習行為，督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、提高學生的課堂聽課效率，特殊關(guān)切愛走神和愛做小動作的學生。

3、幫扶一幫一，關(guān)注待優(yōu)生。

三、教學目標和重點難點：

教學目標：

1、能聽懂、會說12組繪畫，并能進行簡潔的溝通。

2、能聽、說、認讀73個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品數(shù)字等6個話題)并能簡潔的運用。

3、能聽、做、演18個嬉戲。

4、能聽、做