第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題知識點一碳循環(huán)[題型一物質(zhì)循環(huán)的概念及特點]1．生物地球化學(xué)循環(huán)是指組成生物的元素()A．在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的復(fù)雜過程B．在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C．在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落生物體內(nèi)的反復(fù)循環(huán)運動D．在生物圈的生物群落與非生物環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運動答案D解析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與非生物環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運動，這里的生態(tài)系統(tǒng)指的是生物圈，其中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，所以叫“生物地球化學(xué)循環(huán)”。2．為保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要世界各國的共同努力，是因為()A．物質(zhì)循環(huán)具有全球性B．物質(zhì)循環(huán)具有單向性C．能量流動具有循環(huán)性D．能量流動是逐級遞減的答案A解析溫室氣體CO2參與生物地球化學(xué)循環(huán)，即物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點，所以，為了保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要各國共同努力。[題型二碳循環(huán)過程]3．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是()A．碳酸鹽B．二氧化碳C．有機(jī)化合物D．無機(jī)鹽答案B解析碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，B正確。4．在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()A．微生物的分解作用B．綠色植物的光合作用和微生物的分解作用C．動物的呼吸作用D．煤和石油的燃燒答案B解析生態(tài)系統(tǒng)中的碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要是以CO2的形式循環(huán)的，而非生物環(huán)境中的CO2主要通過生產(chǎn)者的光合作用轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，才能被消費者利用。生產(chǎn)者和消費者中的有機(jī)物一部分可以通過自身的呼吸作用將碳回歸到非生物環(huán)境中。動植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物則被分解者分解成CO2，返回非生物環(huán)境。5．下面有關(guān)溫室效應(yīng)的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖?)A．化石燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因B．我國實施的“三北防護(hù)林”工程具有巨大的固碳吸碳能力C．倡行“低碳生活”減少二氧化碳的排放，有助于緩解溫室效應(yīng)D．植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施答案D解析化學(xué)燃料的燃燒導(dǎo)致沉積在地下上千萬年的碳元素短時間內(nèi)釋放出來，是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因，A不符合題意；我國采取的植樹造林，提高森林覆蓋率的措施在吸收和固定CO2方面發(fā)揮了重要作用，B不符合題意；減少CO2的排放可以起到緩解溫室效應(yīng)的作用，C不符合題意；降低CO2排放是解決溫室效應(yīng)的最主要措施，D符合題意。[題型三碳循環(huán)過程示意圖分析]6．右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模式圖，則()A．碳通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入甲B．碳在甲、乙、丙之間以CO2或含碳有機(jī)物的形式傳遞C．丙處于最高營養(yǎng)級D．丁主要是微生物答案A解析由于甲、乙、丙中的物質(zhì)都可以釋放到丁中，因此丁是大氣中的CO2，則甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者。碳通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生產(chǎn)者甲體內(nèi)，A正確；碳在生物群落甲、乙、丙中以含碳有機(jī)物的形勢傳遞，B錯誤；丙是分解者，不屬于食物鏈中的組成部分，C錯誤；丁為大氣中的CO2，不包括微生物，D錯誤。7．某同學(xué)畫出3幅生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)的示意圖，下列分析錯誤的是()A．3幅圖中生產(chǎn)者都是AB．圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動C．圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機(jī)物D．若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2進(jìn)入大氣以及大氣中CO2與水圈中CO2互相流動的過程答案A解析圖1中A為生產(chǎn)者，圖2中A為生產(chǎn)者，圖3中E為生產(chǎn)者，A錯誤；圖1中C為消費者，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，B正確；圖2中A為生產(chǎn)者，C為非生物環(huán)境，E為分解者，B、D為消費者，A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機(jī)物，C正確。知識點二生物富集8．下列各項中，能通過食物鏈傳遞引起生物富集現(xiàn)象的是()A．DDT污染B．SO2污染C．噪聲污染D．氟利昂污染答案A解析DDT是難以降解的有機(jī)農(nóng)藥，可以通過食物鏈傳遞，引起生物富集現(xiàn)象，A正確。9．下列關(guān)于生物富集的概念敘述正確的是()A．某種元素在生物體內(nèi)積累，其濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象B．某種元素或難以降解的化合物在機(jī)體內(nèi)積累，濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象C．某種化合物在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象D．某種元素或化合物沿食物鏈(食物網(wǎng))不斷積累，最終濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象答案B解析生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象叫做生物富集。10．下圖為鉛(Pb)在生物體內(nèi)富集的過程，有關(guān)說法不正確的是()A．動植物都可以從非生物環(huán)境中攝入鉛B．人類活動增加了物質(zhì)循環(huán)中鉛的含量C．鉛進(jìn)入人體形成穩(wěn)定的化合物，不易被排出，故對人體有害D．鎘、汞等物質(zhì)在人體內(nèi)的積累過程類似答案C解析鉛本身對人體有害，進(jìn)入人體形成穩(wěn)定的化合物，不易被排出，是鉛在人體內(nèi)積累的原因之一，C錯誤。知識點三能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系[題型一物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系]11．兩位同學(xué)在觀看有關(guān)恐龍的影片，甲同學(xué)提出：“我體內(nèi)的能量中可能有遠(yuǎn)古恐龍體內(nèi)的能量”，乙同學(xué)也提出：“我體內(nèi)的物質(zhì)中也可能有遠(yuǎn)古恐龍體內(nèi)的物質(zhì)”，你怎樣認(rèn)為這兩位同學(xué)的說法()A．兩位同學(xué)的說法都有道理B．兩位同學(xué)的說法都錯誤C．只有甲同學(xué)的說法有道理D．只有乙同學(xué)的說法有道理答案D解析能量是單向流動、不循環(huán)的，所以遠(yuǎn)古恐龍體內(nèi)的能量最終通過呼吸作用轉(zhuǎn)化為熱能散失了，而熱能是不能被生物體利用的能量，故甲同學(xué)的說法不對；物質(zhì)是循環(huán)、可重復(fù)利用的，遠(yuǎn)古恐龍體內(nèi)的元素可進(jìn)入無機(jī)環(huán)境，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用，所以乙同學(xué)的說法有道理。12．下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是()A．在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機(jī)環(huán)境中的能量可以被生物群落反復(fù)利用B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后進(jìn)行能量流動C．物質(zhì)是能量的載體，能量隨著物質(zhì)在非生物環(huán)境和生物群落之間循環(huán)流動D．能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)答案D解析在物質(zhì)循環(huán)過程中，非生物環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)具有全球性，但能量不能被生物群落反復(fù)利用，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，使物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)的動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；物質(zhì)是能量的載體，能量隨著物質(zhì)在非生物環(huán)境和生物群落之間單向流動、不循環(huán)，C錯誤；能量是物質(zhì)循環(huán)的動力，所以能量流動可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)，D正確。[題型二探究土壤微生物的分解作用實驗]13．某同學(xué)完成了“土壤微生物的分解作用”的對照實驗，對照組()A．土壤不做處理，自然狀態(tài)B．土壤進(jìn)行處理C．排除土壤微生物的作用D．盡可能避免改變土壤理化性質(zhì)答案A解析土壤微生物的分解作用的實驗中自變量是土壤微生物的有無，因變量是有機(jī)物的分解情況，對照實驗中的對照組，就是接近于自然狀態(tài)的一組，即不施加變量處理的一組，實驗組是滅菌處理的土壤。14．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況如表所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌土壤濕度濕潤濕潤較干燥較干燥A．該實驗?zāi)芴骄坎煌寥罎穸葪l件下，土壤微生物對落葉的分解作用B．該實驗的自變量為土壤是否滅菌，因變量是土壤的濕度C．為了控制實驗中的無關(guān)變量，作為實驗材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理D．預(yù)期結(jié)論是1、3組中的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度分解答案B解析題中表格有兩個自變量：土壤是否滅菌和土壤的濕度，因此可以探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用，A正確，B錯誤；作為實驗材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理，防止落葉中的微生物影響實驗結(jié)果，C正確；1組和3組土壤滅菌，沒有微生物分解落葉，2組和4組沒有滅菌，土壤中有微生物分解落葉，只是在濕潤和較干燥的環(huán)境中分解程度不同，D正確。二、非選擇題15．根據(jù)下面的碳循環(huán)示意圖回答問題。(1)巖石圈中的碳以________形式儲存，故不直接參與循環(huán)。(2)碳從非生物環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是________________________；③表示的是________，④表示________。(3)參與過程④的生物新陳代謝類型是________；它們與同區(qū)域中的生產(chǎn)者、消費者共同構(gòu)成了________。(4)當(dāng)大氣中CO2含量增加，水圈中CO2含量也________，當(dāng)大氣中CO2發(fā)生局部短缺，________________，說明____________________________________。答案(1)無機(jī)鹽(碳酸鹽)(2)光合作用呼吸作用分解者的分解作用(3)異養(yǎng)需氧型和異養(yǎng)厭養(yǎng)型生物群落(4)增加水圈中CO2也能及時進(jìn)入大氣海洋(水圈)對于調(diào)節(jié)大氣中的碳含量起著非常重要的作用解析(1)巖石圈中的碳以無機(jī)鹽形式儲存，如碳酸鹽等，故不直接參與循環(huán)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者都是異養(yǎng)型生物，有需氧型和厭氧型，因此屬于異養(yǎng)需氧型和異養(yǎng)厭養(yǎng)型；它們與同區(qū)域中的生產(chǎn)者和消費者共同構(gòu)成了生物群落。16．下圖中的圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)部分種群的食物關(guān)系，請據(jù)圖分析回答：(1)圖1中屬于生物群落的是________(填字母)。碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要是以________的形式進(jìn)行循環(huán)，而在生物群落內(nèi)部則主要是以________的形式進(jìn)行流動。(2)圖2中d和c的種間關(guān)系是________。若a固定的能量不變，d減少，則c可利用的能量________。假設(shè)e種群中的能量是5.8×109kJ，b種群中的能量為1.3×108kJ，若能量的傳遞效率為10%～20%，則a種群中的能量至少是________kJ。(3)圖2中a同化的能量除呼吸消耗外，其余的能量用于自身的________。(4)據(jù)圖1提出兩項實現(xiàn)“低碳”、緩解溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施：①_____________________________________________________________________________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)A、B、C、DCO2有機(jī)物(碳)(2)種間競爭增加4.5×107(3)生長、發(fā)育和繁殖(4)①減少化石燃料的使用②植樹造林，增加植被(或開發(fā)水能、太陽能等新能源)(答案合理即可)解析(1)由圖A、E之間為雙向箭頭，且都有箭頭指向E，則E為大氣中CO2庫，A為生產(chǎn)者；A、D都有箭頭指向C，則D為消費者，C為分解者。所以屬于生物群落的有A、B、C、D。碳在生物群落和非生物環(huán)境之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，而在生物群落中以有機(jī)碳的形式進(jìn)行流動。(2)圖2中，d和c都以e為食，屬于種間競爭關(guān)系；a以d、c為食，若a固定的能量不變，d減少，則c可利用的e會增加，所以c可利用的能量增加；a是較高營養(yǎng)級，能量最少應(yīng)根據(jù)最低傳遞效率10%來計算，則a種群中的能量至少為(5.8×109×10%－1.3×108)×10%＝4.5×107(kJ)。(3)圖2中a同化的能量用于自身的呼吸作用和自身的生長、發(fā)育和繁殖。(4)一方面通過減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源來減少向大氣中排放二氧化碳，另一方面可通過增加植被來增強(qiáng)對二氧化碳的吸收，從而緩解溫室效應(yīng)。易錯題型物質(zhì)循環(huán)的特點理解17．下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是()A．生產(chǎn)者和非生物環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)B．消費者與非生物環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)C．物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間進(jìn)行D．不同的生態(tài)系統(tǒng)都能獨立地完成各自的物質(zhì)循環(huán)答案A解析因為生產(chǎn)者可以通過光合作用或化能合成作用，直接利用非生物環(huán)境中的CO2，合成自身的組成物質(zhì)，也能通過細(xì)胞呼吸直接將CO2釋放到非生物環(huán)境中，所以二者之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)，A正確；消費者只能通過細(xì)胞呼吸向非生物環(huán)境中釋放CO2，但不能直接利用CO2，B錯誤；物質(zhì)循環(huán)應(yīng)是在非生物環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行的，C錯誤；物質(zhì)循環(huán)是在整個生物圈中進(jìn)行的，D錯誤。一、選擇題1．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是()A．所指的物質(zhì)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素B．所說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈C．所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動D．由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量越少，故物質(zhì)在循環(huán)過程中是不斷遞減的答案D解析物質(zhì)循環(huán)過程中非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用，不存在逐級遞減過程，D錯誤。2．如圖表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述正確的是()A．魚粉喂豬、豬糞喂魚實現(xiàn)了能量循環(huán)利用B．水稻可以從蠶糞和豬糞中吸收更多有機(jī)物C．糞便、塘泥作肥料又歸田，實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生D．該生態(tài)農(nóng)業(yè)的啟示來自于能量流動的特點答案C解析蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實現(xiàn)了能量的多級利用，能量不能循環(huán)利用，A錯誤；水稻不能利用有機(jī)物，利用了有機(jī)物分解成的無機(jī)物，B錯誤；該生態(tài)農(nóng)業(yè)的啟示來自于物質(zhì)循環(huán)的特點，D錯誤。3．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的敘述，不正確的是()A．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán)B．生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程C．倡導(dǎo)低碳生活方式的主要方法是提高人均綠地面積D．碳元素和能量都能從植物直接或間接的傳遞給各種動物答案C解析碳在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，在生物群落內(nèi)部，碳是以有機(jī)物的形式流動，A正確；碳通過生產(chǎn)者以二氧化碳的形式由非生物環(huán)境進(jìn)入生物群落，通過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回非生物環(huán)境，所以生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程，B正確；能量儲存在含碳有機(jī)物中，植物中的含碳有機(jī)物可通過植食性動物傳遞給肉食性動物等，所以碳元素和能量都能從植物直接或間接的傳遞給各種動物，D正確。4．下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述錯誤的是()A．大氣中二氧化碳的含量沒有明顯的晝夜變化和季節(jié)變化B．海洋對調(diào)節(jié)大氣圈中的含碳量起著重要的作用C．人類不合理的能源消費嚴(yán)重干擾陸地、海洋和大氣之間二氧化碳交換的平衡D．大氣中二氧化碳濃度升高是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的重要原因答案A解析大氣中二氧化碳的含量有著明顯的晝夜變化和季節(jié)變化，A錯誤；當(dāng)大氣中二氧化碳含量增加，水圈中的二氧化碳含量也隨之增加，如果大氣中的二氧化碳發(fā)生局部短缺，水圈中的二氧化碳也能及時進(jìn)入大氣，所以海洋對于調(diào)節(jié)大氣圈中的含碳量起著非常重要的作用，B正確；人類不合理的能源消費致使大氣中二氧化碳含量增加，嚴(yán)重干擾陸地、海洋和大氣之間二氧化碳交換的平衡，C正確。5．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中甲、乙、丙、丁及分解者構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B．圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細(xì)胞呼吸C．若缺少丙類群，則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行D．在非生物環(huán)境中，水圈和大氣之間也有碳元素的流動答案D解析甲、丁分別表示生產(chǎn)者、分解者，乙、丙表示消費者，圖中甲、乙、丙、丁的全部生物構(gòu)成生物群落，A錯誤；c、d分別表示乙、丙同化的能量，b表示生產(chǎn)者的呼吸量，B錯誤；缺少丁類生物，物質(zhì)循環(huán)將不能正常進(jìn)行，C錯誤；在水圈和大氣之間會有碳元素的流動，以調(diào)節(jié)大氣中CO2含量，D正確。6．我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳循環(huán)如下圖所示，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項正確的是()A．夏季，a>b＋c＋eB．秋季，e＋f<gC．春季，g＝b＋e＋fD．冬季，d>c＋f答案A解析在題目所給出的生態(tài)系統(tǒng)中，a代表綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，這是流經(jīng)該森林生態(tài)系統(tǒng)的總物質(zhì)，數(shù)量最大；b代表植物呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳；c代表通過食物鏈流入到動物(各級消費者)體內(nèi)的有機(jī)物；d代表動物呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳；e代表植物的殘枝、落葉流入到分解者的物質(zhì)；f代表動物流入到分解者的物質(zhì)；g代表分解者呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳。在一年中的不同季節(jié)，植物進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度不同。在夏季，處于平衡狀態(tài)的森林生態(tài)系統(tǒng)，植物光合作用所固定的有機(jī)物>植物呼吸作用所消耗的有機(jī)物＋流入到動物體內(nèi)的有機(jī)物＋流入到分解者的有機(jī)物。7．在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等在生物體內(nèi)難以降解，下列各項中，能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是()答案B解析有毒物質(zhì)如鉛、汞等會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。在食物鏈：草→兔→狐中，狐的營養(yǎng)級最高，有毒物質(zhì)積累最多，草的營養(yǎng)級最低，有毒物質(zhì)積累最少。8．下列有關(guān)生物富集現(xiàn)象的說法正確的是()A．生物體積蓄某種元素或化合物，使機(jī)體內(nèi)物質(zhì)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象叫作生物富集B．生物富集現(xiàn)象全球性的基礎(chǔ)是物質(zhì)循環(huán)具有全球性C．發(fā)生生物富集現(xiàn)象的物質(zhì)包括重金屬、人工合成的有機(jī)物和放射性物質(zhì)等D．鉛(Pb)、鎘(Cd)、汞(Hg)等與碳、氮等物質(zhì)在生物圈中的循環(huán)過程和特點相同答案B解析生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象叫作生物富集現(xiàn)象，A錯誤；發(fā)生生物富集現(xiàn)象的物質(zhì)包括重金屬、部分人工合成的有機(jī)物(如DDT、六六六等)和一些放射性物質(zhì)等，C錯誤；鉛(Pb)、鎘(Cd)、汞(Hg)等不能較快地通過食物鏈回歸非生物環(huán)境，因此兩者的循環(huán)特點不同，D錯誤。9．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)關(guān)系的敘述，不正確的是()A．是密切聯(lián)系的兩個過程B．在能量流動過程中，物質(zhì)是能量的載體C．從物質(zhì)循環(huán)來說，生物圈是一個自給自足的系統(tǒng)D．從能量流動來說，生態(tài)系統(tǒng)是一個自給自足的系統(tǒng)答案D解析能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體，A、B正確；在生物圈中物質(zhì)不斷在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返，所以可以自給自足，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能，D錯誤。10．分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是()A．物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動B．能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返C．能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量D．碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的答案C11．為探究落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛的，下列實驗設(shè)計中，錯誤的是()A．可選擇帶有落葉的土壤為實驗材料B．將落葉平均分成兩份，置于網(wǎng)兜中C．把土壤分成兩組，對照組土壤進(jìn)行接種微生物處理，實驗組土壤不做處理D．將落葉連同網(wǎng)兜分別埋入對照組和實驗組兩組土壤中，觀察落葉的腐爛情況答案C解析本實驗的自變量是土壤中是否有微生物，因此實驗組土壤要進(jìn)行滅菌處理，對照組土壤保持自然狀態(tài)，C錯誤。二、非選擇題12．圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖，甲～丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答：(1)圖1中，碳元素進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑是________(填序號)，能量進(jìn)入群落的主要途徑是________(填序號)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________和________，圖2中B表示__________________________________，若鼠攝入能量為2.2×109kJ，A中能量為1.6×109kJ，B中能量為1.2×109kJ，狼同化能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為________。(3)由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________________。(4)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動具有不同的特點，在物質(zhì)循環(huán)中，非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落________。(5)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進(jìn)行的：物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著________流動；能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。答案(1)②③④①(2)組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲存在體內(nèi)的能量)15%(3)單向流動、逐級遞減(4)反復(fù)利用(5)食物鏈(網(wǎng))解析(1)分析圖解可知，碳元素進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑是②③動植物的呼吸作用和④分解者的分解作用，能量進(jìn)入群落的主要途徑是①光合作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。圖2中A表示鼠同化的能量，其中一部分以呼吸作用散失后，還有一部分(B)用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲存在體內(nèi)的能量)。由分析可知，A表示鼠同化的能量，A中能量為1.6×109kJ，而狼同化能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率＝(2.4×108)÷(1.6×109)×100%＝15%。(5)物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動；能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。13．閱讀以下材料，回答問題。DDT是一種有機(jī)氯農(nóng)藥，化學(xué)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在環(huán)境中不易降解，具有殺蟲譜廣、藥效強(qiáng)勁持久、生產(chǎn)簡單、價格便宜等諸多優(yōu)點。到1945年隨著它的使用面積增大，蚊、蠅、虱等明顯減少，有效防止了整個歐洲斑疹、傷寒病的流行，并控制了瘧疾和腦炎病的傳播。(1)據(jù)調(diào)查，瘧疾的主要傳播者是按蚊，瘧原蟲通過按蚊叮咬人體而寄生在人體內(nèi)，引發(fā)瘧疾。非洲濕熱的環(huán)境十分利于按蚊的生存。①在自然狀況下，直接影響按蚊種群密度的特征是________________。②1996年南非等一些非洲國家嘗試用環(huán)境危害較低的擬除蟲菊酯類殺蟲劑取代DDT，但隨后爆發(fā)了幾次瘧疾流行。2000年南非重新開始使用DDT。根據(jù)圖顯示的數(shù)據(jù)分析，在DDT重新使用前后，非洲瘧疾流行的特點是________________________________，造成這一結(jié)果的原因是________________________________________________________。(2)由于DDT具有持久性、生物富集性、毒性，而且歷史用量多達(dá)200萬噸以上，雖然禁用已有40多年，仍然在地球上無處不在?？蒲腥藛T調(diào)查白洋淀水域生態(tài)系統(tǒng)各成