小學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度調(diào)查報(bào)告中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。中國作為歷史最久的文明古國，再加上我們目前國度性質(zhì)的決定，都需要中國的傳統(tǒng)文化禮義興盛不衰。例如：孝順父母，尊老愛幼，見利思義，團(tuán)結(jié)友愛，誠信忠恕，見義勇為，和睦坦蕩，先人后己，禮貌待人，遵紀(jì)守法，上下有序，學(xué)無止境，德智兼?zhèn)?，講求公德等等，所有這些無一不是先人的教誨。一、問題的提出中國是具有上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的古國，有傲立于世的璀璨文化，有數(shù)千年積淀起來的傳統(tǒng)美德，可是隨著人類社會的發(fā)展，物質(zhì)基礎(chǔ)的不斷提高，生活環(huán)境的不斷改善和西方文化的侵入，使得這些美德與文化已經(jīng)和正在受到來自世界各地文化的沖擊，傳統(tǒng)文化受到忽視和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)代人的意識中被逐漸地淡化。也正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失，使越來越多的學(xué)生養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。他們有的過多的依賴家長，缺乏自理能力，勞動習(xí)慣欠缺；有的以自我為中心，自私自利，唯我獨(dú)尊，任性蠻橫；還有的花錢大手大腳，不珍惜勞動成果，成了新一代的啃老族；還有的是非觀念淡薄，民族意識、集體意識淡漠。這樣的結(jié)果必將削弱一個(gè)國家的綜合實(shí)力，最終會導(dǎo)致中國幾千前流傳下來的傳統(tǒng)文化流失。為了復(fù)興傳統(tǒng)文化教育，防止外來垃圾文化侵蝕，特做此次調(diào)研，以了解目前我校小學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度，以便更好的開展傳統(tǒng)文化教育。二、調(diào)查目的與實(shí)施（一）調(diào)查目的

1、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識現(xiàn)狀。2、根據(jù)現(xiàn)狀的調(diào)查分析其原因。3、提出相應(yīng)的對策，對學(xué)生更好地進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育。

（二）調(diào)查內(nèi)容

1、小學(xué)生對傳統(tǒng)文學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日日期、傳說神話和名山大川等知多少。2、小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度。3、小學(xué)生良好發(fā)展還有什么建議。（三）調(diào)查方法

問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。調(diào)查表共有11道選擇題，每題有2-4個(gè)供選答案。3道填空題。（四）調(diào)查對象

本次調(diào)查對象為學(xué)知實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部三、四、五、六年級學(xué)生。（五）調(diào)查步驟

1、根據(jù)課題研究要求擬定調(diào)查內(nèi)容，制定調(diào)查表，分發(fā)調(diào)查問卷。2、分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報(bào)告。

三、調(diào)查結(jié)果與分析（一）調(diào)查結(jié)果1.在關(guān)于“你是幾年級的學(xué)生？”37.5%選擇了三年級，29.5%選擇了四年級，33%選擇了五年級。在關(guān)于“中秋節(jié)是什么節(jié)？”的調(diào)查中，學(xué)生們78%選擇了思念親人的節(jié)日。22%學(xué)生選擇秋高氣爽祭月的節(jié)日。在關(guān)于“關(guān)于那些是屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日中？”，42%的學(xué)生選擇了清明節(jié)，58.%的學(xué)生選擇了端午節(jié)。在關(guān)于“端午節(jié)是農(nóng)歷的幾月幾日？”，78%選擇五月初五,22%選擇其他。在關(guān)于“清明節(jié)代表性風(fēng)俗是什么？”69%學(xué)生選擇掃墓，31%選擇其他。6、在關(guān)于“中國的“文房四寶”是哪四樣？選擇硯臺、毛筆、宣紙、墨的34%，66%選擇了其他。在關(guān)于“中國的四大名著是哪四部?”19%選擇《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《三國演義》。81%選擇其他。8.在關(guān)于“你知道哪些中國的傳說和神話？（請寫出三個(gè)。)24%的學(xué)生寫出了嫦娥奔月，大禹治水，女媧造人等。38%寫出了一個(gè)。38%不會9、在關(guān)于猜謎語：（1）名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。（打一動物）________游牧民族（打一歷史人物）________持久和平（猜一古代地名）________88.5.%學(xué)生不會。11.5%會（1）小題。10.在關(guān)于“你會補(bǔ)充以下兩幅對聯(lián)嗎？”98%學(xué)生都會，2%學(xué)生不會。在關(guān)于“兵馬俑在中國的哪個(gè)城市？”22%學(xué)生回答是西安，78%不會。12、在關(guān)于“號稱“天下第一山”的是？”29%學(xué)生回答泰山,61%不知道.10%學(xué)生其他。在關(guān)于“你對學(xué)校開設(shè)國學(xué)啟蒙課程有何看法？”88%學(xué)生選擇支持的選項(xiàng)，12%的選擇其他。14、在“你對中國傳統(tǒng)文化的良好發(fā)展還有什么建議”，17%選擇了A.B.C。55%A.B.C.D.25%選擇AB。3%選擇C.D調(diào)查結(jié)果分析及對策1、融會貫通很多學(xué)生不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日是因?yàn)樗麄兏静涣私膺@些節(jié)日中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。因此，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵顯得尤為重要，引領(lǐng)學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解，進(jìn)而認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。如何開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵？需要教師探索研究，對傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行界定，對節(jié)日核心內(nèi)涵進(jìn)行概括和提煉，如端午人與自然和諧共處、臘八融和感恩的主題。引導(dǎo)學(xué)生開展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動。如端午節(jié)，除了引導(dǎo)學(xué)生了解端午習(xí)俗，參與包粽子、縫香袋的實(shí)踐活動之外，重點(diǎn)還應(yīng)開展“走進(jìn)屈原”活動。通過“屈原故事知多少”屈原詩詞朗誦等活動，與偉大詩人屈原面對面：兩千多年前，偉大詩人屈原為他的祖國流盡了最后一滴淚，縱身跳進(jìn)波濤滾滾的汨羅江。屈原報(bào)國無門而以身殉國，堅(jiān)守了他不同流合污的高貴品質(zhì)；他上下求索、九死未悔，寧愿去死也不愿離開故國半步的情懷，一直引起同學(xué)們的深思和探索；他那與日月齊光的高潔品德，激起同學(xué)們無限的仰慕。從中體味他那痛苦執(zhí)著的偉大情感，體驗(yàn)他那崇高忠貞的偉大人格。人格教育能夠發(fā)揮其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中華民族的理想人格的今天，過端午節(jié)，學(xué)習(xí)和傳承屈原的高尚人格，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。2、繼承發(fā)揚(yáng)比起學(xué)習(xí)的主要學(xué)科，中國的傳統(tǒng)文化常識就容易被忽略。我們在上課的時(shí)候就可以融入文化常識的教學(xué)。比如，在講《桂林山水甲天下》時(shí)就可以拓展延伸到四大名山。在書法課時(shí)可以講授文房四寶。在思品課上可以認(rèn)識祖國河山。最近，電視節(jié)目上也在呼吁學(xué)習(xí)和重視民族文化。如漢字聽寫大會的舉行，都是在呼吁人們對民族文化的繼承。我校也開展了漢字聽寫大賽，為在更好的繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)文化本身也應(yīng)該發(fā)展。隨著人們生活節(jié)奏的加快，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，我們不應(yīng)該盲目的去學(xué)習(xí)西方的快餐文化，而把我們的傳統(tǒng)文化摒棄了。所以現(xiàn)在我們的中國夢就在呼吁，我們大家行動起來。我們作為教育者更應(yīng)該首當(dāng)其沖。首先，將行動落實(shí)到教學(xué)中。要結(jié)合時(shí)令，組織各種類型的班際、校際活動，利用探究課、社會實(shí)踐、校班會，充分整合校園、社區(qū)、家庭、社會資源，開展大量的主題式、探究式、體驗(yàn)式、尋根式文化活動，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng)文化，過傳統(tǒng)節(jié)日。其次，可發(fā)揮家庭、社區(qū)、學(xué)校三方力量，共同開展德育實(shí)踐活動。在傳統(tǒng)節(jié)慶之際，組織學(xué)生、家長、社區(qū)人士過傳統(tǒng)節(jié)日。如元宵節(jié)學(xué)做元宵，制燈籠，猜燈謎；端午節(jié)講屈原愛國故事、進(jìn)行劃船比賽、拔河健身運(yùn)動；重陽節(jié)進(jìn)行敬老愛老活動。3、博采眾長繼承傳統(tǒng)不等于匍匐在傳統(tǒng)腳下，更不能把民族節(jié)日與外來節(jié)日對立起來。要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。同時(shí)又要以開放的心態(tài)吸納外來文化精華，培養(yǎng)學(xué)生全球化視野和尊重理解多樣文化的胸懷。

加強(qiáng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的發(fā)掘，創(chuàng)新節(jié)日文化內(nèi)涵。如就春節(jié)期間是否該禁鞭展開辯論，就重陽節(jié)是否和母親節(jié)父親節(jié)進(jìn)行整合向有關(guān)部門提出研究報(bào)告，并嘗試過一個(gè)推陳出新的傳統(tǒng)節(jié)日。通過調(diào)查訪問、專題研究等方式，探究西方洋節(jié)的由來和文化習(xí)俗，嘗試過西方洋節(jié)。通過專家講座，調(diào)查訪問等方式探究中國節(jié)日不敵洋節(jié)的原由，寫出調(diào)查報(bào)告，提出改進(jìn)措施。利用特定的時(shí)間，開展“中國傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)節(jié)”和“西方傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)節(jié)”活動。中國傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)，就在校園里掛起了大紅燈籠和中國結(jié)，讓學(xué)生穿唐裝，舞龍燈、打腰鼓、扭秧歌、抖空竹、剪紙、捏面人，請小廚師在食堂制作艾窩窩、驢打滾、月餅等傳統(tǒng)小吃，在教室里、過道邊展示中國書畫作品。學(xué)校也可以組織“唐人街”和“洋人街”，不同小組的學(xué)生嘗試過不同的節(jié)日，進(jìn)行東西方節(jié)日的擂臺賽。我堅(jiān)信將傳統(tǒng)文化與小學(xué)生德育課程的巧妙對接，開發(fā)其中蘊(yùn)涵的道德教育資源，并賦予時(shí)代教育主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生自主活動，自主探究，在探究中學(xué)習(xí)人類先進(jìn)道德，學(xué)習(xí)做人的道理，從而不斷地提高自己的道德水平。那么既能增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化含義的理解，也能避免新一代的文化斷層。四、總結(jié)我國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,民族文化內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。蘊(yùn)育的節(jié)日活動十分多采多姿，無一不是代代相傳的文化資產(chǎn)，個(gè)別的節(jié)日形式雖然風(fēng)格迥異，但都保留了一定程度的先人智慧及經(jīng)驗(yàn)成果。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬，是千百年來一代代人在歲月長河中慶祝歡樂的盛會。作為現(xiàn)在的小學(xué)生，對傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日了解不夠。并且還出現(xiàn)偏差。更應(yīng)該引起我們的重視。讓學(xué)生們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化！俗話說：越是民族的，越是世界的。我相信中國的傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化能夠有喚起一代人的中國夢！附：小學(xué)生對傳統(tǒng)文化了解的調(diào)查問卷親愛的同學(xué)，你好！我們在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化狀況的調(diào)查，請你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，如實(shí)填寫這張問卷。謝謝你的合作！你是幾年級的學(xué)生？（）A、3年級B、4年級C、5年級D、6年級2、中秋節(jié)是什么節(jié)？（）A、慶祝豐收的節(jié)日B、思念親人的節(jié)日C、秋高氣爽祭月的節(jié)日3、列哪些是屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日？（）(多項(xiàng)選擇)A、圣誕節(jié)B、端午節(jié)C、愚人節(jié)D、清明節(jié)4、端午節(jié)是農(nóng)歷的幾月幾日:（）A八月十五B、正月初一C、五月初五5、清明節(jié)代表性風(fēng)俗是：（）A、團(tuán)年飯B、掃墓C、賽龍舟D、吃月餅6、中國的“文房四寶”是哪四樣？（）A、茶、中藥、毛筆、宣紙B、硯臺、毛筆、宣紙、墨C、毛筆、宣紙、豎排線裝書、風(fēng)箏7、中國的四大名著是哪四部？（）A、《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《三國演義》B、《紅樓夢》《水滸傳》《格林童話》《一千零一夜》C、《西游記》《格林童話》《三國演義》《詩經(jīng)》D、《水滸傳》《西游記》《論語》《老子》8、你知道哪些中國的傳說和神話？（請寫出三個(gè)。)__________________________________9、猜謎語：（1）名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。(打一動物）________(2)游牧民族（打一歷史人物）________(3)持久和平（猜一古代地名）________10、你會補(bǔ)充以下兩幅對聯(lián)嗎？（1）爆竹聲聲辭舊歲，________________。(2)祖國前程美，________________。11、兵馬俑在中國的哪個(gè)城市？（）A、北京B、南京C、西安號稱“天下第一山”的是：()A、南岳衡山B、東岳泰山C、西岳華山13、你對學(xué)校開設(shè)國學(xué)啟蒙課程有何看法？()(多項(xiàng)選擇)A、能讓我們更熱愛自己祖國的傳統(tǒng)文化B、增加我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，效果也不大C、能讓我們更好理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓D、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化很有趣也很有用，我愿意學(xué)習(xí)和繼承14、你對中國傳統(tǒng)文化的良好發(fā)展還有什么建議：()(多項(xiàng)選擇)A、學(xué)校開設(shè)更多的相關(guān)課程B、政府應(yīng)開展傳統(tǒng)紀(jì)念活動和學(xué)習(xí)活動C、從現(xiàn)在創(chuàng)造一些有趣的活動并發(fā)展讓它流傳下去D、對于外來的文化，取其精華去其糟粕，中西合璧E、其他________小學(xué)生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學(xué)細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。圓圓的池塘就好像一面大鏡子。弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。太陽像一個(gè)大火球似的高高地掛。大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。字典就好像一個(gè)不開口的老師一樣。夜空中的星星就像無數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。刺猬的身體如同一個(gè)長滿了鋼針的小圓球。彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。書是智慧的鑰匙。這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。那個(gè)人骨瘦如柴這個(gè)人壯碩如牛西湖象一塊碧玉一面鏡子棉花象雪架一樣。天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過。小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果我真想去咬上一口。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。我像風(fēng)箏一樣不能遠(yuǎn)走高飛痛苦無奈像秋千一般蕩了出去又回來。春天到了大地變成了一片綠毯。食堂開飯時(shí)全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來?；鸺t的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。夢像一條小魚在水里游來游去想捉他他已經(jīng)跑了。夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他他已經(jīng)融化了.二、描寫人物的句子：她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起眉宇間形成一個(gè)問號時(shí)而愉快地舒展像個(gè)感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情高興時(shí)撇撇嘴扮個(gè)鬼臉生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話有時(shí)能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。我的同學(xué)蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā)，長著兩只招風(fēng)耳，見人就咧著嘴笑。實(shí)際上，他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我做對。小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)大蘋果。兩根眉毛像兩只彎彎的新月她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。烏黑油亮的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個(gè)小窩窩。稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時(shí)梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拼命吃。這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。我有一個(gè)可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個(gè)問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高三、描寫學(xué)習(xí)的佳句小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節(jié)課的時(shí)間一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著午后的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動著豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵(lì)我“你要不怕困難勇攀高峰?！彼玖似饋砘卮鸬媚敲礈?zhǔn)確，那么自然、那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著聲調(diào)優(yōu)美娓娓動聽舉座動容。他這個(gè)調(diào)皮鬼書念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室落在她的書上久久不愿離開。我貪婪地讀著書如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海忘記了時(shí)間的流逝。他勉強(qiáng)打起精神翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛，后來覺得只是模模糊糊的一片像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業(yè)來屋里靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學(xué)們坐在教室里聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌?，槵樀淖x書聲從各個(gè)教室飛出來像動人的童聲大合唱音符滿天。四、描寫自然的好句：滿天紅云、滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出金光耀眼。早晨太陽像個(gè)剛出門的新媳婦羞答答地露出半個(gè)臉來。太陽落山了它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來將白云染成血色將青山染成血色。太陽在朝霞的迎接中露出了紅彤彤的面龐霎時(shí)萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。遠(yuǎn)處巍峨的群山在陽光照映下披上了金黃色的外衣顯得格外美麗。海面上躍出一輪紅日鮮艷奪目?？疹D時(shí)灑滿了金輝海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉漸漸染紅了東方的天際高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。金色的陽光透過縫隙灑在褐色土地滋生的小草上，天空一碧如洗燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽剛剛升上山頭被鮮紅的朝霞掩映著陽光從云縫里照射下來像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。那刺穿云塊的陽光就像根根金線縱橫交錯(cuò)把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。朝陽把它的光芒射向湖面微風(fēng)乍起細(xì)浪跳躍攪起滿湖碎金。忽然迎面升起一輪紅日灑下的道道金光就像條條金鞭驅(qū)趕著飛云流霧。金燦燦的陽光傾瀉下來注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。陽光被層層疊疊的樹葉過濾漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)霧氣像幕布一樣拉開了城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。太陽慢慢地透過云霞露出了早已脹得通紅的臉龐像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧一縷縷地灑滿了校園。太陽更低了，血一般的紅水面上，一條耀人眼睛的廣闊的光波從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色桃紅色的云彩倒映在流水上整個(gè)江面變成了紫色天邊仿佛燃起大火。陽光透過淡薄的云層照耀著白茫茫的大地反射出銀色的光芒耀得人眼睛發(fā)花。太陽泛起火紅的笑臉使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉像綻開的紅玫瑰。剛剛升起的太陽，精神抖擻、紅光四溢把整個(gè)世界照得通亮。火紅的旭日剛剛透出海平面給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。世間的事情都是如此，當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。走近原野，才能飽賞春天的美色，融入江河，才能感知夏水的溫柔采摘碩果，才能品嘗秋天的味道，走過寒冬，才能感知春天的溫暖。然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。朝陽開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時(shí)，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金幅，給萬物罩上一層燦爛的霞輝。早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動著碎金子似的海面上，飄來幾只歸舟。這時(shí)候，夕陽已經(jīng)銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。夕陽的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方，無數(shù)層巒疊嶂之上，迷蒙云霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。不久，一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。太陽終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。天空漸漸亮了起來，一輪嫣紅的朝陽，從東山后面拖地跳了山來，頓時(shí)，天地間霞光四射，流水溢彩。星星已經(jīng)淡下去了，東方天邊上開始放白了，這時(shí)候天際變化得很快，漸漸白得晃眼，接著從地平線上開始一抹一抹地放射出紅紋。太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。只見碧空襯著淡藍(lán)，一會兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。紅日西垂，海面上泛起一層層金色的漣漪。太陽已經(jīng)落出了，西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。眨的。初夏時(shí)節(jié)已近立夏時(shí)值初夏初夏之際春去夏來描寫春天的好句：春天那太陽暖洋洋的它伸出漫暖的大手摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風(fēng)吹散云霧，太陽欣然露出笑臉把溫暖和光輝灑滿湖面。可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。盼望著，盼望著，（表現(xiàn)急切喜悅的心情）東風(fēng)來了，春天的腳步近了。12．小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。描寫夏天的好句：炎炎的烈日高懸當(dāng)空紅色的光如火箭般射到地面上地面著了火反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。沒有敢抬頭看一眼太陽只覺得到處都耀眼空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片白里透著點(diǎn)紅由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡每條都是火鏡的焦點(diǎn)仿佛一切東西就要燃燒起來。炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！鼻嗖荨⑻J葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀?？罩袥]有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休。那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了描寫秋天的好句：晚秋了太陽懶洋洋地掛在天上像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩放射出柔和的光線照得身上、臉上暖烘烘的。太陽一到秋天就將它的光芒全撒向人間。瞧田野是金黃的場地是金黃的群山也是金黃的。晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!樹林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男?。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。秋天，在一場緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無垠的土地蒼黃地裸露著。秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。描寫冬天的好句：冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭，忙到冬天就筋疲力盡幾乎放不出熱力來了。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透心靈，這鬼天氣，路邊的行人已經(jīng)絕跡了，飛鳥，走獸，消失的無影蹤冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。冬天，整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了那年冬天，那個(gè)冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)想一把把刀，無情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝?？蔹S的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。雪讓人的感覺只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。冬天的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。天氣冷得能把湖水結(jié)成厚冰剛燒開的水，一落地就結(jié)冰了描寫人物心情的好句：讀著熱情洋溢的慰問信看著一堆慰問信我的眼睛濕潤了一股暖流傳遍全身。這時(shí)我的心里好像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、澀什么滋味都有不知怎么的我覺得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的怎么也咽不下去。我覺得臉上火辣辣的燙心里如同打翻了五味瓶說不出是個(gè)什么滋味星期四早晨我背上書包去上學(xué)天灰蒙蒙的吸一口氣像喝了一口冰一樣刮到臉上的風(fēng)像刀割一般。我深吸一口氣頓覺一陣清新真讓人心曠神怡。1、描寫人物外貌的詞語：虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體明眸皓齒雙瞳剪水秀外慧中面如冠玉國色天姿國色天香天香國色傾城傾國靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉童顏鶴發(fā)霧鬢風(fēng)鬟粉白黛黑其貌不揚(yáng)面目可憎獐頭鼠目蓬頭垢面鶴發(fā)雞皮被發(fā)文身囚首垢面頭童齒豁虎背熊腰銅筋鐵骨燕頷虎頸短小精悍亭亭玉立骨瘦如柴形銷骨立藥店飛龍腦滿腸肥大腹便便2描寫人物表情神態(tài)的詞語：眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面笑容可掬笑逐顏開喜笑顏開喜形于色嫣然一笑啞然失笑哄堂大笑破涕為笑忍俊不禁眉開眼笑滿面春風(fēng)春風(fēng)滿面脅肩諂笑以手加額心如刀割切膚之痛纏綿悱惻哀毀骨立兔死狐悲物傷其類如喪考妣悲天憫人3描寫人物心情的詞語：心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷深惡痛絕嫉惡如仇視如寇仇令人發(fā)指咬牙切齒切齒痛恨痛心疾首切齒拊心切齒腐心血海深仇深仇大恨九世之仇千仇萬恨舊恨新仇不共戴天食肉寢皮投畀豺虎憤世嫉俗疾首蹙額掩鼻而過羞與為伍怨聲載道怨天尤人何必當(dāng)初抱恨終天終天之恨驚恐萬狀驚慌失措心慌意亂張皇失措手足無措不知所措失魂落魄石破天驚驚魂未定杯弓蛇影惶恐不安惴惴不安面無人色面如土色面面相覷張口結(jié)舌目瞪口呆呆若木雞瞠乎其后瞠目結(jié)舌膽戰(zhàn)心驚心驚膽戰(zhàn)驚心悼膽心膽俱裂魂飛魄散魂不附體魂不守舍心驚肉跳心有余悸提心吊膽誠惶誠恐毛骨悚然人人自危諱莫如深視為畏途做賊心虛草木皆兵風(fēng)聲鶴唳噤若寒蟬仗馬寒蟬驚弓之鳥芒刺在背談虎色變吳牛喘月聞風(fēng)喪膽重足而立側(cè)目而視脅肩累足五色無主望而生畏畏縮不前縮手縮腳畏首畏尾栗栗危懼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不寒而栗聞風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)心滿意足如愿以償稱心如意正中下懷樂天知命何樂不為樂不思蜀揚(yáng)揚(yáng)得意洋洋得意得意洋洋揚(yáng)眉吐氣春風(fēng)得意得意忘言得意忘形自鳴得意自我陶醉沾沾自喜彈冠相慶如獲至寶愛不釋手愛屋及烏心慕手追流連忘返什襲而藏小鳥依人見獵心喜怒發(fā)沖冠怒不可遏怒形于色金剛怒目大發(fā)雷霆暴跳如雷發(fā)指眥裂氣沖牛斗目光如炬長歌當(dāng)哭疾言厲色七竅生煙天怒人怨拂袖而去義憤填膺怒火中燒忍無可忍惱羞成怒怒氣沖天怒目切齒怒目而視面紅耳赤自愧弗如自慚形穢無地自容悲喜交集百感交集感人肺腑動人心弦扣人心弦情不自禁心潮澎湃激昂慷慨感激涕零感恩戴德結(jié)草銜環(huán)謝天謝地沒齒不忘感同身受一飯千金以手加額心如刀割切膚之痛纏綿悱惻哀毀骨立悲天憫人物傷其類如喪考妣兔死狐悲4.描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語：勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍5、專心學(xué)習(xí)的詞語：聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志津津有味掩卷沉思神情專注6、描寫春天的詞語：春回大地春滿人間春回地暖天加地轉(zhuǎn)冰雪消融冰消雪化風(fēng)和日麗風(fēng)清日暖料峭春寒春光融融春水盈盈春雨綿綿春草如絲春花怒放春花盛開春樹萌芽春樹蔥蘢春陽和煦春光初露春光蕩漾春光明媚春光無限春光萬里春光勃發(fā)春光艷麗春風(fēng)送暖春風(fēng)得意春色怡人春色迷人春色正濃春景優(yōu)美春露秋霜春種秋收春暖花開百草萌動百草權(quán)輿百花爭春百花爭艷百花盛開百花齊發(fā)百鳥爭鳴萬物復(fù)蘇萬物蘇醒萬物萌生萬物蓬發(fā)萬紫千紅草木知春草木復(fù)蘇草春桃艷草長鶯飛花紅柳綠紅桃綠柳李白桃紅柳綠花香紅情綠意綠肥紅瘦桃花流水飛花噴綠寸草春暉綠意盎然綠茵遍地鳥語花香鶯舞蝶飛枯木逢春山色返青萬物生春欣欣向榮生機(jī)勃勃朝氣逢勃鶯啼燕語滿目春光7、描寫夏天的詞語：春末夏初時(shí)值盛夏正值盛夏正值炎夏正值盛暑盛夏時(shí)節(jié)盛夏季節(jié)酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏炎炎盛夏五黃六月時(shí)值六月盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去伏梢末盡已是夏末多雨季節(jié)陰雨季節(jié)夏收季節(jié)春種夏收夏收夏種夏收大忙夏陽酷暑六月炎暑夏日可畏太陽毒辣太陽毒熱烈日中天赤日炎炎夏日炎熱盛暑炎炎夏意正濃夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯暑月蟬鳴8、描寫秋天的詞語：秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來桂花飄香秋熱如晨中秋賞月重陽登高枯枝敗葉秋草枯黃綠樹濃蔭傾盆大雨烏云翻滾遮天蔽日秋風(fēng)落葉秋風(fēng)蕭蕭秋水長天果實(shí)累累秋菊盛開秋月如鏡秋色宜人落葉紛紛金秋十月中秋佳節(jié)中秋月圓樹葉凋零紅葉滿山層林盡染花殘葉落枯萎凋零冷月寒霜金風(fēng)送爽秋風(fēng)蕭瑟五谷飄香五谷豐登秋光絢麗9、描寫冬天的詞語：千里冰封朔風(fēng)凜冽寒冷刺骨天寒地凍冰雪嚴(yán)寒寒蟬凄切寒冬臘月山寒水冷歲暮天寒鵝毛大雪風(fēng)號雪舞固陰沉寒寒氣逼人中學(xué)生活、人生好句好段：生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火燃燒著人生的憧憬和夢想。生活中要學(xué)會享受享受工作的歡快享受朋友的笑聲享受家人的溫馨享受創(chuàng)造的快慰享受果實(shí)的甜美。人生四大樂：青春活力、創(chuàng)業(yè)有成、家庭和順、鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身、患得患失、重蹈覆轍、一事無成。生活加減法，知識要遞增，煩惱要遞減，友情要遞增，怨恨要遞減，善心要遞增，灰心要遞減，自信要遞增，失信要遞減，肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺，如果你想快點(diǎn)長智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí)，如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，否則就搶占不了“高地”，人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識，這樣才能有效保護(hù)自己。人可以不美麗，但要健康，人可以不偉大，但要快樂，人可以不完，但要追求。生活需要游戲，但不能游戲人生，生活需要歌舞，但不需醉生夢死生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧，生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。把工作當(dāng)享受，你就會竭盡全力，把生活當(dāng)樂趣，你就會滿懷信心把讀書當(dāng)成長，你就會勤奮努力，把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂，你就會慷慨助人。人生道路雖很曲折，卻很美麗，只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印，要少走人生彎路，就必須三思而行。生活不能游戲人生，否則就會一事無成，生活不能沒有游戲，否則就會單調(diào)無聊。最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的，最好的不一定是最合適的，最合適的才是最好的，最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的，最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸，有的寫得厚道，有的寫得輕薄，有的寫得恢弘，有的寫得小氣，有的寫得平順，有的寫得曲折，有的留下光彩，有的留下遺憾，有的留有思考，有的只剩空白。生活是首歌，愛情是輕音樂，工作是交響樂，奮斗是搖滾樂，應(yīng)酬是流行樂，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命，每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人才算得上真正擁有生命。財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走，榮譽(yù)是一道亮光，你無法將其留住，成功是一顆碩果，你無法四季品嘗，生命是一種過程，你不能讓其停步。當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天，如果你生活常新那么你每一天都會過得很精彩。人生中最艱難的是選擇，工作中最困難的是創(chuàng)新，生活中最痛苦的是自擾，做人中最苦惱的是委屈。人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美，人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。描寫學(xué)習(xí)的佳句佳段：用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直，只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開，只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn)，只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄。不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?，不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會失去光彩，不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會變得短暫，不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡單的事情也會讓你辦砸。沒有激情，愛就不會燃燒，沒有友情，朋就不會滿座，沒有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn)，沒有心情，事就難于完成。我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對機(jī)遇的把握，我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)，我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度，我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱，有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會重蹈覆轍，有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會失去機(jī)會，有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以不高尚，但不能無恥，你可以不偉大，但不能卑鄙，你可以不聰明，但不能糊涂，你可以不博學(xué)，但不能無知，你可以不交友，但不能孤僻，你可以不樂觀，但不能厭世，你可以不慷慨，但不能損人，你可以不追求，但不能嫉妒，你可以不進(jìn)取，但不能倒退。有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要，有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用，有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力，有一身勇氣和膽識比有一門知識更強(qiáng)勁。弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘，愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么你的生命就將隨著年老而逝去。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利，智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索，快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗(yàn)。沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水，沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實(shí)，沒有刻苦的訓(xùn)練，就沒有閃光的金牌要改造世界，得先改造自己，要成就事業(yè)，得先勞苦自身，要?jiǎng)倮琼敚孟葕^力攀登。從未失敗就意味著從未成功，從未挫折就意味著從未勝利，從未反思就意味著從未經(jīng)歷，從未跌倒就意味著從未登頂。人生道路上既有坦道，又有泥濘，既有美景，又有陷阱，只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過后就是彩虹，生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。友、義、情、愛好句好段：感動往往發(fā)生在一剎那間，一個(gè)眼神可能讓你憶念一世，一次資助可能讓你感動一生，一句祝福可能讓你溫馨一世，一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足，你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情，你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識，你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度，雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容，雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己，雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天，雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友，擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗，一次深思熟慮勝過百次輕率行動，一次真誠相助勝過百次憐憫同情，一次見義勇為勝過百次豪言壯語。人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn)，思維中最美的花朵是智慧之花，前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)，朋友中最好的記憶是笑聲。財(cái)富是一時(shí)的朋友，而朋友才是永久的財(cái)富，榮譽(yù)是一時(shí)的榮耀，做人才是永久的根本，學(xué)歷是一時(shí)的知識，學(xué)習(xí)才是永久的智慧。生命好句好段：健康的才是美麗的合適的才是最好的常新的才是迷人的平凡的才是偉大的堅(jiān)韌的才是長久的真實(shí)的才是永恒的。要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài)，要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體，要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂。一個(gè)人只有保持快樂和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦，一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)，一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)，最慢的步伐不是小步，而是徘徊最好的道路不是大道，而是小心，最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱。聽從命運(yùn)安排的是凡人，主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者，沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。擁有一個(gè)健康的體魄將使你的生活更具活力，擁有一個(gè)清醒的頭腦將使你的人生更具理智，擁有一群朋友將使你的生活更具快樂，擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。理想夢想好句好段：夢雖虛幻，卻是自己的夢想，位雖低微，卻是自己的崗位，屋雖簡陋卻是自己的家，志雖渺小，卻是自己的追求。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)，如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。一切皆可以變，唯有我們的理想不能變，一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長