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文檔簡介
發(fā)言稿習作指導一、習作要求:班里要改選班干部,你打算競選生活委員;“六一”聯(lián)歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發(fā)言;你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍,請你在領獎的時候談談感想;到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合,需要事先做點兒準備,寫份發(fā)言稿。發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定。如,為競選準備的發(fā)言稿,要講清楚為什么競選這個崗位,自己有哪些優(yōu)勢,如果競選成功怎樣為同學服務;在聯(lián)歡會上的發(fā)言,則要熱情洋溢,表達出歡樂的心情和向上的情緒。根據(jù)某種需要,想象當時的情境,寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體,感情要真實,語句要通順。寫好以后,要聽取別人的意見認真改一改,還可以當眾練一練。二、要求講解:1.發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿的內(nèi)容,最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時的思路當然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設計。根據(jù)小學生的習作內(nèi)容范圍,我們大致可以從以下幾個方面考慮:
競選性發(fā)言稿:要講清楚為什么競選這個崗位,自己有哪些優(yōu)勢,如果競選成功怎樣為同學服務。
表彰性發(fā)言稿:要講清楚我是如何取得成績的,在取得成績的背后得到了哪些人的幫助、支持,并表示由衷地感謝之情;同時還要講清楚取得成績之后,我打算怎樣繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取更大的成績。
表決性發(fā)言稿:這類講話稿重點要講清楚我為什么要這樣做,以及怎樣做得更好。
聯(lián)歡性發(fā)言稿:在這個場合發(fā)言,其主要目的是代表大家祝賀同學們節(jié)日快樂,所以,在發(fā)言稿中要盡量表達出自己祝福之情,要使同學們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。
祝賀性發(fā)言稿:要講清楚為什么要祝賀,代表什么樣的人前來祝賀,盡量表達出對取得成績的對象祝福之情、贊美之情,并祝福其取得更大的成績。
動員性發(fā)言稿:要講清楚動員的主題,提出具體做法的建議,根據(jù)對動員對象的充分了解,表揚先進,激勵后進,并鼓勵、希望動員對象努力地按照動員的要求去做。
2.發(fā)言稿的格式例文:開學典禮小學生代表發(fā)言稿尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!(敬禮)在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表經(jīng)五路小學五(5)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的經(jīng)五路小學。上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加出色。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!謝謝大家!(敬禮)這是一篇開學典禮上的小學生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出:發(fā)言稿的開頭,先要問好;然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容,結尾是表達美好愿望的祝福詞。發(fā)言稿寫法比較靈活,結構形式要求也不那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。③匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。寫發(fā)言稿時,要注意三點:①觀點鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深奧難懂的詞句,話要說得準確、易懂,最好運用大眾語言。三、發(fā)言稿
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