人教六年級語文上冊名言、詩句、諺語背誦清單匯一、名言警句禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。——《老子》每戰(zhàn)必殆。——《孫子》知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印肺嵘灿醒模矡o涯?！肚f子》機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它?！_爾文巴爾扎克《哲學(xué)家的最后一課》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！祆浞e累運用人非生而知之者，孰能無惑？一鼓作氣，再而衰，三而竭。甘瓜苦蒂，天下物無全美。種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)起心。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。正直是道德之本。眼淚無法洗去痛苦。最偉大的見解是最樸實的。人是為了自己的希望才活著的。守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲。使卵石臻至完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我是中國人民的兒子，我深情得地愛著我的祖國和人民。唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才會有真進步。我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。輕諾必寡信。民無信不立。不精不誠，不能動人。誠者，天之道也；誠之者，人之道也。有所期諾，纖毫必嘗；有所期約，時刻不易。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營生命綠色。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。我好象一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的優(yōu)點。所得就非常有限，枯燥了。落紅不是無情物,化作春泥更護花。臥看滿天云不動,不知云與我懼東。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。二、歇后語劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時關(guān)公赴會——單刀直入徐庶進曹營——一言不發(fā)梁山泊的軍師——無（吳）用孫猴子的臉——說變就變外甥打燈籠——照舊（舅）孔夫子搬家——凈是輸（書）小蔥拌豆腐——一清（青）二白上鞋不用錐子——真（針）好三、對聯(lián)地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊四、詩詞詩經(jīng)?采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！镀卟皆姟贰救龂?魏】曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。鳥鳴澗（唐）王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。江畔獨步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖數(shù)，不拘一格降人才。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。小學(xué)六年級語文古詩文訓(xùn)練花，寒食東風(fēng)御柳斜”是多么富有詩情畫意??！了。4句相關(guān)的詩“咬定青山不放松，立根原在破巖中”“是金子總是會發(fā)光的?！辈诲e，正如一句詩“千淘萬漉雖辛苦,的。鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。－－于謙(明)。詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？春種一粒粟,秋收萬代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句：誰言寸草心，報得三春暉？親人的思念。南岸，明月何時照我還？”我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，詩為:山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有個性。即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相與之誰短長”？大家淚眼相視，情意無限！我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“何當金絡(luò)腦，快走踏清秋_”呀！中秋佳節(jié)，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸的心！湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景身精神，不正像我們的老師嗎？梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更香來”便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千?！疤壹t復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您