蚌埠市高新2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題_第1頁(yè)
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安徽省蚌埠市高新教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分100分,考試時(shí)間為60分鐘。2.試卷包括“試題卷”(4頁(yè))和“答題卷”(2頁(yè))兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的。3.請(qǐng)獨(dú)立思考,誠(chéng)信答題。一、選擇題(共36分,12小題,每小題3分。下列各題4個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的)1.青春期是我們成長(zhǎng)階段的重要時(shí)期,也是我們一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。下列選項(xiàng)中,屬于青春期生理變化的是()①身體外形發(fā)生了變化②身體內(nèi)部器官的完善③獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)烈④生殖器官發(fā)育和成熟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.進(jìn)入了青春期,我們的生理和心理都發(fā)生了變化,常常給我們帶來煩惱,所以我們要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)。以下應(yīng)對(duì)青春期生理變化的方法中,你認(rèn)同的是()A.精心裝扮,掩飾身體變化 B.高度重視,及時(shí)就醫(yī)治療C.理智看待,悅納青春美好 D.嘲弄他人,突出自身優(yōu)勢(shì)3.下邊漫畫中的同學(xué)的做法,體現(xiàn)了青春期的()A.閉鎖心理 B.開放心理 C.依賴心理 D.怯懦心理4.“你們別看他個(gè)子比我還高,但其實(shí)他的心理很不成熟,還是個(gè)孩子,他的有些言行欠考慮,這是青春期矛盾心理在作怪,你們別和他計(jì)較?!甭犞职謱?duì)自己的評(píng)價(jià),小恒心里很不服氣,但是,他自己也知道爸爸說的是事實(shí)。對(duì)此,下列理解正確的是()①青春期的矛盾心理只會(huì)帶來煩惱②青春期的心理發(fā)展速度相對(duì)滯后③青春期的我們生理發(fā)育非常迅速④要學(xué)會(huì)正確處理青春期矛盾心理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.世界著名的發(fā)明大王愛迪生晚年變得驕傲自恃,甚至對(duì)手下說:“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維?!睆拇耍僖矝]有什么重大的發(fā)明問世了。這說明堅(jiān)持獨(dú)立思考要求()A.不能人云亦云 B.接納他人合理的意見 C.一味追求獨(dú)特 D.要有自己獨(dú)到的見解6.球王梅西曾患生長(zhǎng)激素缺乏癥,自8歲開始持續(xù)注射激素幫助生長(zhǎng)。他的速度和爆發(fā)力遠(yuǎn)不及同齡人,對(duì)一名足球運(yùn)動(dòng)員來說,這是一個(gè)巨大的短板。但是,梅西加倍努力,練就了獨(dú)一無(wú)二的盤帶過人技術(shù),成為了世界上最成功的球員之一。這給我們的啟示是()①青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力②每個(gè)人只有一種創(chuàng)造潛力③創(chuàng)造潛力存在于巨星身上④我們要努力開發(fā)創(chuàng)造潛力A.①② B.①③ C.①④ D.②④7.通過對(duì)日常生活的觀察,我們不難發(fā)現(xiàn),男生大多喜歡刀槍、汽車模型等玩具,而女生則更多地喜歡布娃娃、卡通玩偶等。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了男生和女生之間的()A.性格特征差異 B.興趣愛好差異 C.生理特征差異 D.思維方式差異8.你知道么?武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝,她宣布稱帝時(shí),全國(guó)上下反對(duì)聲一片,反對(duì)者甚至稱之為“牝雞司晨”(母雞打鳴),認(rèn)為一個(gè)女人不可能治理好國(guó)家。但是,武則天稱帝后,將國(guó)家治理得井井有條,中國(guó)出現(xiàn)了“政啟開元,治宏貞觀”的盛世景象。這說明()A.女性的管理能力普遍比男性更強(qiáng) B.男性與女性之間不存在性別差異C.性別刻板印象沒有任何科學(xué)依據(jù) D.不能過于受性別刻板印象的影響9.黃梅戲《天仙配》里面有一段著名唱詞,是董永與妻子在回鄉(xiāng)的路上的開心對(duì)唱。妻子:“你耕田來我織布?!倍溃骸拔姨羲畞砟銤矆@?!痹谶@段唱詞中,董永與妻子的勞動(dòng)分工()①尊重了男女不同的生理特點(diǎn)②讓男女各自發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)③消除了男女之間的生理差異④彌補(bǔ)了女生不能勞動(dòng)的缺點(diǎn)A.①② B.①③ C.①④ D.②④10.小亮和小云是鄰居也是同班同學(xué)。小亮經(jīng)常給小云講解數(shù)學(xué)難題,而小云也毫無(wú)保留地將英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給小亮;參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),小亮主動(dòng)幫小云背行李,小云也幫小亮準(zhǔn)備好毛巾……很多同學(xué)開玩笑說他倆是“青梅竹馬”。小亮和小云的這種交往()①必然會(huì)發(fā)展成為早戀②絕對(duì)不會(huì)發(fā)展為早戀③有利于建立異性友誼④需要把握交往尺度A.①② B.①③ C.①④ D.③④11.宋代名將狄青曾經(jīng)在出戰(zhàn)前,對(duì)將士們說,如果此次能夠得到上天眷顧,以少勝多,那么把100枚銅錢丟出去,會(huì)全部字面朝上,結(jié)果,果真如此。將士們士氣高漲,一鼓作氣擊敗了敵軍?;貭I(yíng)后,狄青揭開謎底:100枚銅錢的兩面都是字!這啟示我們()①增強(qiáng)自信,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干②面對(duì)困難時(shí),對(duì)自己要有信心③相信自己,在嘗試中不斷進(jìn)步④只要充滿自信,就能取得成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列選項(xiàng)中的做法,符合這一要求的是()①利用周末去養(yǎng)老院看望老人②老師檢查作業(yè)時(shí),幫同學(xué)打掩護(hù)③將不穿的衣物捐給災(zāi)區(qū)群眾④下雪天,義務(wù)參加掃雪活動(dòng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(共64分,5小題)13.【調(diào)節(jié)心理健康成長(zhǎng)】下面是中學(xué)生小輝生活中的兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你觀察漫畫,回答問題。(1)上述兩幅漫畫中小輝的表現(xiàn),共同體現(xiàn)了青春期矛盾心理的哪一具體表現(xiàn)?(2)請(qǐng)你小輝提供幾種方法,幫助他合理調(diào)節(jié)矛盾心理。14.【合理批判解決問題】閱讀材料,完成下列問題。小杰是一名非常喜歡動(dòng)腦的七年級(jí)學(xué)生,成績(jī)一直名列前茅,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科,更是出類拔萃。小杰經(jīng)常質(zhì)疑各種教輔書上的解題方法和答案,并積極探索新的解題思路和方法,多次就數(shù)學(xué)老師的解題方法,提出不同的見解,得到了老師的贊揚(yáng)。但是,在學(xué)期末的“三好學(xué)生”評(píng)選中,他卻名落孫山,得票數(shù)非常少。不少同學(xué)反映他們?cè)谙蛐〗苷?qǐng)教題目時(shí),小杰在解答時(shí),不時(shí)地來一句“你也太笨了!”“這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)?”之類的點(diǎn)評(píng),他們的自尊受到了傷害,不愿再與小杰交往。(1)結(jié)合小杰對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),說說培養(yǎng)批判性思維有何積極作用。(2)結(jié)合小杰在“三好學(xué)生”評(píng)選中失利的原因,請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何進(jìn)行批判。15.【校園生活多姿多彩】閱讀下列兩個(gè)校園生活片段,完成相關(guān)問題。片段一新學(xué)期的開始,張老師就宣布,新學(xué)期將開始實(shí)行男生和女生同桌,下周二班會(huì)課重新調(diào)整座位。此話一出,班上迅速炸開了鍋。小麗只想與女生同桌,不與男生交往;小明怕與女生交往過多,引起他人誤會(huì)。兩人都向班長(zhǎng)提出要求,不要安排自己與異性做同桌。(1)閱讀片段一,如果你是班長(zhǎng),請(qǐng)你向小麗解釋與異性同學(xué)交往好處,勸說她接受班級(jí)安排。(2)請(qǐng)你向小明分享與異性同學(xué)交往的好方法。片段二小宇很喜歡隔壁班的一個(gè)女生,喜歡對(duì)方的笑容、喜歡對(duì)方的穿著、喜歡對(duì)方騎車的樣子……這天,這位女生發(fā)現(xiàn)小宇在看她,就對(duì)小宇笑了一下。小宇非常開心,把這件事告訴了好朋友小軍,他覺得這就是愛情。(3)如果你是小軍,你會(huì)對(duì)小宇說些什么?16.汲取力量青春飛揚(yáng)】小玲同學(xué)摘錄了幾則2023年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,讓我們一起來感受榜樣的風(fēng)采。材料一安徽少年朱晴雨,將目光投向腳下的土地,將自家姜田當(dāng)作實(shí)驗(yàn)田,通過不斷地創(chuàng)新、觀察和記錄,從種植方法入手提高了白姜的產(chǎn)量,為村民們帶去了豐收的喜悅。材料二江西南昌盲童學(xué)?!肮饷餍小碧K隊(duì),由12名不同程度的視障兒童組成。一根小小的跳繩,讓身處黑暗的孩子們跳躍出了光芒,找到了自信。為了熟練掌握跳繩技術(shù),他們付出了常人難以想象的努力。經(jīng)過不懈地堅(jiān)持,這群孩子獲得了不俗的成績(jī)。材料三浙江少年陳妤頡,與時(shí)間競(jìng)賽,與自我比拼,與高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來的生理反應(yīng)作斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)的意志在跑道上用汗水筑夢(mèng),在U15世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,以11秒56的成績(jī)奪得女子100米決賽金牌,打破了41年來國(guó)際中學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)18歲以下賽會(huì)紀(jì)錄。閱讀感知(1)材料一中,朱晴雨成功改進(jìn)白姜的種植方法,啟示我們____是創(chuàng)造的源泉。探究分析(2)結(jié)合材料二中“光明行”跳繩隊(duì)的事跡,請(qǐng)你說說為什么要增強(qiáng)自信品質(zhì)。(3)材料三中,陳妤頡在逆境中選擇自強(qiáng),這對(duì)她的成長(zhǎng)有什么意義?拓展思考(4)向好少年陳妤頡學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)自己的自強(qiáng)品質(zhì)?17.【見賢思齊榜樣引領(lǐng)】17.青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期,為引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)品德修養(yǎng),某校開展了以“見賢思齊榜樣引領(lǐng)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。品讀中華故事——河南的樂羊子在路上撿到金子,回家交給妻子。樂羊子的妻子卻說,撿拾別人丟的東西,謀求私利,玷污了自己的品德!樂羊子聽后十分慚愧,就把金子丟棄到野外,然后遠(yuǎn)出拜師求學(xué)去了。——摘自《后漢書·烈女傳》東漢時(shí)期,楊震在赴任東萊太守的途中路過昌邑,曾受到過楊震舉薦的昌邑縣令王密,帶著一包金子送給楊震,表示夜晚無(wú)人知道。楊震義正言辭地說道:“天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知!”王密羞愧難當(dāng),打消了送禮的念頭?!浴逗鬂h書·楊震傳》(1)樂羊子妻子的話啟示我們要踐行哪一青春格調(diào)?它的內(nèi)涵是什么?(2)楊震的故事給我們哪些啟示?致敬中國(guó)好人——新聞速遞2024年1月31日,2023年第四季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)在重慶舉辦,共有152人(組)身邊好人光榮上榜,中央文明辦發(fā)布一系列好人事跡,號(hào)召?gòu)V大人民群眾向榜樣學(xué)習(xí),網(wǎng)友紛紛留言點(diǎn)贊,“中國(guó)好人”平凡的人生演繹不平凡的壯舉。(3)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,需要弘揚(yáng)榜樣的力量。請(qǐng)你結(jié)合新聞材料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),加以說明。倡議書親愛的同學(xué)們:15年來,共有17136人(組)入選“中國(guó)好人榜”,他們以實(shí)際行動(dòng),詮釋了“止于至善”的內(nèi)涵,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了你我。特此,向全體同學(xué)倡議:止于至善,我們應(yīng)該做到①___________

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