PAGEPAGE16浙江省名校新高考探討聯(lián)盟（Z20聯(lián)盟）2025屆高三語(yǔ)文第三次聯(lián)考試題考生留意:1.本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。3.答題時(shí)，請(qǐng)依據(jù)答題紙上“留意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無(wú)效。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共20分)1.下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這是西藏阿里，平均海拔5000米，冰峰林立，雪域寂廖，但不知是神靈的庇(bì)佑還是大自然的疏乎，在荒漠褶(zhě)皺里，竟然不行思議地生存著一片枝干道勁的紅柳叢。B.百鳥啼春，啼醒煙柳婀娜，鳥雀躲在槎(chá)椏間，水靈靈地叫，每一聲都是一滴晶瑩的水滴，順著枝柯滑落下來，落在泛著紅暈(yùn)的被層層絨毛包袱著的芽苞上。C.在晨光熹(xǐ)微或暮色朦朧中，玉簪樹將一柄柄白花擎起，隱隱如綠波上的白帆;而綠波白帆下干凈芳香，不像有些植物的繁枝茂葉中，會(huì)藏著些小蟲豸(zhì)，令人悚然。D.互聯(lián)網(wǎng)散文的突出特點(diǎn)是獨(dú)出機(jī)杼(zhù)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)(chǎng)對(duì)話，更有不少網(wǎng)絡(luò)散文將學(xué)問、幽默、.才智三者融為一體，讓人在匆忙的都市生活中找到片刻的雍榮和逍遙。閱讀下面的文字，完成2~3題。(5分)讀過莊子的《逍遙游》，再來讀其《齊物論》，就似乎從逍遙自由的九萬(wàn)里高空突然掉進(jìn)了“槁木死灰”般安靜的死穴，不免產(chǎn)生一種不行名狀的困惑感。[甲]盡管《齊物論》開篇對(duì)“地籟”“天籟”的描寫足以讓人浮想聯(lián)翩，而結(jié)尾那喜聞樂見的對(duì)《蝴蝶夢(mèng)》的描繪更在文學(xué)史上一次又一次地被演義，但深究起來，這《齊物論》還是讓人感到特別費(fèi)解。[乙]這不僅僅是因?yàn)椤洱R物論》的文辭隱晦獨(dú)特，也因?yàn)樽晕簳x以來眾多的解莊、注莊者:往往“以莊注我”，留下了很多值得商榷的問題。雖然《齊物論》的確讀之不易，但此文在《莊子》中的地位、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)士大夫的影響卻不亞于《逍遙游》。[丙]假如說《逍遙游》以一系列寓言、比方形象地勾畫出莊子思想的框架，那么《齊物論》則以抽象思辨的方式對(duì)這一框架所涉及的各個(gè)方面作了補(bǔ)充與說明:兩文相輔相成，構(gòu)成了莊子思想的完整體系。2.文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.不免B.浮想聯(lián)翩C.演義D.相輔相成3.文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(3分)A.垃圾分類，不僅事關(guān)千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓的民生，更關(guān)系到城市將來高質(zhì)量的可特續(xù)發(fā)展，因此各級(jí)政府必需統(tǒng)籌做好垃圾分類工作，引領(lǐng)城市不斷提升自身品質(zhì)。B.多數(shù)遣唐使的來來回回，使大量唐詩(shī)傳入日本，其中，白居易的詩(shī)歌流傳最廣,影響最大，這一點(diǎn)，從日本女作家紫式部所著的《源氏物語(yǔ)》中表現(xiàn)得最為明顯。C.悲喜、苦樂、求真、敬畏、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、奮斗、希望……這些概念對(duì)孩子們?cè)竞艹橄螅诮衲甓褐?，它們已成為孩子們成長(zhǎng)的注腳，烙進(jìn)了他們的靈魂里。D.在當(dāng)下的中國(guó)，建設(shè)人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)治理共同體，既須要科學(xué)把握社會(huì)運(yùn)行規(guī)律和治理規(guī)律，也須要?jiǎng)偤没貞?yīng)不同社會(huì)群體的利益訴求。5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(3分)在化學(xué)書中你可以找到氫氣、氧氣、氯氣等很多氣，可你恒久看不到“俗氣”.這是超出了五官感覺的一種氣，_①；而文藝?yán)锖蜕缃焕镞€有很多其它的氣，如寒酸氣、泥土氣。說到酸氣，你馬上聯(lián)想到山西老醋;說起泥土氣，你就記憶起夏雨初晴時(shí)青草池塘四周氤氳著的氣息。但是，②，因?yàn)?，“氣”已是夠空虛的了，“俗”比“氣”更抽?赫胥黎先生厭煩EdgarPoe的詩(shī)，說它好比戴滿了鉆戒的手，俗氣逼人。原本鉆戒戴在手上是極悅目的，但十指尖尖卻戴滿鉆戒，太多了，就俗了!這一個(gè)妙喻點(diǎn)醒我們，要想讓某件好事物不淪為“俗”，③。①②③6.下面是疫情防控后期黑龍江省綏芬河市某小區(qū)進(jìn)出卡口的工作流程圖,讀后完成(1)~(2)題。(6分)(1)依據(jù)上面流程圖，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該小區(qū)的疫情防控工作。(2分)(2)依據(jù)該流程圖，代該小區(qū)業(yè)主委員會(huì)寫一封倡議書(只寫正文)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體、精確。不少于100字。(4分)XX小區(qū)疫情防控倡議書敬重的業(yè)主:讓我們協(xié)力并肩，確保戰(zhàn)“疫”勝利:XX小區(qū)業(yè)主委員會(huì)2020年6月6日二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面的文字，完成7~9題。(10分)材料一：放眼全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮，抓住機(jī)遇，加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變，成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。有統(tǒng)計(jì)顯示，將來幾年，數(shù)字經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)的占比將達(dá)22.5%，面對(duì)如此浩大的經(jīng)濟(jì)誘惑，不少發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛起先了新一輪“淘金熱”.英國(guó)出臺(tái)《數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略(2024-2025)》，旨在建設(shè)數(shù)字化強(qiáng)國(guó)；德國(guó)提出“數(shù)字戰(zhàn)略2025”，明確了德國(guó)制造轉(zhuǎn)型和構(gòu)建將來數(shù)字社會(huì)的思路；日本更是提出建設(shè)“超智能社會(huì)”，最大限度地將網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間融合。當(dāng)前對(duì)于中國(guó)來說，數(shù)字經(jīng)濟(jì)既是中國(guó)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效的新變量，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型增長(zhǎng)的“新藍(lán)?！?據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年中國(guó)電子商務(wù)交易額為31.63萬(wàn)億元，網(wǎng)絡(luò)零售額超9萬(wàn)億元，網(wǎng)絡(luò)支付用戶規(guī)模達(dá)6億。(摘編自兩露《數(shù)字經(jīng)濟(jì)打造中國(guó)“新藍(lán)海”》，2019年10月15日《人民日?qǐng)?bào)》)材料二:數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)利用區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)，突破時(shí)空限制，連接各類主體，構(gòu)建聯(lián)動(dòng)交互數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)，采集、共享、利用各類主體的數(shù)據(jù)提高交易效率，是支撐和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種新型基礎(chǔ)設(shè)施。新冠肺炎疫情發(fā)生后，數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)通過線上線下的聯(lián)通互動(dòng)，助力疫情防控工作有序有效開展，降低疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、就業(yè)、民生等的負(fù)面影響。利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，加強(qiáng)醫(yī)療資源點(diǎn)對(duì)點(diǎn)安排與生活資源供應(yīng)，通過數(shù)據(jù)采集與信息分析實(shí)現(xiàn)資源按需合理調(diào)配，將醫(yī)疔資源用在關(guān)鍵處。利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，將區(qū)塊鏈的數(shù)據(jù)難篡改與可追溯特性應(yīng)用于關(guān)鍵物資、重要物資的防偽溯源與安排管理上，實(shí)現(xiàn)每一步都有根可循、有據(jù)可溯，助力平安可控、責(zé)權(quán)利明確的關(guān)鍵物資、重要物資管理體系建設(shè)。(摘編自楊東《發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)>》，2020年3月24日《人民日?qǐng)?bào)》)材料三:.面對(duì)疫情防控成千上萬(wàn)的信息流、資訊流，數(shù)字信息交互平臺(tái)充分發(fā)力，依托大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)，一邊鏈接抗“疫”一線的數(shù)據(jù)信息，另一邊鏈接決策者與廣闊人民群眾。作為數(shù)字金融平臺(tái)的代表，螞蟻金服等從捐資捐物助公益到保障醫(yī)務(wù)生命線、金融服務(wù)保民生等方面多措并舉，用普惠的實(shí)力+科技的效率,助力國(guó)家打贏這場(chǎng)特別戰(zhàn)役。一些技術(shù)支撐數(shù)字平臺(tái)則供應(yīng)多種技術(shù)支持，如支付寶推出的“健康碼”。數(shù)字定位出行平臺(tái)充分發(fā)揮自身駕馭的地理信息與相關(guān)數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，為物資配送指明方向，為人員調(diào)配保駕護(hù)航，為疫情防控阻擊戰(zhàn)做好了堅(jiān)實(shí)的后勤技術(shù)保障。各電商數(shù)字平臺(tái)疫情期間充分利用由電子商務(wù)核心交易企業(yè)、金融服務(wù)企業(yè)、物流服務(wù)企業(yè)等構(gòu)成的數(shù)字系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)成員之間的信息共享。遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程辦公、在線教化等各類線上服務(wù)數(shù)字平臺(tái)高效有序地組織了社會(huì)各類資源，進(jìn)行協(xié)作分工，確保了疫情期間看病、工作、學(xué)習(xí)等各方面工作正常運(yùn)行。(摘編自倪煒《發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)疫情推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正常有序》，中國(guó)青年網(wǎng)，2020年3月10日網(wǎng)文)項(xiàng)是()(3分)7.下列對(duì)材料中學(xué)警方備濟(jì)“的相關(guān)理解，正確的一項(xiàng)是()(3分)A.眼下全球經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)字經(jīng)濟(jì)必將成為全球經(jīng)濟(jì)的主流，大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)正成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。B.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)離不開區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)的支撐。C.放眼全球?qū)恚瑪?shù)字經(jīng)濟(jì)浩大的前規(guī)誘惑，使英國(guó)國(guó)、德國(guó)、日本、中國(guó)等不少國(guó)家將數(shù)字經(jīng)濟(jì)上升到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展的高度。D.在中國(guó)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，數(shù)字經(jīng)濟(jì)功居首位，它通過各類數(shù)字平臺(tái)在信息聚合數(shù)據(jù)共享、資源調(diào)配、物資流轉(zhuǎn)等方面發(fā)揮了重要作用。(3分)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)既可為我國(guó)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效供應(yīng)新的變量，也可為經(jīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型增長(zhǎng)開拓一片“新藍(lán)?！?，可見，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前及今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。B.數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要體現(xiàn)為各類數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，這些平臺(tái)作為一種新型基礎(chǔ)設(shè)施可以充分發(fā)揮其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，提高交易效率，支撐和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。C.此次新冠肺炎疫情發(fā)生后，數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)通過線上線下的聯(lián)通互動(dòng)，為我國(guó)建成了平安可控、責(zé)權(quán)利明確的關(guān)鍵物資、重要物資管理體系。D.全民戰(zhàn)“疫”中，數(shù)字信息交互平臺(tái)、數(shù)字金融平臺(tái)、數(shù)字定位出行平臺(tái)、電商數(shù)字平臺(tái)等數(shù)字平臺(tái)都發(fā)揮了主動(dòng)而有效的作用。9.依據(jù)上述材料,概括數(shù)字經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。(4分)(二)閱讀下面的文字，完成10~13題。(20分)人到中年(節(jié)選)諶容仿佛是星兒在太空中閃耀，仿佛是船兒在水面上搖蕩。眼科大夫陸文婷仰臥在病床上，不知身處何方。她想喊，喊不出聲來;她想看，什么也看不見。只覺得眼前有多數(shù)的光環(huán)，忽暗忽明，變化無(wú)常。只覺得身子被一片浮云托起，時(shí)沉?xí)r浮，飄游不定。這是在迷惘的夢(mèng)中，還是在死亡的門前?她記得，似乎她剛來上班，剛進(jìn)手術(shù)室，剛換上手術(shù)衣。對(duì)，她的好友姜亞芬是主動(dòng)要求給她當(dāng)助手的。她記得，已經(jīng)上了手術(shù)臺(tái)……啊!手術(shù)，手術(shù)，一個(gè)接著一個(gè)，今日上午怎么支配了三個(gè)手術(shù)呢?焦副部長(zhǎng)的白內(nèi)障摘除；王小媼的斜視矯正；張老漢的角膜移植。從八點(diǎn)到十二點(diǎn)半，整整四個(gè)半小時(shí)，她坐在高高的手術(shù)凳上，俯身在光明的燈下，全神貫注地操作。剪開，縫合；再剪開，再縫合。當(dāng)她縫完最終一針，給病人眼睛上蓋上紗布時(shí)，她站起身來，腿僵了，腰硬了，邁不開步了。緊接著，手軟了，腿軟了，整個(gè)身子似乎都不是自己的了。眼睛累了，睜不開了。嘴唇干了，動(dòng)不了了?？拾。拾?，到哪里去找一點(diǎn)水喝?她那干枯的嘴唇抖動(dòng)了一下。眼科主任孫逸民俯視著面色蒼白的陸文婷大夫，只見她雙目緊閉,鼻息微弱，干裂的唇動(dòng)了一下，閉上了，又歙動(dòng)了一下。“心肌梗塞”四個(gè)字把他嚇住了。陸文婷大夫才四十二歲，自稱沒病沒災(zāi)，怎么突然心肌梗塞?孫逸民盯著床頭的心電監(jiān)視儀，QRS波有規(guī)律地出現(xiàn)著。這時(shí)一個(gè)面目英俊、有些禿頂?shù)乃氖鄽q的男同志跑了進(jìn)來。他是陸文婷的愛人傅家杰。從昨天晚上起先他就守在床邊，沒有合過眼。傅家杰過來，俯身在陸文婷的枕邊，驚慌地盯著這張?jiān)?jīng)那么熟識(shí)，現(xiàn)在又變得那么生疏的白紙一樣的臉.陸文婷的嘴唇又微微動(dòng)了一下。這無(wú)聲的語(yǔ)言，沒有任何人能聽懂，只有她的愛人明白了:“快拿水來!她說她渴!”姜亞芬連忙遞過床頭柜上的小光壺。傅家杰接過來，把壺嘴挨在那像兩片枯葉似的唇邊，一滴一滴的清水流進(jìn)了這垂危病人的口中。眼睛，眼睛，眼睛……一雙雙眼睛紛至沓來。在陸文婷緊閉的雙眸前飛掠而過。男的，女的；老的，少的；大的，小的；光明的，渾濁的，千差萬(wàn)別，各不相同，在她四周閃著，閃著……這是一雙眼底出血的病眼，這是一雙患白內(nèi)障的濁眼這是一雙眼球脫落的傷眼這，這……啊！這是家杰的眼睛!喜悅和憂慮，苦惱和歡欣，苦痛和希望，全在這雙眼睛中內(nèi)現(xiàn)。不用眼底燈，不用裂隙鏡，就可以看到他的眼底，看到他的心底。是他的聲音，家杰的聲音!那么親切，那么溫順，卻又那么逸遠(yuǎn)，似乎從九天之外的另一個(gè)世界飄來:我情愿是激流，……只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，歡樂地游來游去。這是什么地方?啊，是在一片銀白色的天地中。冰凍的湖面，水晶一般透亮，她和他手拉著手，穿梭在人流里。他們并肩滑翔著，旋轉(zhuǎn)著，嬉笑著，那是多么歡樂的日子啊!她沒有幻想過飛來的愛情和超出常人的華蜜。從小，她就是個(gè)孤苦伶仃的女孩子，是母親在困苦中把她撫養(yǎng)成人。進(jìn)了醫(yī)學(xué)院，天不亮，她就起床背外語(yǔ)單詞。鈴聲響,她夾著書本去聽課，大課小課，密密麻麻的筆記。接著是晚自習(xí)，然后在解剖室呆到深夜，她把青春慷慨地奉獻(xiàn)給一堂接著一堂的課程，一次接著一次的考試。愛情似乎與她無(wú)緣。當(dāng)她和姜亞芬一起被安排到這所聞名的百年大醫(yī)院時(shí)，醫(yī)院訂了一條規(guī)定:醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生安排到本院先當(dāng)四年住院醫(yī)生，而且必需二十四小時(shí)呆在醫(yī)院，并且不能結(jié)婚。二十四小時(shí)呆在醫(yī)院，這算什么?她恨不得一天有四十八小時(shí)獻(xiàn)給醫(yī)院!四年之內(nèi)不能結(jié)婚，這又算得了什么?醫(yī)學(xué)上有成就的人，不是晚婚就是獨(dú)身，這樣的范例還少嗎?小陸大夫把自己全身的精力投入了工作，兢兢業(yè)業(yè)地在醫(yī)學(xué)的大山上登攀。然而，生活總是出人意料的，傅家杰突然闖進(jìn)了她那安靜的、甚至是刻板的生活中來。他因?yàn)橥蝗坏难鄄碜≡?，她為他治好了眼睛?；蛟S，就在她仔細(xì)細(xì)巧的治療中，喚起了他的另-種感情。北國(guó)冬天多冷啊!那年的冬天對(duì)她又是多么暖和!她從來不曾想到，愛情竟是這樣的令人心醉!我情愿是荒林，……只要我的愛人，是一只小鳥,在我的稠密的，樹林間做窩，鳴叫這簡(jiǎn)直不行思議。傅家杰是學(xué)冶金，研制新材料的。他有點(diǎn)傻氣，有點(diǎn)呆氣，可是，這個(gè)書呆子會(huì)念詩(shī)，而且念得那么好!“你喜愛詩(shī)嗎?”他問她?！拔?我不懂詩(shī)?！彼⑿χ拔覀冄劭剖鞘中g(shù)科，一針一剪都嚴(yán)格得很，不能有半點(diǎn)兒歪想的……”“不，你的工作就是一首最美的詩(shī)?！备导医艽驍嗨脑?，熱切地說，“你使千千萬(wàn)萬(wàn)人重見光明……”他微笑著挨近她，臉對(duì)著臉，靠得那么近……我情愿是廢墟，……只要我的愛人，是青春的常春藤，沿著我荒蕪的額，密切地攀援上升。多好啊，生活!多美啊，愛情!垂危中的她似乎有了是生的活力，她的眼睛微微啟開了一下。朦朧之中，她覺得自己走在一條漫長(zhǎng)的路上，沒有邊際，沒有終點(diǎn)。這不是坎坷山路，也不是田間小道。這是一步一坑的沙灘，這是舉步難行的泥潭，這是無(wú)沿的荒原。極目遠(yuǎn)眺，人跡渺無(wú)，只有死一般的寂靜，啊!多么難走的路，多么累人的路!歇下來吧，躺下來吧!讓大地暖和你冰冷的身軀，讓春光摩挲你勞累的筋骨。她似乎聽見死神在冥冥之中低輕喚著她的名字:“安歇吧，陸大夫！”??！這么歇下來多么好，什么也不想，什么也不知道，沒有苦惱，沒有哀痛，沒有勞累?？墒?，不行啊!在那漫長(zhǎng)道路的終點(diǎn)，她似乎望見了，那病人正因雙目刺痛銀轉(zhuǎn)擔(dān)心。她似乎望見了，那病人在面臨失明的成脅而暗自飲泣。她望見了，望見了一-雙雙著急的眼睛，在等著她的來臨。她只聽見病人在無(wú)望中呼喊:“陸大夫!陸大夫!”10.概括小說主子公陸文婷這一形象的主要特點(diǎn)。(4分)小說中多次出現(xiàn)匈牙利詩(shī)人裴多菲的聞名詩(shī)歌《我情愿是激流》,這有什么作用?(4分)12.簡(jiǎn)析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。(6分)13.本篇小說情節(jié)構(gòu)思采納了虛實(shí)兩種時(shí)空反復(fù)切換的手法，試分析其藝術(shù)效果。(6分)三、古代詩(shī)文閱讀(40分，其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文，完成14~18題。(20分)癸未去金陵日與阮光祿①書(清)侯方城仆竊聞君子處己，不欲自恕而苛責(zé)他人以非其道。今執(zhí)事之于仆，乃有不然者，愿為執(zhí)事陳之。執(zhí)事，仆之父行也。神宗之末，與大人同朝，相得甚歡。大人削官歸，仆時(shí)方少，每侍，未嘗不念執(zhí)事之才而嗟惜者彌日。及仆稍長(zhǎng)，知讀書，求友金陵，將戒途，而大人送之曰:“金陵有御史成公勇者，雖于我為后進(jìn)，我常心重之。汝至，當(dāng)以為師。又有老友方公孔炤，汝當(dāng)持刺拜于床下。”語(yǔ)不及執(zhí)事。及至金陵，則成公已得罪去，僅見方公，而其子以智者，仆之夙交也，以此晨夕過從。執(zhí)事與方公同為父行，理當(dāng)謁，然而不敢者，執(zhí)事當(dāng)自追憶其故，不必仆言之也。今執(zhí)事乃責(zé)仆與方公厚，而與執(zhí)事薄。噫，亦過矣。忽一日，有王將軍過仆甚恭。每一至，必邀仆為詩(shī)歌，既得之，必喜，而為仆貰酒奏伎，招游舫，殷殷積旬不倦。仆初不解，既而疑以問將軍。將軍乃屏人以告仆曰:“是皆阮光祿所愿納交于君者也。光祿方為諸君所詬，愿更以道之君之友陳君定生、吳君次尾，庶稍湔乎。”仆斂容謝之曰:“光祿身為貴卿，又不少佳來賓，足自?shī)剩灿么硕龝鸀樵?仆道之兩君，必重為兩君所絕。若仆獨(dú)私從光祿游，又竊恐無(wú)益光祿。辱相款八日，意良厚，然不得不絕矣?！狈泊私云推叫姆Q量自以為未甚太過，而執(zhí)事顧含怒不已，仆誠(chéng)無(wú)所逃罪矣!昨夜方寢，而楊令君文驄叩門過仆曰:“左將軍兵且來，都人洶洶，阮光祿揚(yáng)言于清議堂，子與有舊，且應(yīng)之于內(nèi)，子盍行乎?”仆乃知執(zhí)事不獨(dú)見怒而且恨之欲置之族滅而后快也仆與左有舊亦已奉熊尚書之教馳書止之其心事尚不行知。若其犯順，則賊也；仆誠(chéng)應(yīng)之于內(nèi)，亦賊也。君子稍知禮義，何至甘心作感!萬(wàn)一有焉，此必日暮途窮，倒行而逆施，若從前魏閹干兒、義孫之徒，計(jì)無(wú)復(fù)之，容出于此，而仆豈其人耶?何執(zhí)事文織之深也!竊怪執(zhí)事常愿下交天下去，而展轉(zhuǎn)蹉跎，乃至嫁禍而滅人之族，亦甚違其本念。倘一旦追憶天下士所以相遠(yuǎn)之故，未必不悔，悔未必不改。果悔且改，靜待之?dāng)?shù)年，心事未必不暴白。心事果暴白，天下士未必不接踵而至執(zhí)事之門。仆果見天下士接踵而至執(zhí)事之門，亦必且隨屬其后，長(zhǎng)揖謝過，豈為晚乎?而奈何陰毒左計(jì)②。一至于此!仆今已遭亂無(wú)家，扁舟短棹，措此身甚易。獨(dú)惜執(zhí)事忮機(jī)③一動(dòng)，長(zhǎng)伏草莽則已，萬(wàn)一復(fù)得志，必至殺盡天下士，以酬其宿所不快，則是使天下士終不復(fù)至執(zhí)事之門，而后世操簡(jiǎn)書以議執(zhí)事者，不能如仆之詞微而義婉也。仆且去，可以不言，然恐執(zhí)事不察，終謂仆于長(zhǎng)者傲，故敢述其區(qū)區(qū)，不宣。[注]①阮光祿:即明末大臣阮大鋮，曾任光祿寺卿，崇禎朝以阿附閣黨罪削職，明亡后又為南明復(fù)用，官至東閣高校士。②左計(jì):邪惡的計(jì)謀。③忮機(jī):忌恨之心。14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的說明，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.汝當(dāng)持刺拜于床下刺:名帖。B.仆斂容謝之曰斂容:收起笑容。C.何執(zhí)事文織之深也文織:借口掩飾。D.以酬其宿所不快宿:從前。15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.今執(zhí)事乃責(zé)仆與方公厚今君乃亡趙走燕B.左將軍兵且來故且從俗浮沉，與時(shí)俯仰C.仆誠(chéng)應(yīng)之于內(nèi)李斯，相也，具于五刑D.天下士未必不接踵而至執(zhí)事之門窮山之高而止16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.侯方域的父親曾與阮大鋮同朝為官且相處融洽，但侯父在侯方域上金陵求友時(shí)卻只囑咐他去探望另兩位好友，絲毫不提阮大鋮。B.為了拉攏侯方域，阮大鋮軟硬兼施，但是都被侯方域一一拒絕，于是恨之入骨，誣陷嫁禍于侯方域，使他不得不短暫逃離金陵。C.阮大鋮有才華且是朝廷高官，但是心胸狹窄，人品卑劣，他想結(jié)交天下名士為他所用，卻反復(fù)無(wú)常，以至于天下名士都遠(yuǎn)離他。D.本文敘事、析理、抒情三為一體，敘事簡(jiǎn)潔凝練，析理透辟深刻，義正辭嚴(yán)，蔑視權(quán)貴、堅(jiān)持正義、決不同流合污之情油然而生。17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)仆乃知執(zhí)事不獨(dú)見怒而且恨之欲置之族滅而后快也仆與左誠(chéng)有舊亦已奉熊尚書之教馳書止之其心事尚不行知18.把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)光祿方為諸君所詬，愿更以道之君之友陳君定生、吳君次尾，庶稍湔乎。(4分)若從前魏閹干兒、義孫之徒，計(jì)無(wú)復(fù)之，容出于此，而仆豈其人耶?(4分)(二)閱讀下面這首詞，完成19-20題。(8分)山亭柳贈(zèng)歌者①(宋)晏殊家住西秦.賭博藝②隨身?；凵希芳庑垄?。偶學(xué)念奴⑤聲調(diào)，有時(shí)高遏行云。蜀錦纏頭多數(shù)，不負(fù)辛勤。數(shù)年來往咸京道，殘杯冷炙漫消魂。衷腸事，托何人?若有知音見采，不辭遍唱《陽(yáng)春》。一曲當(dāng)筵落淚，重掩羅巾。被貶多年。[注]①此詞是晏殊晚年知永興(治所今陜西成陽(yáng)一帶)時(shí)所作。此時(shí)晏殊年過花甲被貶多年。②賭博藝:憑借多種才藝。③花柳:指青樓歌館。④尖新:新奇.⑤念奴:唐代天寶年間聞名歌女。19.“蜀錦纏頭多數(shù)，不負(fù)辛勤”奇妙地化用了白居易《琵琶行》中的“，”的兩句詩(shī)，從側(cè)面寫出歌者超群的技藝。(2分)20.簡(jiǎn)析這首詩(shī)的敘事特色。(6分)(三)閱讀下面的材料，完成21~22題。(6分)子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”——(《論語(yǔ)·為政》)為人子必孝，孝，利親也。孝,以親為愛，而能能①利親……親貧，則從事乎富之；人民寡，則從事乎眾之；眾亂，則從事乎治之。愛人若愛其身，猶有不孝者乎?”——(《墨子》)[注]①能能:才能擅長(zhǎng)。21.材料一中的“色難”的意思是，“先生”是指(2分)22.依據(jù)兩則材料，簡(jiǎn)要分析孔子和墨子兩人對(duì)“孝”的看法的不同之處。(4分)(四)古詩(shī)文默寫。(6分)23.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)仰之彌高,；瞻之在前，。(《論語(yǔ)》)⑵，不行勝記，。(司馬遷《報(bào)任安書》)(3)守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!，。(李清照《聲聲慢》)(4)馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，，。(王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》)(5)沅水通波接武岡，送君不覺有離傷。，?(王昌齡《送柴侍御》)四、作文(60分)24.閱讀下面文字，依據(jù)要求作文。(60分)關(guān)于沖動(dòng)，西哲有言:沖動(dòng)是魔鬼，它只會(huì)讓你得不到本該得到的，失去本不該失失去的。也有學(xué)者說，沖動(dòng)是可愛的，它讓人敢于做事，人類歷史，實(shí)際就是由一連串沖動(dòng)創(chuàng)建的。依據(jù)上述材料寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā留意]①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。浙江省名校新高考探討聯(lián)盟(Z20聯(lián)盟)2024屆第三次聯(lián)考語(yǔ)文參考答案1.B[解析]A寂廖-寂寥;C熹(xī)微;D雍榮一雍容。2.C[解析]C“演義”應(yīng)為“演繹”。演繹:①一種推理方法，由一般原理推出關(guān)于特別狀況下的結(jié)論;②鋪陳，發(fā)揮，如一首民歌~出一段感人的愛情故事:③呈現(xiàn)，表現(xiàn)，如~時(shí)尚潮流。此處取“演繹”的其次個(gè)意思。演義:①敷陳義理而加以引申:②以肯定的歷史事跡為背景，以史書及傳聞的材料為基礎(chǔ)，增加一些細(xì)微環(huán)節(jié)，用章回體寫成的小說，如《三國(guó)演義》。3.A[解析]A項(xiàng)中“《蝴蝶夢(mèng)》”應(yīng)為“蝴蝶夢(mèng)”，“蝴蝶夢(mèng)”是莊子《齊物論》中的一一個(gè)故事,并非獨(dú)立的書名。4.D[解析]A“老百姓的民生”表意重復(fù)，應(yīng)將“民生"改為“生活”;B.“從……中表現(xiàn)"搭配不當(dāng)，應(yīng)為“在……中表現(xiàn)"或改為“從……中可以看出”;C主客顛倒，“對(duì)孩子們?cè)竞艹橄蟆睉?yīng)改為“對(duì)孩子們來說原本很抽象”或“孩子們?cè)緦?duì)這些概念感到很抽象”。5.①只有在文藝?yán)锖蜕缃焕锊拍芘鲆姠谀銋s始終難以捉摸到俗氣③必需留意限制它的數(shù)量[評(píng)分說明:每句1分，共3分。每句意思對(duì)且不超過15字即可]6.(1)①流程清晰，要求明確:②措施得當(dāng)，簡(jiǎn)便易行:③科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合規(guī)定;④全面細(xì)致，切實(shí)有效。[評(píng)分說明:答出隨意2點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分](2)[答案示例]做好疫情防控，關(guān)乎您、您家人以及全社會(huì)的健康，為確保本小區(qū)零感染，我們業(yè)委會(huì)特向全體業(yè)主倡議如下:1.請(qǐng)各位業(yè)主統(tǒng)一思想，提高覺悟，主動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作卡口防控人員的各項(xiàng)工作。2.告知親朋好友疫情防控期間不得來本小區(qū)走親訪友，禁止帶非本小區(qū)人員進(jìn)入。3.若您或家人體溫異樣，請(qǐng)馬上主動(dòng)告知小區(qū)防控人員，并且聽從支配。4.凡從疫區(qū)返回本小區(qū)的業(yè)主，體溫正常的，協(xié)作社區(qū)工作站集中隔離:體溫異樣的，聽從小區(qū)安置，送醫(yī)檢查。5.疫情防控期間盡量不外出，確需外出請(qǐng)自覺佩戴口罩。[評(píng)分說明:倡議目的1分，詳細(xì)倡議事項(xiàng)須突出疫情防控這一宗旨且不少于3條，每條1分。共4分。倡議事項(xiàng)不在示例之內(nèi)的，只要是從流程圖中提煉出來的，也可給分]7.B[解析]A誤會(huì)信息，材料一中“數(shù)字經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)的占比將達(dá)22.5%”并不意味著數(shù)字經(jīng)濟(jì)必將成為全球經(jīng)濟(jì)的主流:C文中無(wú)據(jù)，“中國(guó)將數(shù)字經(jīng)濟(jì)上升到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展的高度”無(wú)中生有:D“功居首位”夸大其詞，應(yīng)為“功不行沒”。8.C[解析]C項(xiàng)中，“為我國(guó)建成了平安可控、責(zé)權(quán)利明確的關(guān)鍵物資、重要物資管理體系”一說偷換概念，原文是“助力”，說明數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)并非物資管理體系建設(shè)的主角。9.①有海量數(shù)據(jù)和眾多高新網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的有力支撐;②能突破時(shí)空限制，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加自由，③數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享，交易更便捷、快速、高效:④使資源調(diào)配更加剛好合理、平安可控。[評(píng)分說明:答出隨意兩點(diǎn)且意到即可，每點(diǎn)2分，共4分]10.①酷愛醫(yī)學(xué)，勤奮好學(xué):②醫(yī)術(shù)精湛，一絲不茍:③酷愛工作，兢兢業(yè)業(yè);④恪盡職守，靜默奉獻(xiàn):⑤關(guān)愛病人，無(wú)怨無(wú)悔:⑥有崇高的事業(yè)心和劇烈的責(zé)任感;⑦酷愛生活，珍惜愛情。[評(píng)分說明:概括出4點(diǎn)且意到即可，每點(diǎn)1分，共4分]11.①以此表現(xiàn)生活和愛情的美妙，使小說呈現(xiàn)出濃郁的詩(shī)意美，深深地感染讀者:②將浪漫溫馨的愛情與現(xiàn)實(shí)生活的壓力構(gòu)成對(duì)比，呈現(xiàn)陸文婷真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界;③對(duì)美妙愛情的回憶使陸文婷的意識(shí)接著流淌，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;④在小說驚慌、沉重的敘述基調(diào)中現(xiàn)出輕松和喜悅，使情節(jié)張弛有間;⑤《我情愿是激流》對(duì)陸文婷而言是一首愛情之歌，更是一-曲對(duì)工作對(duì)病人的奉獻(xiàn)之歌，深化了小說的主題。[評(píng)分說明:5點(diǎn)中答出2點(diǎn)且意到即可，每點(diǎn)2分，共4分]12.①兼用反復(fù)、排比(有一即可)的修辭手法，寫出陸文婷昏迷中的各種幻覺，真實(shí)地再現(xiàn)了她這個(gè)眼科醫(yī)生的日常工作狀態(tài)。②運(yùn)用了大量的名詞，簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)的動(dòng)詞、形容詞，呈現(xiàn)了陸文婷勞碌、紛亂的工作狀態(tài)以及模模糊糊中見到丈夫時(shí)的驚喜和激烈。③句式上長(zhǎng)短相間、整散交織，而以短句、整句為主，特別契合陸文婷昏迷中凌亂、快速、出現(xiàn)的意識(shí)特點(diǎn);④節(jié)奏由急促而緩慢，形象地顯示出陸文婷的意識(shí)由急劇流淌而緩慢聚焦的過程。⑤短句單獨(dú)分行成段，讓“病眼”“濁眼”“傷眼”清晰地交替出現(xiàn)，呈現(xiàn)出蒙太奇的變化效果。[評(píng)分說明:5點(diǎn)中答出3點(diǎn)且意到即可，每點(diǎn)2分，其中語(yǔ)言特點(diǎn)1分，作用1分。共6分]13.①打破了按人物活動(dòng)的時(shí)間依次架構(gòu)故事的傳統(tǒng)寫法，使情節(jié)內(nèi)容更豐富，又具有如電影鏡頭般切換(或蒙太奇)的效果;②更豐富了陸文婷的形象，更能使讀者更清晰而真實(shí)地看到她豐富、深厚、高尚的靈魂:③虛實(shí)交織，更全面地揭示了當(dāng)時(shí)中年學(xué)問分子的壓力與逆境，使小說的主題表達(dá)更為含蓄、深刻。[評(píng)分說明:每點(diǎn)2分，意到即可，共6分]14.C[解析]文織:編織罪名。15.A[解析]A均為副詞，竟然。B副詞，將要/副詞，暫且。C介詞，在/介詞，表被動(dòng)，被。D連詞，表修飾/連詞，表承接，才。16.B[解析]“軟硬兼施”錯(cuò)，“軟”有(通過說客王將軍殷勤款待)，“硬”無(wú)。17.仆乃知執(zhí)事不獨(dú)見怒/而且恨之/欲置之族滅而后快也/仆與左誠(chéng)有舊/亦已奉熊尚書之教/馳書止之/其心事尚不行知[評(píng)分說明:斷對(duì)1處得0.5分，斷錯(cuò)1處扣0.5分，共3分]18.(1)阮光祿正被各位辱罵，希望您再以此和您的好友陳定生君、吳次尾君說說，或許能略加洗刷(罵名)吧。[評(píng)分說明:“方”"為所”“道”“湔”各1分，共4分](2)如同往昔魏忠賢的干兒子、義孫子這類人，再也無(wú)計(jì)可施，或許才會(huì)干出這等事，而我莫非是那種人嗎?[評(píng)分說明:“若”“徒”“計(jì)無(wú)復(fù)之”“其……”反問句式，各1分，共4分]附[參考譯文]我私下聽說君子立身處世，不想要寬恕自己，也不會(huì)以不合自己主見來苛求責(zé)怪他人。如今閣下對(duì)于我，卻不是這樣的，希望向閣下說說這一點(diǎn)。閣下是我的父輩。神宗末年，跟家父同朝為官，相處很是融洽。家父后來被削職回鄉(xiāng)，我那時(shí)還年少，每次侍奉家父左右，他沒有不叨念閣下的才華并且整日感嘆惋惜的。等到我慢慢長(zhǎng)大，起先懂得要讀書，便前往南京找尋摯友，要整裝.上路時(shí)，家父為我送行并囑咐說:“南京有位御史名叫成勇，雖然對(duì)我來說是后輩，但我經(jīng)常心里很敬重他。你到南京后，要以他為師。還有一位老摯友方孔紹，你要帶上名帖到他榻前去探望?！痹捳Z(yǔ)中未提到閣下。待我到了南京，成公卻已因獲罪而離開了南京，我只見到了方公，而他的兒子方以智，是我的故交，因此早晚來往。閣下和方公同是我的父輩，理應(yīng)前來拜見您，然而我卻不敢的緣由，閣下應(yīng)當(dāng)自己追憶其中的原因，不必我說出來。如今閣下竟然責(zé)怪我與方公情深意厚，而跟閣下情意淡薄。唉，也太過分了!.突然有一天，有位王將軍來探望我，看法特別謙恭。每次他一來，就必定請(qǐng)我寫詩(shī)，得到詩(shī)后，肯定大喜過望，然后給我買酒，請(qǐng)我看歌伎演奏，又叫來游船，深情款待，連續(xù)多日而無(wú)倦色。起初我不明白(他這樣做的用意)，后來因生疑而追問王將軍。于是，王將軍就屏退旁人告知我說:“這都是因?yàn)槿罟獾撓Ｍc您結(jié)交的原因。阮光祿近來正被各位辱罵，希望您再以此和您的好友陳定生君、吳次尾君說說，或許能略加洗刷(罵名)吧?！蔽沂掌鹦θ葜x絕他說:“阮光祿自己是名貴的公卿，又不缺少佳賓貴客，足以供自已玩樂，哪里用得著這二三位讀書人做事呢?假如我把你的話說給這倆人聽，肯定會(huì)再次被他倆拒絕。假如我私下獨(dú)自和阮光祿交往，又只怕對(duì)阮光祿毫無(wú)好處。承蒙您款待我八天，心愿的確深厚，但是卻不得不跟你斷絕來往了?！比窟@些話都是我用一顆公允心衡量過(才說的)的，自以為說得不太過分，而閣下卻心懷憤怒不止，那我真的無(wú)法躲避罪責(zé)了!昨天夜里剛剛睡下，楊文驄縣令卻來敲門探望我說:“左良玉將軍的部隊(duì)將要到來，京城里的人爭(zhēng)論紛紛，阮光祿在清議堂公開宣稱，說您跟左將軍有老交情，將在城內(nèi)接應(yīng)他，你為何不趕快離開?”我這才知道閣下不只是憤怒我，而且痛恨我，肯定要置我于滅族之境然后才感到痛快。我跟左將軍的確有老交情，也已遵照熊尚書的訓(xùn)誨，快馬去信勸阻他進(jìn)京，可他的心事還不得而知。倘使他違反正道，那就是亂臣賊子;假如我的確在內(nèi)接應(yīng)，也同樣是亂臣賊子。讀書人都略知禮義，何至于心甘情愿作賊!萬(wàn)一有這樣的人，必定是那些日暮途窮、倒行逆施，如同往昔魏忠賢的干兒子、義孫子之類的人，再也無(wú)計(jì)可施，或許才會(huì)干出這等事，而我莫非是那種人嗎?為何閣下給我羅織如此深重的罪名!我私下里感到驚奇的是，閣下經(jīng)常希望結(jié)交天下名士，卻反復(fù)無(wú)常坐失時(shí)機(jī)，竟然至于嫁禍于人來使人滅族，這也太違反自己的初衷了。倘使有朝一日回憶天下名士遠(yuǎn)離閣下的原因，未必不感到懊悔，感到懊悔則未必不改正。果真感到懊悔并且加以改正，只要靜靜地等上幾年，閣下的心事未必不會(huì)顯露出來。心事果真顯露之后，天下名士未必不會(huì)接踵而來到閣下的門庭。假如我果真見到天下名士接踵而來到閣下的門庭，也肯定將跟隨在他們的后面，拱手高舉謝罪，如此，莫非為時(shí)已晚了嗎?但是為何閣下陰險(xiǎn)毒辣的下策競(jìng)?cè)坏搅巳绱说夭?我如今已遭遇戰(zhàn)亂沒有了家。一葉扁舟，一支短槳，安置我自己很簡(jiǎn)潔。只惋惜閣下忌恨之心一旦觸發(fā)，要是許久隱居民間就罷了，萬(wàn)一又得志上臺(tái)，必定至于殺盡天下名士來報(bào)復(fù)自己往日的不痛快，那么這就讓天下名士最終不再投到閣下之門。而后代拿著竹簡(jiǎn)著書來評(píng)論閣下的人，不會(huì)像我這樣寫得用詞謙恭又意思委婉了。我暫且離開這里，可以什么也不說，然而只恐閣下不能明察原委，始終以為我對(duì)長(zhǎng)者看法高傲，所以才膽敢陳述自己的小當(dāng)心愿，就此擱筆不說了。19.五陵年少爭(zhēng)纏頭(1分)一曲紅綃不知數(shù)(1分)20.①通篇模擬歌女(或第一人稱)的口吻自述，情感表達(dá)真實(shí)自然;②以時(shí)間依次綻開敘事，清晰地呈現(xiàn)歌女的人生軌跡和不幸命運(yùn):③運(yùn)用對(duì)比手法，將歌女前后得意與失意的境況構(gòu)成顯明對(duì)比，加強(qiáng)敘事的悲劇效果:④寓情于敘事(或敘事和抒情相結(jié)合)。通過歌女的身世自敘，詞人既表達(dá)了對(duì)唱女的深切憐憫，也借歌女的命運(yùn)抒發(fā)了自己明珠暗投、被貶多年的苦痛無(wú)奈。[評(píng)分說明:答出隨意3點(diǎn)且意到即可，每點(diǎn)2分，其中特色1分，作用1分。共6分]21.在父母面前保持敬重和悅的神色最難年長(zhǎng)者或父老或父母[評(píng)分說明:每點(diǎn)1分，意對(duì)即可，共2分]22.①孔子認(rèn)為孝不只停留在物質(zhì)層面上，更要表現(xiàn)在精神層面上(1分)；對(duì)父母物質(zhì)上的孝并非真正的孝，精神上的孝一一在父母面前永葆敬重和悅的神色才是真正的孝，也最難做到(1分）②墨子的孝重物質(zhì)利益，認(rèn)為孝首先是讓父母親得利(1分)；他的孝以兼愛為基礎(chǔ)，認(rèn)為孝不僅是愛親，還要愛天下人(1分)。[評(píng)分說明:按點(diǎn)給分，意有即可，共4分][參考譯文]子夏問什么是孝?？鬃诱f:“在父母面前保持敬重和悅的神色最難。有了事情，做子弟的年輕人代勞;有酒食，讓給父老享用，莫非竟只把這些當(dāng)作孝了嗎?”(《論語(yǔ).為政》)做某個(gè)人子女的肯定要孝，孝就是使父母親得利。孝，就是要把父母親作為自己愛的對(duì)象，并且用自己的才能擅長(zhǎng)使父母親得利……父母親貧困了，就要去做事來使他們富有起來;人民少了，就要去做事來使他們多起來;眾人大亂了，就要去做事來使他們太平，假如愛別人就像愛自己，那么還有不孝的人嗎?(《墨子》)3.(1)鉆之彌堅(jiān)忽焉在后(2)古者富貴而名摩滅唯倜儻特別之人稱焉(3)梧桐更兼細(xì)雨到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴(4)卻告了相思回避破題兒又早別離(5)青山一道同云雨明月何曾是兩鄉(xiāng)[評(píng)分說明:任選3小題，每小題2空，每空沒有任何錯(cuò)誤得1分，共6分。第3小題中“到黃昏”之后沒有頓號(hào)不扣分]24.作文評(píng)分建議一、參考立意本次作文，意在引導(dǎo)考生以批判性思維來相識(shí)、評(píng)價(jià)人生的沖動(dòng)。(1)依據(jù)西哲的話，可立意為:①讓沖動(dòng)更具理性;②沖動(dòng)不足取，自覺遠(yuǎn)離沖動(dòng)。(2)依據(jù)學(xué)者的話，可立意為:①以沖動(dòng)打破庸常的人生;②理性地看待人生的種種沖動(dòng)。(3)綜合兩種說法，可立意為:多一些利國(guó)利民的沖動(dòng)，少一些為名為利的沖動(dòng)。二、評(píng)分建議1.評(píng)價(jià)本次作文應(yīng)當(dāng)著重從這四個(gè)方面把握:審題立意、文體明確、思想深度、語(yǔ)言表達(dá)。2.基準(zhǔn)分:44。3.作文定檔:一類文(55-60):切合題