高校師德班級(jí)管理制度?一、總則（一）制定目的為加強(qiáng)高校師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，規(guī)范班級(jí)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本管理制度。（二）制定依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)教育法》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際情況制定本制度。（三）適用范圍本制度適用于本校全體教師及所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生。（四）基本原則1.師德為先原則：將師德建設(shè)放在首位，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。2.育人為本原則：以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)。4.民主平等原則：尊重學(xué)生個(gè)性差異，建立民主平等的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理。二、師德規(guī)范（一）愛國(guó)守法1.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。2.遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。2.認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，精心備課、授課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生身心健康，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好品德，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.傳授知識(shí)準(zhǔn)確無誤，教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。（五）為人師表1.言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。2.廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。3.尊重家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。（六）終身學(xué)習(xí)1.樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新教育觀念，提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷探索教育教學(xué)新方法、新途徑。三、班級(jí)管理職責(zé)（一）教師職責(zé)1.班主任職責(zé)全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作，制定班級(jí)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。組織班級(jí)學(xué)生開展思想政治教育、道德教育、法制教育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)管理，定期與任課教師溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高。關(guān)心學(xué)生身心健康，組織開展班級(jí)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。做好班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，公正、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的班級(jí)氛圍。負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，共同做好學(xué)生教育工作。2.任課教師職責(zé)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，參與班級(jí)學(xué)生的思想政治教育和其他活動(dòng)。與班主任保持密切溝通，共同做好學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。（二）學(xué)生職責(zé)1.遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺遵守班級(jí)紀(jì)律。2.努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)任務(wù)，積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。3.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，共同營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。4.積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。5.愛護(hù)校園環(huán)境和公共設(shè)施，保持教室整潔衛(wèi)生。四、師德考核（一）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：包括政治立場(chǎng)、思想觀念、職業(yè)道德等方面。2.教育教學(xué)工作：包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面。3.關(guān)愛學(xué)生情況：包括關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活、與學(xué)生溝通交流、幫助學(xué)生解決問題等方面。4.為人師表表現(xiàn)：包括言行舉止、廉潔自律、尊重家長(zhǎng)等方面。5.班級(jí)管理工作：包括班級(jí)日常管理、學(xué)生思想政治教育、班級(jí)文化建設(shè)等方面。（二）考核方式1.教師自評(píng)：教師根據(jù)考核內(nèi)容，對(duì)自己一學(xué)期的師德表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫自評(píng)表。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師師德表現(xiàn)的意見和建議，進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。3.同行評(píng)價(jià)：組織教師之間相互評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核參考。4.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師日常工作表現(xiàn)和師德建設(shè)情況，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（三）考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀，教育教學(xué)工作成績(jī)突出，關(guān)愛學(xué)生事跡顯著，為人師表表現(xiàn)良好，班級(jí)管理工作成效顯著，師德考核得分在90分以上。2.合格：思想政治表現(xiàn)合格，教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，班級(jí)管理工作正常開展，師德考核得分在6089分之間。3.不合格：思想政治表現(xiàn)較差，教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，不關(guān)愛學(xué)生，為人師表存在問題，班級(jí)管理工作混亂，師德考核得分在60分以下。（四）結(jié)果運(yùn)用1.師德考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。2.對(duì)師德考核優(yōu)秀的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、崗位聘任等方面優(yōu)先考慮。3.對(duì)師德考核不合格的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、緩聘、解聘等處理。五、班級(jí)日常管理（一）班級(jí)規(guī)章制度制定與執(zhí)行1.開學(xué)初，班主任組織學(xué)生共同討論制定班級(jí)規(guī)章制度，明確班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求、考勤制度、獎(jiǎng)懲辦法等內(nèi)容。2.班級(jí)規(guī)章制度制定后，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保每位學(xué)生都清楚了解并遵守規(guī)定。3.班主任和任課教師要嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。（二）班級(jí)考勤管理1.建立健全班級(jí)考勤制度，要求學(xué)生按時(shí)上課、參加各項(xiàng)活動(dòng)，不得遲到、早退、曠課。2.任課教師和班主任要認(rèn)真做好考勤記錄，對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行登記，并與學(xué)生本人及家長(zhǎng)溝通了解情況。3.對(duì)于曠課次數(shù)較多的學(xué)生，要按照學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。（三）班級(jí)學(xué)習(xí)管理1.任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。2.班主任要定期組織班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法和心得，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予更多的關(guān)心和幫助。（四）班級(jí)活動(dòng)組織與開展1.定期組織開展主題班會(huì)活動(dòng)，圍繞思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。2.積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.鼓勵(lì)學(xué)生自主組織開展班級(jí)活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。六、師德監(jiān)督與投訴處理（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，定期對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。2.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督舉報(bào)。3.定期召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，了解教師師德表現(xiàn)情況，聽取意見和建議。（二）投訴處理1.對(duì)于收到的師德師風(fēng)投訴舉報(bào)，學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督小組要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.調(diào)查過程中要認(rèn)真聽取被投訴舉報(bào)教師的陳述和申辯，收集相關(guān)證據(jù)材料。3.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)投訴舉報(bào)問題屬實(shí)的教師，按照本制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并及時(shí)將處理結(jié)果反饋給投訴舉報(bào)人。4.對(duì)投訴舉報(bào)不實(shí)的，要及時(shí)向被投訴舉報(bào)教師澄清事實(shí)，消除影響。七、培訓(xùn)與發(fā)展（一）師德培訓(xùn)1.定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括師德規(guī)范解讀、典型案例分析、師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流等。2.通過專題講座、集中學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人自學(xué)等多種方式開展培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)。3.鼓勵(lì)教師參加校外師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，不斷更新教育觀念。（二）班級(jí)管理培訓(xùn)1.針對(duì)班主任和任課教師開展班級(jí)管理