鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級學校管理制度一、總則（一）目的為了加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級學校的規(guī)范化管理，提高教育教學質(zhì)量，保障學校各項工作的順利開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級學校全體教職員工和學生。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關注師生的需求和發(fā)展。3.質(zhì)量第一原則：把提高教育教學質(zhì)量作為學校工作的核心目標。4.民主管理原則：充分發(fā)揚民主，鼓勵師生參與學校管理。二、學校管理架構（一）學校領導班子1.校長：全面負責學校的行政管理和教育教學工作，主持學校日常事務。2.副校長：協(xié)助校長開展工作，分管教學、德育、后勤等方面的工作。3.教導主任：負責學校教學工作的組織與管理，包括課程安排、教學常規(guī)檢查等。4.德育主任：負責學校德育工作，包括學生思想政治教育、班級管理等。5.后勤主任：負責學校后勤保障工作，包括物資采購、校園維護等。（二）年級組以年級為單位設立年級組，年級組長負責本年級的教學和學生管理工作。（三）學科組按學科設立學科組，學科組長負責組織本學科的教學研究活動。三、教師管理制度（一）教師聘用1.按照國家有關規(guī)定和學校實際需求，公開招聘教師。2.教師聘用需經(jīng)過面試、試講、考核等環(huán)節(jié)，擇優(yōu)錄用。（二）教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，教書育人。2.認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，完成教學任務。3.積極參加教學研究和培訓活動，不斷提高教學水平。4.關心愛護學生，做好學生的思想政治教育工作。（三）教師考核1.建立教師考核制度，定期對教師的德、能、勤、績進行考核。2.考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，作為教師評先評優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。（四）教師培訓1.制定教師培訓計劃，定期組織教師參加各類培訓。2.鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育，提高自身素質(zhì)。四、學生管理制度（一）學生入學與注冊1.按照招生政策招收新生，新生需按時到校辦理入學手續(xù)。2.學生入學后，學校及時為其辦理注冊手續(xù)，建立學籍檔案。（二）學生考勤1.學生應按時到校上課，不得無故遲到、早退、曠課。2.因病、因事請假需履行請假手續(xù)，請假條需經(jīng)班主任批準。（三）學生評價1.建立學生綜合素質(zhì)評價體系，對學生的品德、學業(yè)、身心、藝術、社會實踐等方面進行全面評價。2.評價結果作為學生評優(yōu)評先、升學的重要依據(jù)。（四）學生獎懲1.對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵，如頒發(fā)獎狀、獎品等。2.對違反學校規(guī)章制度的學生進行批評教育和紀律處分，如警告、記過、留校察看、開除學籍等。五、教學管理制度（一）教學計劃1.學校根據(jù)國家課程標準和學生實際情況，制定學期教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內(nèi)容、教學進度、教學方法等。（二）備課1.教師應認真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程等。2.備課要體現(xiàn)因材施教的原則，關注學生的個體差異。（三）上課1.教師應按時上課，不得隨意停課、調(diào)課。2.上課要注重教學方法的運用，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。3.教師要嚴格遵守課堂紀律，維持良好的教學秩序。（四）作業(yè)批改1.教師應認真批改學生作業(yè)，及時反饋學生的學習情況。2.作業(yè)批改要規(guī)范、認真，評語要具有針對性和鼓勵性。（五）教學研究1.學校定期組織教學研究活動，鼓勵教師開展教學改革和創(chuàng)新。2.教師應積極參加教學研究活動，撰寫教學論文和教學反思。六、德育管理制度（一）德育目標培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣和社會責任感。（二）德育內(nèi)容1.愛國主義教育2.集體主義教育3.社會主義核心價值觀教育4.行為規(guī)范教育5.心理健康教育（三）德育途徑1.學科教學滲透德育2.主題班會3.社會實踐活動4.心理咨詢與輔導（四）班級管理1.建立健全班級管理制度，選拔培養(yǎng)班干部。2.班主任要加強對學生的思想教育和日常管理，營造良好的班級氛圍。七、后勤管理制度（一）物資采購1.學校物資采購應遵循公開、公平、公正的原則，嚴格按照采購程序進行。2.采購物資要符合質(zhì)量要求，價格合理，確保學校正常教學和生活需要。（二）財務管理1.學校建立健全財務管理制度，規(guī)范財務行為。2.嚴格執(zhí)行財務預算，合理使用經(jīng)費，提高資金使用效益。（三）校園安全與維護1.加強校園安全管理，建立健全安全制度，落實安全責任。2.定期對校園設施設備進行檢查和維護，確保校園安全。八、校園文化建設制度（一）校園文化建設目標營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。（二）校園文化建設內(nèi)容1.物質(zhì)文化建設：包括校園環(huán)境布置、文化設施建設等。2.精神文化建設：包括學校辦學理念、校訓、校風、教風、學風等。3.制度文化建設：完善學校各項規(guī)章制度，體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵。（三）校園文化活動1.開展豐富多彩的文化活動，如文藝演出、體育比賽、讀書活動等。2.鼓勵師生積極參與校園文化建設，發(fā)揮主體作用。九、家校合作制度（一）家校合作目標加強學校與家庭的溝通與合作，共同促進學生健康成長。（二）家校合作方式1.家長會：定期召開家長會，向家長匯報學校工作和學生學習情況。2.家訪：教師定期進行家訪，了解學生家庭情況和