2026版《全品高考》選考復(fù)習(xí)方案物理02課時作業(yè)(二)細(xì)胞中的元素和化合物,細(xì)胞中的無機物含答案課時作業(yè)(二)細(xì)胞中的元素和化合物,細(xì)胞中的無機物題組一細(xì)胞中的元素和化合物1.[2023·福州八縣市聯(lián)考]構(gòu)成生物體的元素和化合物是生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述正確的是 ()A.蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定的B.糖類參與了對植物細(xì)胞和某些動物體的保護作用C.新型冠狀病毒的核酸水解后產(chǎn)物有8種D.缺鎂不會影響葉綠素的合成2.磷是組成生物體的大量元素之一,它在細(xì)胞生命活動中有重要的作用,下列關(guān)于磷在生命活動中的作用,敘述錯誤的是 ()A.含磷的化合物在維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定中有重要作用B.攜帶轉(zhuǎn)移勢能的磷酸基團可以使細(xì)胞內(nèi)有些化合物磷酸化C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)都含有磷元素,這些脂質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架D.所有生物的遺傳物質(zhì)都含有磷元素題組二細(xì)胞中的無機物3.每年3月22日是“世界水日”,水是生命之源。下列有關(guān)水的敘述,錯誤的是 ()A.有氧呼吸、氨基酸的脫水縮合等許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水作為反應(yīng)物B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的存在形式主要是水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合C.細(xì)胞發(fā)生癌變,其自由水的含量較正常時高D.多細(xì)胞生物體的絕大多數(shù)細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中4.水和無機鹽是生物體不可缺少的成分,對維持生物體的正常生命活動具有重要作用。下列敘述錯誤的是 ()A.結(jié)合水通過氫鍵與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)相結(jié)合而失去流動性B.植物組織中的含水量及水的存在狀態(tài)是植物代謝活動的重要生理指標(biāo)C.參與生命活動的無機鹽常常需要溶解在水中才能發(fā)揮其應(yīng)有的生理功能D.急性腹瀉患者輸入含特定無機鹽的生理鹽水可能恢復(fù)機體的水鹽平衡5.如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是 ()A.隨著種子的成熟,種子的新陳代謝逐漸減慢B.隨著種子的成熟,種子細(xì)胞中有機物的量/水含量的值增大C.隨著種子的成熟,種子的干重逐漸增加D.隨著種子的成熟,種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸減小6.水是生命之源,一切生命活動都離不開水。下列對水分的吸收與應(yīng)用認(rèn)識正確的是 ()A.景天科植物氣孔下陷,是典型的旱生植物,其生長緩慢的原因是水分不足B.植物細(xì)胞失水將發(fā)生質(zhì)壁分離C.水分借助通道蛋白擴散的速率大于自由擴散的速率,且在生物界水通道蛋白有多種D.種子萌發(fā)的過程中需要大量吸水,這些水主要用于細(xì)胞呼吸7.[2023·湖南郴州二模]“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,合理施肥是充分發(fā)揮肥料的增產(chǎn)作用,實現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、低成本的重要措施。有機肥料養(yǎng)分全,肥效慢;化肥肥分濃,見效快,常用的化肥有氮肥、磷肥和鉀肥等。下列敘述正確的是 ()A.農(nóng)作物從肥料中獲得的元素大多以化合物的形式存在于細(xì)胞中B.有機肥料能為農(nóng)作物提供有機物,以及NH4+、NO3-C.P被農(nóng)作物吸收后,可以參與構(gòu)成DNA、ADP、磷脂等D.N被農(nóng)作物吸收參與構(gòu)成蛋白質(zhì)后,主要存在于其R基上8.[2023·遼寧大連一模]下圖表示土壤中甲、乙兩種無機鹽離子濃度與某作物生長速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ()A.土壤中甲的濃度不同,作物生長速率一定不同B.乙的濃度為B~C時追加乙肥可以提高作物生長速率C.作物生長速率達(dá)到最大時所需甲的濃度高于乙的濃度D.減少相應(yīng)轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量影響作物對甲、乙的吸收題組三檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)9.某農(nóng)場技術(shù)員對作物種子發(fā)育過程中有機物積累及轉(zhuǎn)化進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。下列關(guān)于檢測方法及出現(xiàn)結(jié)果的敘述,錯誤的是 ()A.制作花生種子臨時切片(已用蘇丹Ⅲ染液染色),在顯微鏡下觀察細(xì)胞內(nèi)被染成橘黃色的脂肪顆粒B.制作花生子葉臨時切片→在薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ染液→用吸水紙吸去浮色C.大豆種子加水研磨→加雙縮脲試劑→依據(jù)紫色反應(yīng)檢測蛋白質(zhì)D.嫩甜玉米籽粒加水研磨→離心取上清液→加斐林試劑并加熱→觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀檢測還原糖10.某白酒在生產(chǎn)發(fā)酵中需用麥芽漿,對萌發(fā)且?guī)в行⊙康拇篼湷浞盅心ズ?過濾得到組織樣液。在組織樣液中加入下列試劑后振蕩搖勻,則有關(guān)實驗現(xiàn)象及結(jié)論的敘述,不正確的是 ()A.加入蘇丹Ⅲ染液,溶液呈橘黃色,證明發(fā)芽的大麥中含有脂肪B.加入斐林試劑并水浴加熱,溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖C.加入碘液,溶液呈藍(lán)色,說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉D.如果發(fā)芽的大麥中含有蛋白質(zhì),那么加入雙縮脲試劑,溶液會呈紫色綜合應(yīng)用練11.[2023·重慶聯(lián)考]隨著氣溫的逐漸降低,植物體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化,抗寒力逐漸加強,該過程稱為抗寒鍛煉。我國北方晚秋及早春時,寒潮入侵,氣溫驟然下降,會造成植物體內(nèi)發(fā)生冰凍而受傷甚至死亡,這種現(xiàn)象稱為凍害。某科研團隊對冬小麥在不同時期細(xì)胞內(nèi)水的含量及呼吸速率進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}:

(1)由上圖結(jié)果推測,小麥細(xì)胞內(nèi)的水以形式存在,不易結(jié)冰和蒸騰。隨著抗寒鍛煉過程的推進(jìn),小麥體內(nèi)水分發(fā)生的變化有,有利于小麥抗寒性的增強。

(2)進(jìn)一步研究表明,冬小麥抗寒鍛煉前后細(xì)胞膜的變化如圖所示。該變化的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點,鍛煉后冬小麥抗寒能力增強的原因是。

(3)研究表明,提高細(xì)胞液的濃度可使植物的結(jié)冰溫度降低。因此在抗寒鍛煉過程中,淀粉水解為可溶性糖(填“增多”或“減少”),與此同時植物通過呼吸作用消耗的糖分(填“增多”或“減少”),從而提高植物的抗寒能力。

(4)冬季來臨前,冬小麥體內(nèi)脫落酸的含量,核膜開口逐漸關(guān)閉,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間通過核孔的物質(zhì)交換停止,分生組織的細(xì)胞周期,生長速度變慢,也可提高其抗寒性。

(5)綜合上述研究,分析我國北方晚秋及早春時,作物易發(fā)生凍害的原因是(寫出3點);請?zhí)岢鲆粭l預(yù)防大田作物凍害發(fā)生的可行方案:。

課時作業(yè)(二)細(xì)胞中的元素和化合物,細(xì)胞中的無機物1.B[解析]蛋白質(zhì)多樣性的原因包括氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同以及肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,A錯誤;植物細(xì)胞的細(xì)胞壁所含的纖維素、甲殼類動物和昆蟲的外骨骼所含的幾丁質(zhì),都是起到保護作用的糖類,B正確;新型冠狀病毒的核酸是RNA,RNA水解后產(chǎn)物有6種:磷酸、核糖、4種堿基(A、U、C、G),C錯誤;Mg2+是葉綠素的必要成分,缺鎂會影響葉綠素的合成,D錯誤。2.C[解析]磷酸二氫鈉和磷酸氫二鈉是內(nèi)環(huán)境中重要的緩沖物質(zhì),故含磷的化合物在維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定中有重要作用,A正確;ATP中的特殊化學(xué)鍵斷裂以后,末端的磷酸基團具有較高的轉(zhuǎn)移勢能,可以使細(xì)胞內(nèi)有些化合物如蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化,B正確;組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中的磷脂含磷元素,而膽固醇不含磷元素,磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,C錯誤;生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,都含有磷元素,D正確。3.A[解析]氨基酸的脫水縮合過程有水的產(chǎn)生,不需要水作為反應(yīng)物;細(xì)胞發(fā)生癌變,細(xì)胞代謝加快,其自由水的含量較正常時高。故選A。4.A[解析]脂肪不是親水性物質(zhì),水不與脂肪結(jié)合,A錯誤;植物代謝活動越旺盛,組織中的含水量越多,自由水與結(jié)合水的比值就越大,B正確;無機鹽常以離子形式存在,自由水是良好的溶劑,參與生命活動的無機鹽常常需要溶解在水中才能發(fā)揮其應(yīng)有的生理功能,C正確;急性腹瀉患者丟失了大量水和無機鹽,輸入含特定無機鹽的生理鹽水可能恢復(fù)機體的水鹽平衡,D正確。5.D[解析]分析題圖可知,小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低,種子的新陳代謝逐漸減慢,A正確;分析題圖可知,小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低,干物質(zhì)量增加,有機物的量/水含量的值逐漸增大,B正確;隨著種子的成熟,有機物逐漸轉(zhuǎn)移并在種子中積累,因此,種子的干重逐漸增加,C正確;小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低,主要降低的是自由水含量,種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸增大,D錯誤。6.C[解析]水分不足的環(huán)境中,缺水會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,因此光合速率下降,A錯誤;成熟的植物細(xì)胞失水可能發(fā)生質(zhì)壁分離,未成熟的細(xì)胞失水可能不發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯誤;水分子通過細(xì)胞膜的方式有自由擴散和經(jīng)過水通道蛋白的協(xié)助擴散,水分子通過膜上水通道蛋白的速率大于自由擴散的速率,在生物界水通道蛋白有多種,C正確;種子萌發(fā)初期很多生物化學(xué)反應(yīng)需要在水的參與下進(jìn)行,種子吸水后,自由水與結(jié)合水的比值上升,細(xì)胞代謝增強,D錯誤。7.C[解析]農(nóng)作物從肥料中獲得的元素大多以離子形式存在于細(xì)胞中,A錯誤;有機肥料中的有機物須經(jīng)分解者分解成無機物后才能被農(nóng)作物吸收,B錯誤;DNA、ADP、磷脂的組成元素中都有P,因此P被農(nóng)作物吸收后,可以參與構(gòu)成DNA、ADP、磷脂,C正確;N被農(nóng)作物吸收參與構(gòu)成蛋白質(zhì)后,主要存在于結(jié)構(gòu)“—CO—NH—”中,D錯誤。8.D[解析]對于甲來說,在一定的范圍內(nèi),隨無機鹽離子濃度升高,作物生長速率升高,超過一定的濃度,隨無機鹽離子濃度升高,作物生長速率降低,故在作物最高生長速率的兩側(cè),土壤中甲的濃度不同,作物生長速率可能相同,A錯誤;乙濃度在B~C時,作物生長速率最大,當(dāng)乙的濃度超過這個濃度范圍時,作物生長速率會降低,B錯誤;由圖可知,當(dāng)作物生長速率達(dá)到最大時所需甲的濃度小于乙的濃度,C錯誤;作物對甲、乙的運輸需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助,因此,減少相應(yīng)轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量會影響作物對甲、乙的吸收,D正確。9.B[解析]脂肪顆?？膳c蘇丹Ⅲ染液反應(yīng)呈現(xiàn)橘黃色,A正確;制作花生子葉臨時切片時,在薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ染液,染色后用吸水紙吸去多余染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,洗去浮色,B錯誤;檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)用雙縮脲試劑,觀察是否出現(xiàn)紫色反應(yīng),C正確;還原糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測,在水浴加熱的條件下兩者反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,D正確。10.B[解析]加入斐林試劑并水浴加熱,溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的大麥中含有還原糖,但不能說明其含有麥芽糖,B錯誤。11.(1)結(jié)合水總含水量減少和結(jié)合水含量相對增多(或自由水含量相對減少)(2)流動性細(xì)胞膜內(nèi)陷形成向細(xì)胞外排水的通道,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)水減少避免結(jié)冰(3)增多減少(4)增多變長(5)作物自由水的含量高;液泡中的水較多,容易進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中結(jié)冰;細(xì)胞中脫落酸的含量下降在晚秋和早春時減少作物的水分供應(yīng);減少氮肥等促進(jìn)植物生長的肥料的供應(yīng);增強光合作用以積累更多的糖分[解析](1)水在細(xì)胞中的存在形式有兩種:自由水和結(jié)合水,讀圖可知,隨著環(huán)境溫度的逐漸下降結(jié)合水的比例逐漸升高,自由水的比例降低,說明小麥細(xì)胞內(nèi)的水以結(jié)合水形式存在不易結(jié)冰和蒸騰。隨著抗寒鍛煉過程的推進(jìn),小麥體內(nèi)水分發(fā)生的變化有總含水量減少和結(jié)合水含量相對增多,有利于小麥抗寒性的增強。(2)由圖中信息可知,抗寒鍛煉前,液泡中的水較多,容易進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中結(jié)冰;抗寒鍛煉后細(xì)胞膜內(nèi)陷形成向細(xì)胞外排水的通道,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)水減少避免結(jié)冰,因此冬小麥抗寒能力增強,細(xì)胞膜內(nèi)陷的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有流動性。(3)由于提高細(xì)胞液的濃度可使植物的結(jié)冰溫度降低,因此在抗寒鍛煉過程中,淀粉水解為可溶性糖增多,與此同時植物通過呼吸作用消耗的糖