中考試卷及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）蒞臨（wèi）B.吝嗇（lìn）確鑿（zuó）C.憔悴（cuì）抖擻（sǒu）D.粗獷（kuàng）徘徊（huái）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)花包喉嚨B.風(fēng)箏驕媚睫毛C.化妝健壯寬敞D.鈴當(dāng)造訪(fǎng)端莊3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》等。C.《觀滄?！纷髡卟懿伲瑬|漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn)，明代戲曲作家、散曲家。6.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻、擬人B.比喻、排比C.擬人、夸張D.排比、夸張7.下列詞語(yǔ)中“益”字的意思與“受益匪淺”中“益”字意思相同的一項(xiàng)是（）A.精益求精B.延年益壽C.開(kāi)卷有益D.良師益友8.下列詞語(yǔ)中，與“小心翼翼”意思相反的一項(xiàng)是（）A.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.粗心大意C.謹(jǐn)小慎微D.如履薄冰9.下列詩(shī)句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是（）A.海日生殘夜，江春入舊年。B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。D.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。10.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程，表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。D.《皇帝的新裝》通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，含有錯(cuò)別字的有（）A.決別B.分岐C.爛慢D.蔭蔽2.下列作家與其作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.魯迅——《朝花夕拾》B.冰心——《繁星》《春水》C.安徒生——《賣(mài)火柴的小女孩》D.莫懷戚——《散步》3.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。D.我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。4.下列關(guān)于《論語(yǔ)》的說(shuō)法正確的有（）A.是儒家經(jīng)典著作之一B.記錄了孔子及其弟子的言行C.由孔子編寫(xiě)而成D.對(duì)中國(guó)文化和思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響5.下列詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的有（）A.恍然大悟B.花團(tuán)錦簇C.美不勝收D.油然而生6.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.下車(chē)引之D.擇其善者而從之7.下列文學(xué)體裁屬于詩(shī)歌的有（）A.《觀滄?！稡.《次北固山下》C.《世說(shuō)新語(yǔ)》D.《天凈沙·秋思》8.下列詞語(yǔ)中，與“安靜”意思相近的有（）A.寧?kù)oB.寂靜C.平靜D.幽靜9.下列句子中，表現(xiàn)友情的有（）A.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。C.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。D.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。10.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《金色花》通過(guò)兒童的視角，表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的愛(ài)。B.《秋天的懷念》表達(dá)了作者對(duì)母親深深的懷念和愧疚之情。C.《植樹(shù)的牧羊人》講述了牧羊人通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，將荒原變成綠洲的故事，贊美了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。D.《紀(jì)念白求恩》高度贊揚(yáng)了白求恩的共產(chǎn)主義精神和國(guó)際主義精神。判斷題（每題2分，共20分）1.“我狠命地捶打這兩條可恨的腿”這句話(huà)中“捶”字讀音是“chuí”。（）2.《荷葉·母親》的作者是現(xiàn)代女作家冰心，原名謝婉瑩。（）3.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，“論”讀“l(fā)ùn”。（）5.“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹”這句話(huà)運(yùn)用了排比的修辭手法。（）6.《從百草園到三味書(shū)屋》中的“三味書(shū)屋”是作者童年讀書(shū)的地方。（）7.“蒞臨”中“蒞”的意思是“到”。（）8.“美不勝收”中“勝”的意思是“勝利”。（）9.《再塑生命的人》中“再塑生命”是指莎莉文老師幫助海倫·凱勒重新塑造了生命，獲得新生。（）10.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《丑小鴨》《海的女兒》等。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《春》中描寫(xiě)春花的特點(diǎn)。答：春花多，色彩艷，香氣甜。先寫(xiě)紅、粉、白的色彩，又寫(xiě)花下蜜蜂、蝴蝶，側(cè)面表現(xiàn)花香，還寫(xiě)野花遍地。2.《濟(jì)南的冬天》是如何體現(xiàn)濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)的？答：通過(guò)與北平、倫敦對(duì)比，突出濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“溫晴”。又寫(xiě)濟(jì)南的山和水，山像搖籃護(hù)著城，水不結(jié)冰且綠，都展現(xiàn)“溫晴”。3.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話(huà)的含義。答：只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只思考不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑不解。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。4.《秋天的懷念》中母親為什么要帶“我”去看菊花？答：母親希望通過(guò)看菊花，讓“我”從菊花傲霜斗寒的精神中獲得啟發(fā)，重新樹(shù)立生活的信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合《再塑生命的人》，討論莎莉文老師的教育方法對(duì)我們學(xué)習(xí)有什么啟示？答：莎莉文老師因材施教，通過(guò)具體事物讓海倫認(rèn)識(shí)世界。啟示我們學(xué)習(xí)要注重方法，理論聯(lián)系實(shí)際，利用多種感官去感知知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。2.《植樹(shù)的牧羊人》中牧羊人幾十年如一日?qǐng)?jiān)持種樹(shù)，從他身上我們能學(xué)到什么？答：學(xué)到他堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。無(wú)論環(huán)境多惡劣，他都堅(jiān)守種樹(shù)，最終改變荒原。這種精神激勵(lì)我們面對(duì)困難不放棄，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。3.以《皇帝的新裝》為例，討論我們?cè)谏钪腥绾伪苊庀窕实酆痛蟪紓兡菢犹搨巍⒂薮?？答：要保持真誠(chéng)和清醒，不盲目跟從權(quán)威和大眾。勇于承認(rèn)自己的不足，不虛榮，敢于說(shuō)真話(huà)，用理性和智慧判斷事物，不被虛假表象迷惑。4.在《從百草園到三味書(shū)屋》中，作者對(duì)百草園和三味書(shū)屋的情感是怎樣的？結(jié)合生活談?wù)勀愕母惺?。答：作者?duì)百草園充滿(mǎn)喜愛(ài)懷念，對(duì)三味書(shū)屋既有枯燥學(xué)習(xí)的無(wú)奈，也有美好回憶。生活中我們對(duì)過(guò)去的地方也會(huì)有復(fù)雜情感，懷念曾經(jīng)的歡樂(lè)，也感激成長(zhǎng)經(jīng)歷。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.