2025-2026學(xué)年上學(xué)期月一考試高三年級物理試題一、單選題1．下列說法正確的是A．位移和路程都是矢量 B．體積小的物體都可以看成質(zhì)點C．物體重心就是物體的幾何中心 D．重的物體和輕的物體下落可以一樣快2．關(guān)于直線運動，下列說法中正確的是（）A．若物體的速度不斷增加，則物體做勻加速直線運動B．若物體的加速度和速度方向相反，則物體一定做減速直線運動C．若物體的速度先減小再增大，則物體一定做勻變速直線運動D．若物體在相等時間內(nèi)通過的位移相等，則物體做勻速直線運動3．下列說法中正確的是A．物體對水平桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體減速運動C．由μ=f/N可知，動摩擦因數(shù)μ與摩擦力f成正比，與彈力N成反比D．汽車正常行駛時，驅(qū)動輪對地面產(chǎn)生靜摩擦力，方向與汽車行駛方向相反4．圖甲是小李因踩到香蕉皮而摔倒的情景，圖乙是小張因被石頭絆到而摔倒的情景，則下列說法正確的是（）A．小李摔倒是因為下半身的速度小于上半身的速度B．小張摔倒是因為腳的速度變?yōu)?，上半身仍保持原來的運動狀態(tài)C．人行走越快越容易摔倒，因此速度越大，人的慣性越大D．小李摔倒是因為小李的慣性變小了5．在距離地面高的位置以的初速度豎直向上拋出一小球，經(jīng)3s落至地面。落地時小球速率為。規(guī)定豎直向下為正方向。小球從拋出到落地，說法錯誤的是（）A．小球的位移為 B．小球的平均速度為C．小球的速度變化量為 D．小球的加速度為6．如圖所示，跨過兩固定滑輪的輕繩兩端分別與A、C兩個物體相連接，已知三個物體的質(zhì)量均為2kg；物體A與B間的動摩擦因數(shù)為0.6，B與C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，且每個接觸面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計?，F(xiàn)對物體A施加一水平力將其向左勻速拉動，則F的大小為（?。?/p>

）A．36N B．28N C．20N D．12N7．如圖所示，將半徑為R的半圓柱體A放置于粗糙水平面上，另一半徑也為R的球B置于半圓柱上，下端用擋板MN托住，其中擋板MN的延長線過A橫截面的圓心，且與水平面夾角為，以O(shè)點為軸逆時針轉(zhuǎn)動擋板MN，從0°緩緩增大到60°的過程中，A始終未動。已知B的質(zhì)量為m，不計A、B之間的摩擦力，重力加速度g取，則（）A．時，半圓柱體A對球B的支持力大小為B．時，擋板MN對球B的支持力大小為C．半圓柱體A對地面的摩擦力一直增大D．半圓柱體A對地面的摩擦力先增大后減小二、多選題8．如圖所示，人拉著旅行箱前進，拉力F與水平方向成α角。若將拉力F沿水平方向和豎直方向分解，則下列說法正確的是（）A．水平方向的分力為Fcosα B．豎直方向的分力為FsinαC．水平方向的分力為Ftanα D．豎直方向的分力為9．如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，一小球位于粗細(xì)均勻且豎直空心管的正上方h處，空心管長為L，小球球心在管的軸線上，小球的直徑小于管的內(nèi)徑，小球可以無阻礙地穿過空心管?，F(xiàn)靜止釋放小球，讓其做自由落體運動，釋放小球的同時，空心管以初速度v0豎直上拋，不計空氣阻力，下列說法正確的是（

）A．小球一定能穿過空心管B．h越小，小球穿過空心管的時間就越長C．h越大，小球穿過空心管的時間就越短D．小球穿過空心管的時間一定是，與h大小無關(guān)10．在同一足夠長的豎直墻壁上，一物塊從某時刻無初速釋放，在釋放的同時，分別以圖中兩種方式對物塊施加水平外力，方式一中t表示時間，方式二中v表示速度大小，k1、k2為比例系數(shù)，使物塊貼著墻壁運動。物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ。則（

）A．方式一中，物塊受到的合外力先變小后不變，當(dāng)時，合外力為0B．方式二中，物塊受到的合外力先變小后不變，當(dāng)時，合外力為0C．方式一中，物塊速度先增大后減小，最大速度為D．方式二中，物塊速度先增大后減小，最大速度為三、實驗題11．在“用打點計時器測速度”的實驗中:(1)打點計時器使用的電源為(選填交流或直流)電源.(2)下列操作中正確的有()A．在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端C．應(yīng)先接通電源,后釋放小車D．電火花計時器應(yīng)使用低壓6V以下交流電源(3)實驗中,把打點計時器接50Hz交流電，打出的一條紙帶如圖；A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點.，相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為m/s.(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)12．某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，安裝好的實驗器材如圖甲所示。圖中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，OA為橡皮條。圖乙是某次實驗時OB細(xì)繩所連接的彈簧測力計的指針指示情況。請回答下列問題：

（1）圖乙中彈簧測力計的讀數(shù)為N。（2）用彈簧測力計拉細(xì)繩時細(xì)繩要與白紙，兩次拉伸橡皮條時，要保證把節(jié)點O拉到。（3）若保持O點位置和B彈簧測力計拉力的方向不變，緩慢地調(diào)節(jié)C彈簧測力計，使兩細(xì)線之間的夾角增大一些，則。A．合力可能增大B．合力可能減小C．B彈簧測力計的示數(shù)可能減小D．C彈簧測力計的示數(shù)可能減小四、解答題13．一籃球從高處由靜止以8m/s2的加速度開始豎直下落，經(jīng)落到地面，籃球與地面碰撞的時間為，然后以5.5m/s速率反彈，之后以大小為11m/s2的加速度豎直向上減速，經(jīng)t2達到最高點，求：（1）籃球落地前的瞬間速度v1；（2）籃球在與地面碰撞過程的平均加速度a；（3）籃球從開始反彈至最高點所用時間t2。14．如圖所示，質(zhì)量物塊甲置于傾角為的斜面，物塊甲與斜面間動摩擦因數(shù)物塊與斜面間最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小。質(zhì)量為的物塊乙通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，水平輕繩OA與物塊甲連接于A點，輕繩OB與水平方向夾角也為對物塊甲施加沿斜面向上的力F（圖中未畫出）使甲、乙兩物體均靜止。已知重力加速度求：(1)輕繩OA、OB的彈力大??；(2)斜面對甲的彈力大小；(3)力F大小的取值范圍。15．兩無人機A、B進行“空中停車”測試（即減速直至停在空中）。它們沿著同一直線同向飛行。時刻，A正以速度、加速度大小做勻減速直線運動。此時在A的后方距離為處，B正以速度、加速度大小做勻加速直線運動。為了避免與前方的A相撞，時，B開始以大小為（未知）的加速度做勻減速直線運動，進行“空中停車”。則（1）求前的時間內(nèi)A、B各自的位移大小、；（2）求A、B第一次速度相同所經(jīng)歷的時間；（3）若A、B兩無人機同時停止且恰好不相撞，求初始間距；（4）為了避免相撞，當(dāng)取不同數(shù)值時，請確定加速度與應(yīng)該滿足的關(guān)系式。

參考答案題號12345678910答案DBDBCBDABADBC11．交流AC0.3412．3.80平行同一位置D13．（1）8m/s，方向為豎直向下；（2）67.5m/s2，方向豎直向上；（3）0.5s【詳解】（1）根據(jù)可得籃球落地前的瞬間速度方向豎直向下；（2）設(shè)豎直向下為正方向，籃球在與地面碰撞過程的平均加速度即加速度的大小為，方向豎直向上；（3）籃球從開始反彈至最高點所用時間14．(1)；(2)8N(3)【詳解】（1）對結(jié)點O受力分析，由平衡條件可得得

得（2）對物塊甲進行受力分析，在垂直斜面方向得（3）若甲恰要沿斜面向下滑動，得若甲恰要沿斜面向上滑動，則解得故力F大小的取值范圍為15．（1）27m，25.5m；（2）1.6s；（3）9m；（4）時，；時，【詳解】（1）前的時間內(nèi)A、B各自的位移大小分別為（2）二者速度相等時得（3