高中生物核心模塊梳理及經(jīng)典試題深度解析一、引言高中生物是一門(mén)以生命現(xiàn)象與生命活動(dòng)規(guī)律為研究對(duì)象的學(xué)科，其知識(shí)體系具有細(xì)碎但邏輯緊密的特點(diǎn)，核心模塊包括細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)、生態(tài)學(xué)五大板塊。學(xué)習(xí)過(guò)程中，需注重構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（如“基因-蛋白質(zhì)-性狀”的邏輯鏈）、理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（如對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置）、聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用（如遺傳病的預(yù)防、生態(tài)環(huán)境保護(hù)）。本文將圍繞核心模塊梳理知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)經(jīng)典試題解析，幫助學(xué)生掌握解題技巧，提升應(yīng)試能力。二、核心模塊梳理（一）細(xì)胞生物學(xué)：生命的基本單位細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，該模塊重點(diǎn)關(guān)注細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)與功能，以及細(xì)胞代謝、生命歷程。1.細(xì)胞的分子組成蛋白質(zhì)：生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者?；締挝唬喊被幔ńY(jié)構(gòu)通式：\(NH_2-CH(R)-COOH\)，R基決定氨基酸種類(lèi)）。結(jié)構(gòu)層次：氨基酸→肽鏈（通過(guò)肽鍵\(-CO-NH-\)連接）→空間結(jié)構(gòu)（如血紅蛋白的四級(jí)結(jié)構(gòu)）。功能：催化（酶）、運(yùn)輸（血紅蛋白）、免疫（抗體）、調(diào)節(jié)（胰島素）。多樣性原因：氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同，以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。核酸：遺傳信息的攜帶者。分類(lèi)：DNA（脫氧核糖核酸，雙鏈結(jié)構(gòu)）、RNA（核糖核酸，單鏈結(jié)構(gòu)）?；締挝唬汉塑账幔撗鹾塑账?核糖核苷酸，由五碳糖、磷酸、含氮堿基組成）。堿基互補(bǔ)配對(duì)：DNA中A-T、C-G；RNA中A-U、C-G。糖類(lèi)與脂質(zhì)：糖類(lèi)：主要能源物質(zhì)（如葡萄糖、淀粉）；結(jié)構(gòu)物質(zhì)（如纖維素）。脂質(zhì)：儲(chǔ)能物質(zhì)（脂肪）、細(xì)胞膜成分（磷脂）、調(diào)節(jié)物質(zhì)（性激素）。2.細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜：具有選擇透過(guò)性（功能特性），由磷脂雙分子層（基本支架）和蛋白質(zhì)（載體、受體）組成。細(xì)胞器：線粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所（“動(dòng)力工廠”），含DNA，能半自主復(fù)制。葉綠體：光合作用的場(chǎng)所（“養(yǎng)料制造車(chē)間”），含DNA，能半自主復(fù)制。核糖體：蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所（“裝配機(jī)器”），無(wú)膜結(jié)構(gòu)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：蛋白質(zhì)加工、脂質(zhì)合成的“車(chē)間”（粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白合成有關(guān)，滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)合成有關(guān)）。細(xì)胞核：遺傳信息庫(kù)，控制細(xì)胞代謝與遺傳（核仁與核糖體形成有關(guān)，核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)物質(zhì)交換）。3.細(xì)胞代謝光合作用：場(chǎng)所：葉綠體（類(lèi)囊體薄膜：光反應(yīng)；基質(zhì)：暗反應(yīng)）?？偡磻?yīng)式：\(6CO_2+12H_2O\xrightarrow[葉綠體]{光}C_6H_{12}O_6+6O_2+6H_2O\)。光反應(yīng)：水光解產(chǎn)生\(O_2\)、\(ATP\)、\([H]\)（還原劑）；暗反應(yīng)：\(CO_2\)固定（\(CO_2+C_5\rightarrow2C_3\)）、\(C_3\)還原（需\(ATP\)、\([H]\)，生成葡萄糖）。呼吸作用：有氧呼吸：場(chǎng)所（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+線粒體），總反應(yīng)式：\(C_6H_{12}O_6+6O_2+6H_2O\rightarrow6CO_2+12H_2O+能量\)（分三階段：葡萄糖→丙酮酸→\(CO_2\)+\([H]\)→\(H_2O\)）。無(wú)氧呼吸：場(chǎng)所（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)），產(chǎn)物（動(dòng)物：乳酸；植物：酒精+\(CO_2\)），總反應(yīng)式：\(C_6H_{12}O_6\rightarrow2C_3H_6O_3\)（乳酸）+少量能量。酶：本質(zhì)：大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。特性：高效性（比無(wú)機(jī)催化劑高10?-1013倍）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)反應(yīng)）、作用條件溫和（最適溫度、pH）。4.細(xì)胞生命歷程細(xì)胞增殖：方式：有絲分裂（體細(xì)胞增殖，保持遺傳穩(wěn)定性）、減數(shù)分裂（生殖細(xì)胞增殖，實(shí)現(xiàn)遺傳重組）。有絲分裂：間期（DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成）、前期（核膜核仁消失，染色體出現(xiàn)）、中期（染色體排列在赤道板，觀察染色體最佳時(shí)期）、后期（著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍）、末期（核膜核仁重建，細(xì)胞質(zhì)分裂）。細(xì)胞分化：本質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)（如肝細(xì)胞與肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類(lèi)不同）。特點(diǎn)：持久性、穩(wěn)定性、不可逆性。細(xì)胞凋亡：編程性死亡（如蝌蚪尾的消失），對(duì)生物體有利；與細(xì)胞壞死（被動(dòng)死亡，對(duì)生物體有害）不同。（二）遺傳學(xué)：遺傳與變異的規(guī)律遺傳學(xué)是高中生物的難點(diǎn)與重點(diǎn)，核心是基因的傳遞規(guī)律與變異來(lái)源。1.減數(shù)分裂與受精作用減數(shù)分裂：產(chǎn)生精子/卵細(xì)胞的過(guò)程，染色體復(fù)制1次，細(xì)胞分裂2次，結(jié)果染色體數(shù)目減半（如精原細(xì)胞→精子，染色體數(shù)目從2n→n）。關(guān)鍵時(shí)期：減數(shù)第一次分裂前期（同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體，可能發(fā)生交叉互換）、減數(shù)第一次分裂后期（同源染色體分離，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組）。受精作用：精子與卵細(xì)胞結(jié)合，恢復(fù)染色體數(shù)目（n+n→2n），實(shí)現(xiàn)遺傳物質(zhì)的重組（來(lái)自父母雙方的基因組合）。2.基因的分離定律與自由組合定律分離定律：實(shí)質(zhì)：等位基因隨同源染色體的分離而分開(kāi)（減數(shù)第一次分裂后期）。適用范圍：一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳（如高莖與矮莖）。結(jié)果：\(F_1\)（雜合子）自交，\(F_2\)性狀分離比為3:1；測(cè)交（\(F_1\)與隱性純合子雜交）性狀比為1:1。自由組合定律：實(shí)質(zhì)：非同源染色體上的非等位基因自由組合（減數(shù)第一次分裂后期）。適用范圍：兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳（如黃色圓粒與綠色皺粒）。結(jié)果：\(F_1\)自交，\(F_2\)性狀分離比為9:3:3:1；測(cè)交性狀比為1:1:1:1。3.伴性遺傳類(lèi)型：X染色體隱性遺傳（如紅綠色盲、血友?。禾攸c(diǎn)是隔代交叉遺傳（男性患者的致病基因來(lái)自母親，傳給女兒）、男性患者多于女性。X染色體顯性遺傳（如抗維生素D佝僂?。禾攸c(diǎn)是連續(xù)遺傳、女性患者多于男性（男性患者的母親和女兒必患?。?。Y染色體遺傳（如外耳道多毛癥）：特點(diǎn)是只有男性患病，父親傳給兒子。4.變異來(lái)源基因突變：本質(zhì)：DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換（如鐮刀型細(xì)胞貧血癥，由\(T-A\)替換為\(A-T\)）。特點(diǎn)：普遍性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性、不定向性。意義：生物進(jìn)化的原始材料。基因重組：來(lái)源：減數(shù)第一次分裂前期（交叉互換）、減數(shù)第一次分裂后期（自由組合）、基因工程（重組DNA技術(shù)）。意義：產(chǎn)生新的基因型，生物進(jìn)化的重要材料。染色體變異：結(jié)構(gòu)變異：缺失（如貓叫綜合征，5號(hào)染色體缺失）、重復(fù)、倒位、易位（如慢性粒細(xì)胞白血病，9號(hào)與22號(hào)染色體易位）。數(shù)目變異：個(gè)別染色體增減（如21三體綜合征，多一條21號(hào)染色體）、染色體組增減（如三倍體無(wú)子西瓜，由二倍體與四倍體雜交產(chǎn)生）。（三）分子生物學(xué)：遺傳信息的傳遞分子生物學(xué)的核心是中心法則，即遺傳信息從DNA→RNA→蛋白質(zhì)的流動(dòng)。1.DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制DNA結(jié)構(gòu)：雙螺旋結(jié)構(gòu)（沃森和克里克提出），基本單位是脫氧核苷酸（脫氧核糖+磷酸+A/T/C/G）。特點(diǎn)：反向平行（一條鏈5’→3’，另一條3’→5’）、堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-T、C-G）。DNA復(fù)制：場(chǎng)所：細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體。條件：模板（DNA兩條鏈）、原料（脫氧核苷酸）、酶（解旋酶、DNA聚合酶）、能量（ATP）。特點(diǎn)：半保留復(fù)制（新DNA分子含一條母鏈、一條子鏈）、邊解旋邊復(fù)制。2.基因的表達(dá)轉(zhuǎn)錄：場(chǎng)所：細(xì)胞核（主要）。過(guò)程：以DNA的一條鏈為模板，合成RNA（mRNA、tRNA、rRNA）。條件：模板（DNA一條鏈）、原料（核糖核苷酸）、酶（RNA聚合酶）、能量（ATP）。翻譯：場(chǎng)所：核糖體。過(guò)程：以mRNA為模板，tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸）為工具，合成蛋白質(zhì)（氨基酸通過(guò)肽鍵連接）。密碼子：mRNA上3個(gè)相鄰堿基（如AUG是起始密碼子，編碼甲硫氨酸；UAA、UAG、UGA是終止密碼子，不編碼氨基酸）。特點(diǎn)：密碼子具有通用性（所有生物共用一套密碼子）、簡(jiǎn)并性（一種氨基酸可由多種密碼子編碼，降低基因突變的影響）。3.基因工程核心：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，使其表達(dá)。工具：限制酶（切割DNA，產(chǎn)生黏性末端或平末端）；DNA連接酶（連接黏性末端，形成磷酸二酯鍵）；載體（如質(zhì)粒，能自我復(fù)制，有標(biāo)記基因）。步驟：提取目的基因→構(gòu)建重組DNA分子→導(dǎo)入受體細(xì)胞（如農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞）→篩選與鑒定（如用抗生素篩選含質(zhì)粒的細(xì)胞）。（四）穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)：生命活動(dòng)的平衡該模塊重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)機(jī)制（神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)）。1.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)內(nèi)環(huán)境：細(xì)胞外液，包括血漿（含較多蛋白質(zhì)）、組織液、淋巴（三者之間可相互轉(zhuǎn)化：血漿→組織液→淋巴→血漿）。穩(wěn)態(tài)：內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)（溫度、pH、滲透壓）保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)（如體溫調(diào)節(jié)：寒冷環(huán)境下，神經(jīng)調(diào)節(jié)（皮膚血管收縮）與體液調(diào)節(jié)（甲狀腺激素分泌增加）共同作用，維持體溫穩(wěn)定）。意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件（如酶的活性需要適宜的溫度、pH）。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式：反射（如縮手反射），結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧（感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器）。興奮的傳導(dǎo)：神經(jīng)纖維上：雙向傳導(dǎo)（電信號(hào)，動(dòng)作電位的產(chǎn)生是\(Na^+\)內(nèi)流）。神經(jīng)元之間：?jiǎn)蜗騻鬟f（化學(xué)信號(hào)，神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制）。3.體液調(diào)節(jié)主要方式：激素調(diào)節(jié)（如甲狀腺激素、胰島素）。激素特點(diǎn)：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞（如胰島素作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖合成糖原）。分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)：甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦（分泌促甲狀腺激素釋放激素TRH）→垂體（分泌促甲狀腺激素TSH）→甲狀腺（分泌甲狀腺激素）。反饋調(diào)節(jié)：甲狀腺激素過(guò)多時(shí)，抑制下丘腦和垂體的分泌（負(fù)反饋），維持激素水平穩(wěn)定。4.免疫調(diào)節(jié)非特異性免疫：生來(lái)就有，不針對(duì)特定病原體（第一道防線：皮膚、黏膜；第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）、吞噬細(xì)胞）。特異性免疫：后天獲得，針對(duì)特定病原體（第三道防線）。體液免疫：B細(xì)胞受抗原刺激后，增殖分化為漿細(xì)胞（分泌抗體，與抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞吞噬）和記憶細(xì)胞（二次免疫時(shí)迅速增殖分化）。細(xì)胞免疫：T細(xì)胞受抗原刺激后，增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞（與靶細(xì)胞結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡）和記憶細(xì)胞。免疫異常：自身免疫?。ㄈ珙?lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，免疫系統(tǒng)攻擊自身組織）；過(guò)敏反應(yīng)（如花粉過(guò)敏，抗體吸附在肥大細(xì)胞表面，再次接觸抗原時(shí)釋放組胺）；免疫缺陷?。ㄈ绨滩。琀IV攻擊T細(xì)胞，導(dǎo)致免疫力下降）。（五）生態(tài)學(xué)：生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)學(xué)研究生物與環(huán)境的相互作用，核心是種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。1.種群特征：數(shù)量特征：種群密度（最基本特征，調(diào)查方法：樣方法（植物、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物）、標(biāo)志重捕法（活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物））、出生率/死亡率（決定種群數(shù)量變化）、遷入率/遷出率、年齡組成（預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化：增長(zhǎng)型（幼年多）、穩(wěn)定型（各年齡組比例適中）、衰退型（老年多））、性別比例（影響出生率）?？臻g特征：均勻分布（如農(nóng)田作物）、隨機(jī)分布（如雜草）、集群分布（如螞蟻）。數(shù)量變化：J型曲線：理想條件（食物充足、無(wú)天敵），種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)（\(N_t=N_0\lambda^t\)，\(\lambda\)為增長(zhǎng)率）。S型曲線：有限條件（食物、空間有限），種群數(shù)量達(dá)到K值（環(huán)境容納量）后穩(wěn)定。K/2時(shí)增長(zhǎng)速率最大，是合理利用資源的最佳時(shí)期（如漁業(yè)捕撈）。2.群落結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)：分層現(xiàn)象（如森林中喬木→灌木→草本，提高光能利用率）。水平結(jié)構(gòu)：鑲嵌分布（如草原上不同地段的植物種類(lèi)不同，受水分、土壤影響）。演替：初生演替：從無(wú)植被的地方開(kāi)始（如火山巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→喬木）。次生演替：從有植被破壞的地方開(kāi)始（如棄耕農(nóng)田→草本→灌木→喬木，速度比初生演替快）。3.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：組成成分：非生物的物質(zhì)和能量（陽(yáng)光、水）、生產(chǎn)者（綠色植物，基石）、消費(fèi)者（動(dòng)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)）、分解者（腐生細(xì)菌、真菌，將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物）。營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈（如草→兔→狐）、食物網(wǎng)（多條食物鏈交織，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)）。功能：能量流動(dòng)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)（從生產(chǎn)者→消費(fèi)者→分解者）、逐級(jí)遞減（傳遞效率10%-20%，原因是呼吸作用消耗、未被利用）。物質(zhì)循環(huán)：全球性、循環(huán)性（如碳循環(huán)：\(CO_2\)通過(guò)光合作用進(jìn)入生物群落，通過(guò)呼吸作用、分解作用回到無(wú)機(jī)環(huán)境）。信息傳遞：物理信息（如光、聲）、化學(xué)信息（如性激素、花香）、行為信息（如蜜蜂跳舞），作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系（如捕食者與被捕食者的信息傳遞）、維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。穩(wěn)定性：抵抗力穩(wěn)定性：抵抗干擾、保持原狀的能力（與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度正相關(guān)，如熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高于草原）?；謴?fù)力穩(wěn)定性：遭到破壞后恢復(fù)原狀的能力（與抵抗力穩(wěn)定性負(fù)相關(guān)，如草原的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于熱帶雨林）。三、經(jīng)典試題講解（一）細(xì)胞代謝：光合作用與呼吸作用綜合題題目：某植物在適宜光照和溫度下，測(cè)得CO?吸收速率隨環(huán)境CO?濃度變化的曲線如圖（A、B、C、D為曲線上的點(diǎn)）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）當(dāng)CO?濃度為A點(diǎn)時(shí)，光合作用速率______呼吸作用速率。（2）當(dāng)CO?濃度為B點(diǎn)時(shí)，光合作用速率______呼吸作用速率。（3）當(dāng)CO?濃度為C點(diǎn)時(shí)，光合作用速率達(dá)到______，此時(shí)限制因素是______。（4）當(dāng)CO?濃度從C點(diǎn)升高到D點(diǎn)時(shí)，光合作用速率______，原因是______。解題思路：關(guān)鍵邏輯：凈光合作用速率=光合作用速率-呼吸作用速率（CO?吸收速率代表凈光合作用速率）。（1）A點(diǎn)CO?吸收速率為0，說(shuō)明凈光合作用速率為0，因此光合作用速率=呼吸作用速率。（2）B點(diǎn)CO?吸收速率為正值，說(shuō)明凈光合作用速率>0，因此光合作用速率>呼吸作用速率。（3）C點(diǎn)是CO?飽和點(diǎn)（曲線達(dá)到平臺(tái)期），此時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值（光飽和點(diǎn)）；由于題目中“適宜光照和溫度”，因此限制因素是光照強(qiáng)度（CO?濃度已飽和，溫度不是限制因素）。（4）D點(diǎn)CO?濃度高于C點(diǎn)，但凈光合作用速率不變，說(shuō)明光合作用速率不變（光照強(qiáng)度限制了光合作用速率，即使CO?濃度升高，也無(wú)法提高光合作用速率）。答案：（1）等于；（2）大于；（3）最大值（光飽和點(diǎn)）；光照強(qiáng)度；（4）不變；光照強(qiáng)度限制了光合作用速率?？偨Y(jié)技巧：識(shí)別曲線關(guān)鍵點(diǎn)：A點(diǎn)（光補(bǔ)償點(diǎn)，凈光合=0）、C點(diǎn)（CO?飽和點(diǎn)，光合速率最大）。限制因素判斷：當(dāng)曲線達(dá)到平臺(tái)期時(shí)，限制因素是橫坐標(biāo)以外的因素（如本題中橫坐標(biāo)是CO?濃度，平臺(tái)期限制因素是光照強(qiáng)度）。（二）遺傳學(xué)：遺傳系譜圖分析題題目：下圖是某家族中一種遺傳病的系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），回答下列問(wèn)題：（1）該遺傳病的遺傳方式是______。（2）Ⅱ-3的基因型是______，Ⅱ-4的基因型是______。（3）Ⅲ-1與正常女性（Aa）結(jié)婚，生患病孩子的概率是______。系譜圖：Ⅰ-1（正常）×Ⅰ-2（正常）→Ⅱ-3（患病男性）、Ⅱ-4（正常女性）；Ⅱ-4（正常）×Ⅱ-5（正常）→Ⅲ-1（正常男性）、Ⅲ-2（患病女性）。解題思路：（1）判斷顯隱性：Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，生了患病的Ⅱ-3，說(shuō)明是隱性遺傳（無(wú)中生有）。判斷是否為伴性遺傳：Ⅲ-2是患病女性，其父親Ⅱ-5正常（若為伴X染色體隱性遺傳，患病女性的父親必患?。?，因此排除伴X染色體隱性遺傳，確定為常染色體隱性遺傳。（2）Ⅱ-3患?。ǔＨ旧w隱性遺傳），基因型為aa；Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，因此基因型均為Aa（攜帶致病基因）；Ⅱ-4正常，但其女兒Ⅲ-2患?。╝a），因此Ⅱ-4必須攜帶致病基因，基因型為Aa（aa來(lái)自Ⅱ-4和Ⅱ-5各一個(gè)a）。（3）Ⅲ-1的父母是Ⅱ-4（Aa）和Ⅱ-5（Aa），因此Ⅲ-1的基因型為AA或Aa（概率：AA=1/3，Aa=2/3）；與正常女性（Aa）結(jié)婚，生患病孩子（aa）的概率=Ⅲ-1是Aa的概率（2/3）×女性是Aa的概率（1）×生aa的概率（1/4）=1/6。答案：（1）常染色體隱性遺傳；（2）aa；Aa；（3）1/6。總結(jié)技巧：遺傳系譜圖判斷步驟：1.顯隱性判斷：無(wú)中生有→隱性；有中生無(wú)→顯性。2.伴性遺傳判斷：伴X染色體隱性遺傳：患病女性的父親和兒子必患?。ā芭「副夭?，子病母必病”）；伴X染色體顯性遺傳：患病男性的母親和女兒必患病（“男病母必病，女病父必病”）；伴Y染色體遺傳：只有男性患?。ā案?jìng)髯?，子傳孫”）?；蛐屯茢啵焊鶕?jù)親子代性狀反向推導(dǎo)（如患病個(gè)體的父母必?cái)y帶致病基因）。（三）分子生物學(xué)：中心法則題題目：下圖是中心法則的示意圖（①-⑤表示過(guò)程），回答下列問(wèn)題：（1）①②③分別表示______、______、______過(guò)程。（2）①過(guò)程的模板是______，原料是______，場(chǎng)所是______。（3）②過(guò)程的模板是______，原料是______，場(chǎng)所是______。（4）若某RNA病毒能進(jìn)行④過(guò)程，則④過(guò)程的模板是______，酶是______。解題思路：中心法則的核心是遺傳信息的流動(dòng)方向：DNA→RNA→蛋白質(zhì)（①-③），此外還有逆轉(zhuǎn)錄（④：RNA→DNA）、RNA復(fù)制（⑤：RNA→RNA）。（1）①是DNA復(fù)制（DNA→DNA）、②是轉(zhuǎn)錄（DNA→RNA）、③是翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）。（2）DNA復(fù)制的模板是DNA的兩條鏈（半保留復(fù)制），原料是脫氧核苷酸，場(chǎng)所是細(xì)胞核（主要）。（3）轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈（不對(duì)稱(chēng)轉(zhuǎn)錄），原料是核糖核苷酸，場(chǎng)所是細(xì)胞核（主要）。（4）④是逆轉(zhuǎn)錄（RNA→DNA），模板是RNA，酶是逆轉(zhuǎn)錄酶（RNA病毒特有的酶）。答案：（1）DNA復(fù)制；轉(zhuǎn)錄；翻譯；（2）DNA的兩條鏈；脫氧核苷酸；細(xì)胞核；（3）DNA的一條鏈；核糖核苷酸；細(xì)胞核；（4）RNA；逆轉(zhuǎn)錄酶?？偨Y(jié)技巧：中心法則各過(guò)程的關(guān)鍵區(qū)別：過(guò)程模板原料場(chǎng)所酶DNA復(fù)制DNA兩條鏈脫氧核苷酸細(xì)胞核解旋酶、DNA聚合酶轉(zhuǎn)錄DNA一條鏈核糖核苷酸細(xì)胞核RNA聚合酶翻譯mRNA氨基酸核糖體無(wú)（需tRNA）逆轉(zhuǎn)錄RNA脫氧核苷酸細(xì)胞質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄酶RNA復(fù)制RNA核糖核苷酸細(xì)胞質(zhì)RNA聚合酶（四）生態(tài)學(xué)：種群數(shù)量變化題題目：某草原綿羊種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線如圖（K值表示環(huán)境容納量）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）該種群數(shù)量變化的曲線是______型曲線，判斷依據(jù)是______。（2）當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，出生率______死亡率。（3）若草原受到嚴(yán)重破壞，K值會(huì)______，原因是______。（4）若要合理利用綿羊資源，應(yīng)將種群數(shù)量控制在______左右，原因是______。解題思路：（1）S型曲線的特點(diǎn)是種群數(shù)量先