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文檔簡介
山東省臨沂商城外國語學(xué)校2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試題期期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若是一個完全平方式,則的值應(yīng)是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-22.二班學(xué)生某次測試成績統(tǒng)計如下表:則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()得分(分)60708090100人數(shù)(人)7121083A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分 D.80分,70分3.如圖,點E是BC的中點,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列結(jié)論:①∠AED=90°②∠ADE=∠CDE
③DE=BE
④AD=AB+CD,四個結(jié)論中成立的是()A. B. C. D.4.中國自主研發(fā)的第一臺7納米刻蝕機,是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一,7納米就是0.000000007米,數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.7×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-105.已知一次函數(shù)圖象上的三點,,,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.6.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名同學(xué)最近幾次數(shù)學(xué)考試成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(分)92959592方差3.63.67.48.1要選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加數(shù)學(xué)比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.某工廠計劃x天內(nèi)生產(chǎn)120件零件,由于采用新技術(shù),每天增加生產(chǎn)3件,因此提前2天完成計劃,列方程為()A. B.C. D.8.如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能是().A.點 B.點 C.點 D.點9.關(guān)于x的方程無解,則m的值為()A.﹣5 B.﹣8 C.﹣2 D.510.如圖,是一高為2m,寬為1.5m的門框,李師傳有3塊薄木板,尺寸如下:①號木板長3m,寬2.7m;②號木板長2.8m,寬2.8m;③號木板長4m,寬2.4m.可以從這扇門通過的木板是()A.①號 B.②號 C.③號 D.均不能通過11.若使分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.如圖,直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組()的解.A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.14.如果關(guān)于的不等式只有4個整數(shù)解,那么的取值范圍是________________________。15.如圖,在△ABC中,∠A=40°,點D是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,則∠BDC為________16.一個三角形的兩邊的長分別是3和5,要使這個三角形為直角三角形,則第三條邊的長為_____.17.若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則關(guān)于a、b的二元一次方程組的解是_______.18.如圖,長方形中,,,點在邊上,且,點是邊上一點,連接,將四邊形沿折疊,若點的對稱點恰好落在邊上,則的長為____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線分別與軸,軸交于點,,過點的直線交軸于點.為的中點,為射線上一動點,連結(jié),,過作于點.(1)直接寫出點,的坐標:(______,______),(______,______);(2)當為中點時,求的長;(3)當是以為腰的等腰三角形時,求點坐標;(4)當點在線段(不與,重合)上運動時,作關(guān)于的對稱點,若落在軸上,則的長為_______.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,,,(1)畫出關(guān)于軸的對稱圖形,并寫出點、的坐標(2)直接寫出的面積(3)在軸負半軸上求一點,使得的面積等于的面積21.(8分)在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,直角頂點C在x軸上,一銳角頂點B在y軸上.(1)如圖①若AD于垂直x軸,垂足為點D.點C坐標是(-1,0),點A的坐標是(-3,1),求點B的坐標.(2)如圖②,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,若y軸恰好平分∠ABC,AC與y軸交于點D,過點A作AE⊥y軸于E,請猜想BD與AE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.(3)如圖③,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,使點A在第四象限內(nèi),過A點作AF⊥y軸于F,在滑動的過程中,請猜想OC,AF,OB之間有怎樣的關(guān)系?并證明你的猜想.22.(10分)某體育用品商店一共購進20個籃球和排球,進價和售價如下表所示,全部銷售完后共獲得利潤260元;籃球排球進價(元/個)8050售價(元/個)9560(1)列方程組求解:商店購進籃球和排球各多少個?(2)銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等?23.(10分)如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么我們稱這個三角形為“美麗三角形”,(1)如圖△ABC中,AB=AC=,BC=2,求證:△ABC是“美麗三角形”;(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,若△ABC是“美麗三角形”,求BC的長.24.(10分)如圖,在銳角三角形ABC中,AB=13,AC=15,點D是BC邊上一點,BD=5,AD=12,求BC的長度.25.(12分)(1)因式分解:﹣x1+x﹣;(1)解分式方程:=1.26.某建筑公司中標了從縣城到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一段公路的路基工程,此公司有兩個工程隊,做進度計劃時計算得出,如由甲工程隊單獨施工可按時完工,由乙工程隊單獨施工要延遲20天完工.最后公司安排甲乙兩個工程隊一起先共同施工15天,剩下的工程由乙工程隊單獨施工,剛好按時完工,求此工程的工期.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】這里首末兩項是x和2這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和2的積的2倍,故-m=±1,m=±1.【詳解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故選:C.【點睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.2、C【解析】根據(jù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,則中間的數(shù)(或中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)解答即可.【詳解】解:由于總?cè)藬?shù)為7+12+10+8+3=40人,所以中位數(shù)為第20、21個數(shù)據(jù)平均數(shù),即中位數(shù)為=80(分),因為70分出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為70分,故選C.【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3、A【分析】過E作EF⊥AD于F,易證得Rt△AEF≌Rt△AEB,得到BE=EF,AB=AF,∠AEF=∠AEB;而點E是BC的中點,得到EC=EF=BE,則可證得Rt△EFD≌Rt△ECD,得到DC=DF,∠FDE=∠CDE,也可得到AD=AF+FD=AB+DC,∠AED=∠AEF+∠FED=∠BEC=90°,即可判斷出正確的結(jié)論.【詳解】過E作EF⊥AD于F,如圖,∵AB⊥BC,AE平分∠BAD,∴Rt△AEF≌Rt△AEB,∴BE=EF,AB=AF,∠AEF=∠AEB;而點E是BC的中點,∴EC=EF=BE,所以③錯誤;∴Rt△EFD≌Rt△ECD,∴DC=DF,∠FDE=∠CDE,所以②正確;∴AD=AF+FD=AB+DC,所以④正確;∴∠AED=∠AEF+∠FED=∠BEC=90°,所以①正確.故選A.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到角的兩邊的距離相等.也考查了三角形全等的判定與性質(zhì).4、C【分析】絕對值小于1的數(shù)也可以用科學(xué)計數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,與較大數(shù)的科學(xué)計數(shù)法不同的是其使用的是負指數(shù)冪,n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)決定.【詳解】0.000000007=7×10-9,故選:C.【點睛】題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)決定.5、A【分析】利用一次函數(shù)的增減性即可得.【詳解】一次函數(shù)中的則一次函數(shù)的增減性為:y隨x的增大而減小故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象特征,掌握并靈活運用函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.6、B【分析】方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好,選出方差最小,而且平均數(shù)較大的同學(xué)參加數(shù)學(xué)比賽.【詳解】解:∵3.6<7.4<8.1,
∴甲和乙的最近幾次數(shù)學(xué)考試成績的方差最小,發(fā)揮穩(wěn)定,
∵95>92,
∴乙同學(xué)最近幾次數(shù)學(xué)考試成績的平均數(shù)高,
∴要選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加數(shù)學(xué)比賽,應(yīng)該選擇乙.
故選B.【點睛】此題主要考查了方差的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.7、D【分析】關(guān)鍵描述語為:“每天增加生產(chǎn)1件”;等量關(guān)系為:原計劃的工效=實際的工效?1.【詳解】原計劃每天能生產(chǎn)零件件,采用新技術(shù)后提前兩天即(x﹣2)天完成,所以每天能生產(chǎn)件,根據(jù)相等關(guān)系可列出方程.故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的實際應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.8、B【分析】先確定
是在哪兩個相鄰的整數(shù)之間,然后確定對應(yīng)的點即可解決問題.【詳解】解:∵∴∴表示實數(shù)的點可能是E,故選:B.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系,正確判斷無理數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】解:去分母得:3x﹣2=2x+2+m①.由分式方程無解,得到x+1=0,即x=﹣1,代入整式方程①得:﹣1=﹣2+2+m,解得:m=﹣1.故選A.10、C【分析】根據(jù)勾股定理,先計算出能通過的最大距離,然后和題中數(shù)據(jù)相比較即可.【詳解】解:如圖,由勾股定理可得:所以此門通過的木板最長為,所以木板的長和寬中必須有一個數(shù)據(jù)小于2.5米.所以選③號木板.故選C.【點睛】本題考查的是勾股定理的實際應(yīng)用,掌握勾股定理的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零求解.【詳解】解:由題意得,,解得,,故選:B.【點睛】本題主要考查的是分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】首先利用待定系數(shù)法求出l1、l2的解析式,然后可得方程組.【詳解】解:設(shè)l1的解析式為y=kx+b,∵圖象經(jīng)過的點(1,0),(0,-2),∴,解得:,∴l(xiāng)1的解析式為y=2x-2,可變形為2x-y=2,設(shè)l2的解析式為y=mx+n,∵圖象經(jīng)過的點(-2,0),(0,1),∴,解得:,∴l(xiāng)2的解析式為y=x+1,可變形為x-2y=-2,∴直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組的解.故選:A.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解,關(guān)鍵是掌握兩函數(shù)圖象的交點就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解析】∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴∴故答案為14、?5<a??.【解析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式組,再從不等式的解集中找出適合條件的整數(shù)解,在確定字母的取值范圍即可.【詳解】,由①得:x<21,由②得:x>2?3a,不等式組的解集為:2?3a<x<21∵不等式組只有4個整數(shù)解為20、19、18、17∴16?2?3a<17∴?5<a??.故答案為:?5<a??.【點睛】此題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于掌握不等式組的運算法則.15、110°【分析】由D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點可推出∠DBC+∠DCB=70°,再利用三角形內(nèi)角和定理即可求出∠BDC的度數(shù).【詳解】解:∵D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,
∴∠CBD=∠ABD=∠ABC,∠BCD=∠ACD=∠ACB,∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°?40°=140°,
∴∠DBC+∠DCB=70°,
∴∠BDC=180°?70°=110°,
故答案為:110°.【點睛】此題主要考查學(xué)生對角平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.16、4或【詳解】解:①當?shù)谌吺切边厱r,第三邊的長的平方是:32+52=34;②當?shù)谌吺侵苯沁厱r,第三邊長的平方是:52-32=25-9=16=42,故答案是:4或.17、【分析】方法一:利用關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是可得m、n的數(shù)值,代入關(guān)于a、b的方程組即可求解;方法二:根據(jù)方程組的特點可得方程組的解是,再利用加減消元法即可求出a,b.【詳解】詳解:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,∴將解代入方程組可得m=﹣1,n=2∴關(guān)于a、b的二元一次方程組整理為:解得:方法二:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是∴方程組的解是解得故答案為:.【點睛】本題考查二元一次方程組的求解,重點是整體考慮的數(shù)學(xué)思想的理解運用在此題體現(xiàn)明顯.18、1.【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根據(jù)折疊可知A′D=AD,A′E=AE,可證明Rt△A′CD≌Rt△DBA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt△A′OE中根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,
∵四邊形OABC是矩形,
∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,
∵CD=1DB,
∴CD=6,BD=2,
∴CD=AB,
∵將四邊形ABDE沿DE折疊,若點A的對稱點A′恰好落在邊OC上,
∴A′D=AD,A′E=AE,
在Rt△A′CD與Rt△DBA中,,∴Rt△A′CD≌Rt△DBA(HL),
∴A′C=BD=2,
∴A′O=4,
∵A′O2+OE2=A′E2,
∴42+OE2=(8-OE)2,
∴OE=1,
故答案是:1.【點睛】本題考查了軸對稱變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)-2,0;2,0;(2);(3)當或時,是以為腰的等腰三角形;(4).【分析】(1)先根據(jù)求出A,B的坐標,再把B點坐標代入求出b值,即可求解C點坐標,再根據(jù)為的中點求出D點坐標;(2)先求出P點坐標得到,再根據(jù)即可求解;(3)根據(jù)題意分①②,即可列方程求解;(4)根據(jù)題意作圖,可得對稱點即為A點,故AD=PD=4,設(shè),作PF⊥AC于F點,得DF=2-x,PF=-x+4,利用Rt△PFD列方程解出x,得到P點坐標,再根據(jù)坐標間的距離公式即可求解.【詳解】(1)由直線AB的解析式為,令y=0,得x=-2,∴,令x=0,得y=4,∴B(0,4)把B(0,4)代入,求得b=4,∴直線BC的解析式為令y=0,得x=4,∴∵為的中點∴故答案為:-2,0;2,0;(2)由(1)得B(0,4),當為的中點時,則,∵為的中點,∴軸,,,∴∵,∴(3)∵點是射線上一動點,設(shè),當是以為腰的等腰三角形時,①若,,解得:,(舍去),此時;②若,,解得:,此時.綜上,當或時,是以為腰的等腰三角形.(4)∵關(guān)于的對稱點,若落在軸上∴點為A點,∴AD=PD=4,設(shè),作PF⊥AC于F點,∴DF=2-x,PF=-x+4,在Rt△PFD中,DF2+PF2=DP2即(2-x)2+(-x+4)2=42解得x=3-(3+舍去)∴P(3-,+1),∴==故答案為:.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、等腰三角形及直角三角形的性質(zhì).20、(1)畫圖見解析,、;(2)5;(3)【分析】(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標特點,橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù),畫圖求解;(2)利用割補法求三角形面積;(3)設(shè),采用割補法求△ABP面積,從而求解.【詳解】解:(1)如圖:、(2)∴的面積為5(3)設(shè),建立如圖△PMB,連接AM有圖可得:∴解得:∴【點睛】本題考查畫軸對稱圖形,三角形的面積計算,利用數(shù)形結(jié)合思想采用割補法解題是關(guān)鍵.21、(1)點B的坐標是(0,2);(2)BD=2AE,證明見解析;(3)OC=OB+AF,證明見解析.【分析】(1)先證△ADC≌△COB,得出OB=CD,從而得出點B的坐標;(2)如下圖,可證明△BDC≌△AFC,BD=AE,然后根據(jù)BE⊥AE,y軸恰好平分∠ABC,可推導(dǎo)得出結(jié)論;(3)如下圖,根據(jù)矩形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì),可證△BOC≌△CEO,從而得出結(jié)論.【詳解】(1)∵點C坐標是(-1,0),點A的坐標是(-3,1)∴AD=OC,在Rt△ADC和Rt△COB中AD=OC,AC=BC∴Rt△ADC≌Rt△COB(HL),∴OB=CD=2,∴點B的坐標是(0,2);(2)BD=2AE,理由:作AE的延長線交BC的延長線于點F,如下圖2所示,∵△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角頂點C在x軸上,AE⊥y軸于E,∴∠BCA=∠ACF=90°,∠AED=90°,∴∠DBC+∠BDC=90°,∠DAE+∠ADE=90°,∵∠BDC=∠ADE,∴∠DBC=∠FAC,在△BDC和△AFC中,∴△BDC≌△AFC(ASA)∴BD=AF,∵BE⊥AE,y軸恰好平分∠ABC,∴AF=2AE,∴BD=2AE;(3)OC=OB+AF,證明:作AE⊥OC于點E,如下圖3所示,∵AE⊥OC,AF⊥y軸,∴四邊形OFAE是矩形,∠AEC=90°,∴AF=OE,∵△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角頂點C在x軸上,∠BOC=90°,∴∠BCA=90°,∴∠BCO+∠CBO=90°,∠BCO+∠ACE=90°,∴∠CBO=∠ACE,在△BOC和△CEO中,∴△BOC≌△CEO(AAS)∴OB=CE,∵OC=OE+EC,OE=AF,OB=EC,∴OC=OB+AF.【點睛】本題考查三角形全等的綜合,解題關(guān)鍵是通過輔助線,構(gòu)造出全等三角形,然后利用全等三角形的性質(zhì)轉(zhuǎn)化求解.22、(1)購進籃球12個,購進排球8個;(2)銷售6個排球的利潤與銷售4個籃球的利潤相等.【分析】(1)設(shè)購進籃球x個,購進排球y個,根據(jù)一共購進20個籃球和排球,共獲得利潤260元列方程組,解方程組求出x、y的值即可得答案;(2)先求出6個排球的利潤,再根據(jù)每個籃球的利潤即可得答案.【詳解】(1)設(shè)購進籃球x個,購進排球y個,由表格可得,銷售一個籃球利潤為15元,銷售一個排球利潤為10元,∵一共購進20個籃球和排球,共獲得利潤260元,∴,解得:.答:購進籃球12個,購進排球8個.(2)由表格可得,銷售一個籃球利潤為15元,銷售一個排球利潤為10元,∴銷售6個排球的利潤為:6×10=60元,∴60÷15=4(個),答:銷售6個排球的利潤與銷售4個籃球的利潤相等.【點睛】本題考查二元一次方程組得應(yīng)用,正確得出題中的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)BC=3或BC=4.【分析】(1)由“美麗三角形”的定義知,要求出△ABC的中線長,再作比較,由AB=AC=,可知△ABC是等腰三角形,由“三線合一”,可作BC的中線AD,則AD即為BC的高線,由勾股定理求AD的長即可證明;(2)Rt△ABC中有三條中線,由斜邊上的中線是斜邊的一半,排除斜邊的中線;則有兩種
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