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文檔簡介
七年級上冊英語單元核心素養(yǎng)培優(yōu)卷翼教版(2024)
Unit2LearningEnglishisfun!
本試卷共8頁,滿分120分,考試用時120分鐘。
注意事項:
1.答卷前、考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號
條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆杷答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、
草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并交回。
一、完形填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
Ihaveasister.Sheis]GradeEight(hisyear.HerfavouritesubjectisEnglish,butshewas
notgood2it.
Oneday,afriendofmyfather'sfromAmerica3hersomepicturesaboutAmericaandinvite
4tohishome.MysisterwantstogotoAmericaverymuch,5myfathersaysshemustspeak
6verywell.Fromthenon,shebeginstowork7.Shekeeps8Englishfbrabouthalfan
houreverymorning.
9whensheissick,shedoesn'tstop.Inclassshe10theteacherscarefully.Sheoften
writesdownsomeEnglish11andsentences.Thereis12Americanteacherinherschool.
Afterschool,sheoftentalkstoher1.3—EnglishandasksherforhelpaboutEnglish.Nowshealways
says,“114tobeadiplomat(外交官)Iam15herdreamwillcome(rueinthefuture.
i.A.atB.inC.onD.as
2.A.withB.atC.onD.for
3.A.writesB.showsC.asksD.runs
4.A.himB.themC.youD.us
5.A.soB.butC.andD.or
6.A.EnglishB.ChineseC.GermanD.Japanese
7.A.easyB.happyC.hardD.quick
8.A.seeingB.watchingC.readingD.looking
9.A.EveryB.EvenC.ButD.So
10.A.listenstoB.looksatC.lookslikeD.looksfor
11.A.picturesB.musicC.phrasesD.letters
12.A.anB.ac.theD./
13.A.withB.alc.inD.on
14.A.wantB.thinkc.enjoyD.write
15.A.thinkB.believec.sureD.make
二、閱讀理解(共20小題,每小題2分,滿分40分)
第一節(jié)(共15小題,每小題2分,滿分30分)
閱讀以下三篇短文,從每小題所給的四個選項中,選出?個與短文內(nèi)容相符的最佳選項。
A
ThisisjustanexampleofLinTao'sEnglishself-studyschedule(自學預定表)foroneweek.Itis
veryimportanttobesureyoucanpracticelistening,speaking,readingandwritinginaweek.
Monday:Review(復習)someEnglishwordsandphrases.
Tuesday:Studynewwords.
Wednesday:TalktomyEnglishfriendsinEnglish.
Thursday:ReviewthewordsthatIhavelearned.Practicereadinginmybedroom.
Friday:ListentotheEnglishsorgsforonehour.Don'twriteanythingdown.Justlisten.
Saturday:Writeastorywiththenewwords.
Sunday:ReadanEnglishstory.Doexercises.
16.LinTaoshouldbesuretodothingsinEnglishstudy.
A.1.B.2.C.3.D.4.
17.isaveryimporiantthinginmakingapersonalEnglishsiudyschedule.
A.Readingsomebooks
B.Thinkingmore
C.Practicinglistening,speaking,readingandwriting
D.Learningfromoneself
18.WhatskillcanLinTaoimproveonWednesday?
A.Listeningskills.B.Speakingskills.
C.Readingskills.D.Writingskills.
19.WhenwillLinTaoreviewEnglishwords?
A.OnMondayandTuesday.
B.OnTuesdayandThursday.
C.OnWednesdayandThursday.
D.OnMondayandThurscay.
20.LinTaowillimprovehisskillsbypracticingforcnchouronFriday.
A.listeningB.speaking
C.readingD.writing
B
WeallknowEnglishisimportant(重要的)tous.ButtodayinChina,manystudentsdon'tlike
English,andtheydon'tknowhowtolearnitwell,either.Infact,learningEnglishwellisnotverydifTicult.
Ifyoucanusesomegoodlearningmethods,you'll命clthatlearningEnglishisahappything.
First,youmustlearnhowtopronounce(發(fā)音)well,thenyoucanlearnalotofwordsandphrases
andevenspellthemwell.
Second,youmustlistentoEnglisheveryday.SometimesyoucanlistentosonicEnglishsongs,and
seesomeEnglishmovies.Ifyouarcfree,youcanreadsomeEnglishhooks.
Third,youmustlearnaboutsomegrammarandlearntomakesentenceswiththekeywords.Youcan
keepadiaryinEnglish.
Fourth,ifyouputyourheart(心)intolearningEnglish,yourEnglishwillbecomebetterandbetter.
Pleaseremember:Wherethereisawill,thereisaway.
Inaword,EnglishisveryimportantandweChinesecanalsolearnitwellbyusingtheaboveways.
21.Thewritergivesuspiecesofadvice(建議).
A.twoB.threeC.fourD.five
22.Whydon'tmanystudentsinChinalikeEnglish?
A.BecausetheyarcChinese.B.BecauseEnglishisnotusefulforthem.
C.BecauseEnglishisnotinteresting.D.BecausetheythinkEnglishisverydifficult.
23.Theunderlinedsentence“Wherethereisawill,thereisaway."tellsusthat.
A.ifyouputyourheartintoathing,you'llsucceed(成功)
B.workhardor(否則)you'llfhil(失敗)
C.learningEnglishisahappything
31FromAugusttoOctober,familiesholdcrayfishparties.
Theyhang(懸掛)papermoonsintheirgardens.32Theycatcrayfishwithcheeseandjuice.
DoyouknowcrayfishweresofewinthepastinSweden9Onlysomepeoplecouldeatthem.Why?
33PeoplecouldcatchcrayfishwhenAugustbegan.Butnow,therearemoreofthem.Everyonecaneat
them!AndtheSwedishlikecrayfishfromSwedenbest.34
DuringAugust,Swedishfathersoftentaketheirchildrentocatchcrayfishatnight.Theythinkthe
morecrayfishtheycatch,themoregoodluckiheirchildrenwillhave.7Augustis[hedayforchildrenin
Sweden.Onthatday,familiescress(heirchildrenascrayfish.35The_fathershopetheirchildren
cangrowuptobelikethem-braveandstrong!
A.Theywearfunnypaperhats.
B.Theyeatthemintheirdailymeals.
C.Becausethenumberofcrayfishwassosmall.
D.TheythinkcrayfishfromSv/edenarethebest.
E.CrayfishisafavouritesummerfoodfbrSwedishpeople.
F.Childrengivesomecuteandlovelyperformances.
三、詞匯應用(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
36.Wecanbuy(strawberry)fromthesupermarketinwinter,butthepriceishigh.
37.Howmanykindsof(brush)dowchave?
38.Whatan(amaze)planettheEarthis!Itprovidesuswithallthethingsweneed.Weshould
protectourhome.
39.Whenautumncomes,(leaf)turnfromgreentoyellow.
40.Thisfamilyphoto(mean)alottoTom.It'sthewallpaperonhisphone.
41.MyEnglishteacheroftengivesmesome(建議)onhowtolearnEnglishwell.
42.Therearcmany(活動)forstudentsafterschool.
43.SishuiPavilionandSiyangBridgebecome(象征)ofSiyangcultureandarcpopularwith
moreandmoretravellers.
44.Alotof(錯誤)inmypapermaketheteacherangry.
45.Therearelotsof(旅游景點)inChina,suchastheGreatWall,theWestLakeandsoon.
四、完成句子(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
46.John每天都很忙,因為他要學習很多科口。
Johnisbusyeverydaybecausehehasto.
47.在節(jié)日期間,人們點亮燈籠來表達他們渴望好運的心愿。
Duringthefestival,peoplelightlanternstoshowtheir.
48.張桂梅的故事教會了我做一名老師意味著什么。
ZhangGuimci'sstoryteachesme.
49.他問了一些有關我們?nèi)粘A晳T的問題。
Heaskedsomeourdaily.
50.工作了一整天之后,玩得開心和放松很重要。
It'simportanttoandrelaxafterawholeday'swork.
五、短文選詞填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
閱讀短文,從方框中選出正確的詞并用其適當形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,
每詞限用一次。
dodutygoodinterestprepareweekendsmanyheonespend
IhaveagoodfriendJim.Nowletme(ellyouabouthim.
Heisourmonitor(班長).Thisisthe51timeforhimtobethemonitor.Heisakindand
excellentboy.Inthemorning,hismotherMrsWhiteoften52breakfastforhim.ThenJimrunsto
hisschoolbecauseheenjoys53exerciseinthemorning.Thiscanhelphimstayhealthy.
Everystudentinourclasslikes54.Jimstudiesvery55andhealwaysgetshigh
scores(分數(shù))inallsubjects.Heevenstudiesat56.Inhisfreetime,healways57alotof
timereadingbooksinthelibrary.Hereads58than3(X)books!Heisalso59irclimbing
mountains.
Whenweneedhelp,heisalwaysreadytogiveahelpinghand.Healwayshelpsusworkoutmany
problems.That'sbecauseJimthinksitishis60tohelpus.Wearesoluckytohavehimasour
monitor.
六、短文語法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~(有提示詞的,填入所給單詞的正確形式)。
I'mMr.Wang.I'm61(you)Englishteacher.MoststudentsaregoodatlearningEnglish.
62someofyouhaveabigproblem.YouareafraidofspeakingEnglishinpublic.That63
(mean)averybadthingfbryou.Pleasedon'tworry.Herearcsome64(tip)foryou.
Aspeakingpartnerisgoodforyourlearning!Sheorhecancomefrom65(American)or
England.PracticeyourspokenEnglish66yourpartner.Sometimesyou67(probable)
makemistakes!That'sOKfbranEnglishlearner.
ListeningtoEnglishsongscanalsohelpyou!YoucanlistentoEnglishsongsandwritedownthe
words.Enjoy68(sing)alongwiththemusic.Thenyou'llfeelconfident(自信的)aboutyourself!
Withthesetips,I69(be)sureyou'llgetbetterandbetter.Andyou'llmake70
(amaze)progress(進步)soon.
七、讀寫結(jié)合(共兩節(jié),滿分25分)
第一節(jié)任務型閱讀(共5小題,每小題2分,滿分10分)
DoyouknowTandem(雙人自行車)?It,sakindofbike.Twopeoplecanrideonittogether.Now
Tandemisanewwaytolearnlanguages.InTandemlearning,twopeoplewithdifferentmotherlanguages
helpeachotherlearntheirlanguages.I'mfromtheUSAandIspeakEnglish.NowI'minChina.Iwantto
learnChinese.ThenIneedtofindaTandemfriend.ATandemfriendcanteachmeChineseandcanIcam
Englishfromme,too.
Hereismyplan(計劃):EverySunday,wegotothelibraryinthemorning.Icanhelpyouread
Englishbooksfbronehour.ThenyoucanhelpmereadChinesebooksfbraboutonehour.Thenwecango
toarestauranttohavelunch.Wecanleamsomewordsaboutfoodthere.Intheafternoon,wecangotothe
parkWecanspeakEnglishtothepeoplethereDoesn'titsound(聽起來)good?
I'mMikeandI'm22yearsold.Ihopeyouarc20to25.IfyouwanttobemyTandemfriend,please
telephoneme.
1-2題完成句子;3-5題簡略回答問題。
71.Theycanaboutfoodintherestaurant.
72.Theycanintheafternoon.
73.DocsMikecomefromEngland?
74.HowdopeopleleamlanguagesinTandemlearning?
75.IsTandemanewwaytolearnEnglish?Whatcanyoudowi:haTandemfriend?
第二節(jié)書面表達(共1題,滿分15分)
76.如今,越來越多的人學習英語?,但學習任何一種語言都需要方法。請以“HowtolearnEnglishwell”
為題,根據(jù)下面的提示寫一篇不少于60詞的短文。
提示:I.WhydoyoulearnEnglish?
2.HowdoyoulearnEnglishinclass?
3.HowdoyoulearnEnglishafterclass?
HowtoLearnEnglishWell
參考答案及試題解析
1.B2.B3.B4.D5.B6.A7.C8.C9.B10.A
11.C12.A13.C14.A15.C
【導語】本文主要講述作者的妹妹為了去美國而努力學習英文的故事。
1.句意:她今年八年級。
at在,朝;in在...里;。n在....上;as作為。根據(jù)空格后“GradeEight”可知,此處應該
表達她在八年級。應用介詞in,故選B。
2.句意:她最喜歡的科目是英語,但她不擅長。
with和;at向,朝;on在...上;for為了。根據(jù)“HerfavouritesubjectisEnglish,butshewas
notgood...”可知,此處應該指的是她不擅長。begoodat意為“擅長……”符合語境。故選B。
3.句意:一天,我父親的一個美國朋友給她看了一些關于美國的照片,并邀請我們?nèi)ニ摇?/p>
writes寫;shows展示;asks問;runs跑。根據(jù)空格后“hersomepictures”可知,此處指看照
片,showsbsth意為“向某人展示某物”。故選B。
4.句意:一天,我父親的一個美國朋友給她看了一些關于美國的照片,并邀請我們?nèi)ニ摇?/p>
him他,賓格人稱代詞;them他們,賓格人稱代詞:you你,你們,主觀人稱代詞和賓格人
稱代詞;us我們,賓格人稱代詞。根據(jù)前半句"afriendofmyfather'sfromAmerica…h(huán)ersome
picturesaboutAmerica”可知,此處應該指邀請我們?nèi)ニ?,故選D。
5.句意:我妹妹非常想去美國,但是我爸爸說她英語必須說得很好。
so所以,因此;but但是;and并目.;or或者。分析句子“MysisterwantstogotoAmericavery
much,...myfathersaysshemustspeak...verywell.”可知,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關系,所以此處應該填
入轉(zhuǎn)折連詞bul。故選B。
6.句意:我妹妹非常想去美國,但是我爸爸說她英語必須說得很好。
English英語;Chinese中文;German德語;Japanese日語。根據(jù)前半句"Mysisterwantstogo
toAmericaverymuch”可知,此處應該表達我爸爸說她英語必須說得很好。故選A。
7.句意:從那時起,她開始努力學習。
easy容易的;h叩py開心的;hard努力地;quick快速的。根據(jù)后文“Shekeeps...Englishforabout
halfanhoureverymorning.”可知,此處應該表達她開始努力學習。故選C。
8.句意:她每天早上堅捋讀半小時英語。
seeing看見;watching觀看;reading閱讀;looking看。readEnglish意為“讀英語故選C。
9.句意:甚至她生病了,她也不會停下來。
Every每一,每一的;Even甚至;But但是;So所以。根據(jù)“…whensheissick,shedoesn'tstop?,
可知,此處應該表達甚至她生病了,她也不會停下來。故選B。
10.句意:在課堂上,她認真聽老師講課。
listensto聽;looksat看;lookslike看起來像:looksfor尋找。根據(jù)空格后“iheteacherscarefully”
可知,此處應該表達她認真聽老師講課。故選A。
11.句意:她經(jīng)常記下一些英語短語和句子。
pictures照片;music音樂;phrases短語;letters書信。根據(jù)空格后“andsentences”可知,此
處指的是記下一些英語短語和句子。故選C。
12.句意:她的學校里有一位美國老師。
an不定冠詞,表泛指,后跟以元音音素開頭的詞;a不定冠詞,表泛指,后跟以輔音音素開
頭的詞;Ihe定冠詞,表特指;/零冠詞,不用冠詞。此處泛指一位美國老師,"American”
是以亓音音素開頭的詞,所以此處應該填入不定冠詞an。故選A.
13.句意:放學后,她經(jīng)常用英語和她交談,向她尋求英語方面的幫助。
with和,通過;at在,朝,向;in在...里;on在....上。根據(jù)“sheoftentalkstoher…English”
可知,此處指用英語和她交談,“介詞in+某種語言”表示“使川某種語言“。故選C。
14.句意:現(xiàn)在她總是說:“我想成為一名外交官?!?/p>
wani想要;ihink認為,思考;enjoy喜歡,享受;write寫。根據(jù)空格后“tobeadiplomat(外
交官).“可知,此處應該指的是想成為一名外交官,wantt。be意為“想成為”符合語境.故選
A。
15.句意:我確信她的夢想將來會實現(xiàn)。
think認為,思考;believe相信;sure確信的,形容詞;make制作。根據(jù)"Iam…h(huán)erdreamwill
cometrueinthefuture.”可知,這里指確信夢想會實現(xiàn),hesure意為“確信”符合語境。故選C。
16.D17.C18.B19.D20.A
【導語】本文以表格的形式展示了林濤每周的英語自學計劃。
16.細節(jié)理解題。根據(jù)"Itisverxrimportanttobesureyoucanpracticelistening,speaking,reading
andwritinginaweek.”可知,確保每周都能練習聽、說、讀、寫是非常重要的,共四種技能。
故選D。
17.細節(jié)理解題。根據(jù)“Itisveryimportanttobesureyoucanpracticelistening,speaking,reading
andwritinginaweek”可知,確保每周都能練習聽、說、讀、寫是非常重要的。故選C,
18.細節(jié)埋解題。根據(jù)''Wednesday:lalktomyEnglishfriendsinEnglish.“可"知,星期二,用
英語和我的英國朋友們交流,練習的是說的能力。故選B。
19.細節(jié)理解題。根據(jù)"Monday:Review(MAJ)someEnglishwordsandphrases...Thursday:
ReviewthewordsthatIhavelearned”可知,周?和周四復習單詞。故選D。
20.細節(jié)理解題。根據(jù)“Friday:ListentotheEnglishsongsfbronehour.Don'twriteanything
down.Jusllisten”可知,星期五,聽一個小時的英語歌曲,不要寫下任何東西,只是聽,練
習的是聽的能力。故選A,
21.C22.D23.A24.B25.B
【導語】本文是對英語學習方法的介紹。
21.細節(jié)理解題。根據(jù)“FistFirst,youmustlearnhowtopronounce(發(fā)音)
well...Second...Third...Four:h...”可知,介紹了4條方法。改選C。
22.細節(jié)理解題。根據(jù)“ButtodayinChina,manystudentsdon'tlikeEnglish,andtheydon'tknow
howtoleamitwell,either.Infact,learningEnglishwellisnotverydifficult.”可知?是因為學牛
們覺得英語難,所以不喜歡。故選D。
23.詞句猜測題。根據(jù)"Fourth,ifyouputyourheart(心)intolearningEnglish,yourEnglishwill
becomebetterandbetter.”可知,是在強調(diào)用心學習,所以句子“Wherethereisawill,thereisa
way.”意思是“如果你全心全意去做一件事,你就會成功”,故選A。
24.篇章結(jié)構(gòu)題。第一段在提出主題,英語學習方法的重要性;第二、三、四、五段在分別
介紹方法;最后一段在總結(jié)。故選
25.主旨大意題。本文是對英語學習方法的介紹。故選B。
26.D27.B28.D29.C30.C
【導語】本文介紹了不同的顏色代表不同的感情。
26.細節(jié)理解題。根據(jù)"Indifferentlanguages,differentcoloursmeandifferentfeelings.”可知,
不同的顏色代表不同的感情。故選D。
27.細節(jié)理解題。根據(jù)“BuiinChina,icdisahappycolour.’'可知,中國人喜歡紅色。故選B。
28.細節(jié)理解題。根據(jù)“Weoftenweartheredclothesintheh叩pytime,suchasNewYearandthe
wedding(婚禮片可知,中國人會在新年和婚禮上穿紅色的衣服。故選D。
29.細節(jié)理解題。根據(jù)“Butwecan'twritelivingpeople'snamesinred.“可知,不能用紅色寫
活人的名字。故選C。
30.細節(jié)理解題。根據(jù)“InChinathesymbolofdeathalsoincludeswhite.”可推知,中國人不喜
歡白色,因為它意味著死亡。故選C。
31.E32.A33.C34.D35.F
【分析】本文主要介紹了瑞典人對小龍蝦的喜愛。
31.根據(jù)“FromAugusttoOctober,familiesholdcrayfishparlies.”可知從八月到十月,各家各
戶都會舉辦小龍蝦派對,可見很喜歡小龍蝦,選項E”小龍蝦是瑞典人最喜歡的夏季食物”符
合語境。故選E。
32.根據(jù)“Theyhang(懸掛)papermoonsintheirgardens”可知此處介紹他們在派對上做的事
情,選項A”他們戴著滑稽的紙帽子”符合語境。故選A。
33.根據(jù)“Onlysomepeoplecouldcatthem.Why”可知此處介紹為什么過去只有一些人吃小龍
蝦,選項C”因為小龍蝦的數(shù)量太少了"符合語境。故選C。
34.根據(jù)“AndtheSwedishlikecrayfishfromSwedenbesl”可知瑞典人最喜歡瑞典的小龍蝦,
選項D“他們認為瑞典的小龍蝦是最好的“符合語境。故選D。
35.根據(jù)"7AugustisthedayfbrchildreninSweden.Onthatday.familiesdresstheirchildrenas
crayfish.”可知8月7日是湍典兒童的節(jié)日,那天,各家各戶把孩子打扮成小龍蝦,選項F“孩
子們表演了一些可愛乂迷人的節(jié)目”屬于節(jié)日的活動,符合語境,故選F。
36.strawberries
【解析】句意:在冬天,我們可以在超市買到草莓,但價格較高。strawberry意為“草莓”,
可數(shù)名詞,此處用名詞復數(shù)表示類別,sirawberry的復數(shù)為strawberries,故填strawberriesa
37.brushes
【解析】句意:我們有多少種刷子?根據(jù)“Howmanykindsof...”可知,空處用可數(shù)名詞的復
數(shù)形式,brush的復數(shù)是blusheso故填brusheso
38.amazing
【解析】句意:地球是一個多么神奇的星球??!它為我們提供了所有我們需要的東西。我們
應該保護我們的家園。此處應用形容詞修飾名詞planet,應用amazing“令人驚異的”,修飾
事或物。故填amazing。
39.leaves
【解析】句意:當秋天來臨時,樹葉從綠色變成黃色。句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,根據(jù)謂語動
詞turn是原形可知,主語是復數(shù),leaf的復數(shù)形式是leaveso故填leaveso
40.means
【解析】句意:這張全家福對湯姆來說意義重大。這是他手機上的壁紙。觀察句子結(jié)構(gòu)可知,
空格所填詞在句中作謂語;mean”意味著“,根據(jù)句意可知,句子的時態(tài)是?般現(xiàn)在時,句子
的主語“Thisfamilyphoto”是第三人稱單數(shù),所以空格所演動詞是第三人稱單數(shù)形式,故填
meanso
41.advice
【解析】句意:我的英語老師經(jīng)常就如何學好英語給我一些建議。根據(jù)語境,此處需填名詞
“建議”的英文,advice“建議”,為不可數(shù)名詞。故填advice。
42.activities
【解析】句意:放學后有很多活動供學生選擇?;顒樱篴ctivity,many修飾可數(shù)名詞復數(shù)形
式activitieso故填activitieso
43.symbols
【解析】句意:泗水亭和泗陽橋成為泗陽文化的象征,受到越來越多游客的歡迎。根據(jù)漢語
提示可知,“象征”對應的英文為symbol,名詞:根據(jù)句子的主語“SishuiPavilionandSiyang
Bridge”是復數(shù)可知,空格所埴詞為復數(shù)形式,symbol的第數(shù)形式為symbols?故埴symbols?
44.mistakes
【解析】句意:我論文里的許多錯誤使老師很生氣。根據(jù)漢語提示可知,mistake“錯誤”,可
數(shù)名詞。前有“alotof'修飾,應用名詞復數(shù)mistakes。故填mistakes。
45.touristspots/touristattractions
【解析】句意:中國有很多旅游景點,如長城、西湖等。louristspots/atlraciions"旅游景點”;
根據(jù)therebe句式謂語動詞就近原則可知此處填復數(shù)名詞“故填touristspots/attractions,
46.learnmanysubjects
【解析】learn“學習”,hasto后跟動詞原形;manysubjects“很多科目",many修飾可數(shù)名詞
復數(shù)形式。故填learnmanysubjectso
47.wishesforgoodluck
【解析】根據(jù)中英文對照可知,空格處缺“渴望好運的心愿”,wish“心愿”,根據(jù)"people”和“their,
可知,此處填wish的好數(shù)形式,wish常與介詞fs搭配,guuiHuck“好運”。故填wisl3foi
goodlucko
48.whatitmeanstobeateacher
【解析】根據(jù)中英文對比可知缺少的是:做一名老師意味著什么。這里使用what引導賓語
從句,在從句中it作形式主語,真正的主語是tobeateacher,means表示“意味著”,故填
whatitmeanstobeateacher(>
49.usquestionsabouthabits
【解析】ask是動詞,后接賓格us表示“我們后question“問題”,some修飾可數(shù)名詞的復數(shù)
形式,about“關于",habit“習慣”,根據(jù)our可知,habit用復數(shù)形式,故填us;questions;about;
habitso
50.havefun
【解析】havefun“玩得開心”,to之后動詞用原形。故填have;fun。
51.first52.prepares53.doing54.him55.well56.weekends
57.spends58.more59.interested60.duty
【導語】本文講述了作者的好朋友兼班長Jim的個人特任、學習表現(xiàn)、興趣愛好以及樂于助
人的品質(zhì)。
51.句意:這是他第一次當班長??仗帒钚驍?shù)詞作定語修飾名詞,結(jié)合選詞可知,出st”第
一的“符合語境。故填first。
52.句意:在早上,他的媽媽懷特太太經(jīng)常為他準備早飯??仗帒钪^語動詞,結(jié)合選詞可
知,prepare“準備”符合語境,乂因為此句話為一般現(xiàn)在時且主語是單數(shù)第三人稱,動譏用單
數(shù)第三人稱形式。故填prepares。
53.句意:然后Jim跑著上學,因為他喜歡早上做鍛煉cdoexercise“做鍛煉”,動詞。enjoy
doingsth”喜歡做某事”。故填doing。
54.旬意:班里的每個同學都宜歡他.空處指代Jim,作動詞賓語,應用賓格him。故填him.
55.句意:Jim學習很好,所有科目都能取得高分??仗幮揎梽釉~,應用副詞,結(jié)合選詞可
知,well“好地”符合。故填well。
56.句意:他甚至在周末學習??仗幬挥诮樵~后可以填名詞,結(jié)合選詞可知,weekends“周
末”符合語境。故填weekendso
57.句意:在他的空閑時間,他總是花費很多時間在圖書館讀書??仗帒钪^語動詞,結(jié)合
選詞可知,spend“花費”符合語境,又因為此句話為一般現(xiàn)在時旦主語是單數(shù)笫三人稱,動
詞用單數(shù)第三人稱形式。故填spends。
58.句意:他閱讀過超過300本書!此處是固定短語morethan“超過"。故填more
59.句意:他對爬山也很感興趣。根據(jù)“inclimbingmountains”可知,Jim對爬山很感興趣。
beinterestedin”對...感興趣故填interestedc
60.句意:這是因為Jim認為幫助我們是他的職責。根據(jù)"Wearesoluckytohavehimasour
monitor.“可知,Jim是班長,所以自己認為有責任幫助同學解決問題,應用名詞duty。故填
duty。
61.your62.But63.means64.tips65.America66.with67.probably
68.singing69.am70.amazing
【導語】本文主要介紹一些學習英語的方法。
61.句意:我是你們的英語老師。修飾teacher應該形容詞性物主代詞,故填youn
62.句意:但是你們當中一些人有一個大問題。根據(jù)"MoststudentsaregoodatlearningEnglish^^
及“someofyouhaveabigproblem.”可知,前后是轉(zhuǎn)折關系,空處用but表示轉(zhuǎn)折,首字母大
寫。故填But。
63.句意:對你們來說那意味著?個很糟糕的事情。主語是that,單數(shù),時態(tài)是?般現(xiàn)在時,
謂語動詞用三單形式,故填means。
64.句意:這兒是給你們的一些建議。根據(jù)“are”可知此處是復數(shù)形式,故填tips。
65.句意:她或他來自美國或英國。根據(jù)"comefrom...”可知,是來自美國,故填America。
66.句意:和你的同伴一起練習你的口語。PracticeyourspokenEnglish...y
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