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文檔簡介
人教版八年級《力》定向攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、A點為人的重心,O點為地心。下圖中標(biāo)出人的重力示意圖正確的是()A. B. C. D.2、下列事實中,屬于物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.在圓形跑道上勻速跑步的運動員B.正在進站的火車C.跳傘運動員在空中勻速直線下降D.熟透的蘋果從樹上下落3、如圖所示的活動過程中,其中一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()A.力使靜止的物體運動 B.力使運動的物體停止C.力使物體改變形狀 D.力使物體的運動方向改變4、在如圖所示的實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示,在OA方向的側(cè)旁放一個磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.圖甲中小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B.圖乙中磁鐵對小鐵球沒有作用力C.圖乙的實驗可以得出力可以改變小鐵球的運動狀態(tài)D.圖乙的實驗可以得出力可以使小鐵球發(fā)生形變5、物理課上,老師正在用粉筆在黑板上板書實驗規(guī)律。粉筆在使用過程中,下列物理量不變的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.重力6、投出的籃球離開手后,若不計空氣阻力,籃球在空中()A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用7、下列實物重力接近15N的是()A.一頭大象 B.一頭牛 C.一個雞蛋 D.一只雞8、下列關(guān)于力的說法,正確的是()A.沒有接觸的兩個物體,一定沒有力的作用B.相互接觸的兩個物體,一定有力的作用C.物體間發(fā)生力的作用,不一定有受力物體和施力物體D.施力物體同時也一定是受力物體9、一個小球用繩子懸掛于天花板下,對小球施力的物體是()A.只有地球 B.只有繩子 C.天花板和繩子 D.地球和繩子10、下列有關(guān)力的描述正確的是()A.兩個物體間產(chǎn)生力必須相互接觸B.力是兩個或多個物體間的相互作用C.用手敲擊桌面,手施力在先,桌受力在后D.用錘子釘釘子的過程中,錘子只可能是施力物體,不可能是受力物體第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、小強在立定跳遠(yuǎn)起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是______的,這個使小強向前的力施力物體是______;小強最后落回地面是因為受到______的作用。2、將一木塊放于斜面上靜止,木塊對斜面壓力的施力物體是______,木塊所受重力的施力物體是______。3、鉛垂線是利用___________的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗一個平面是否水平,若把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的___________邊高(選填“東”或“西”)。4、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長達千年之久的托勒密的“地心說”;偉大的物理學(xué)家______,在前人的研究積累上,奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。5、面對新型冠狀病毒,“白衣天使”不顧個人安危,日夜堅守,給了患者和人民希望。長時間的工作,他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕,但他們卻說這是“天使印記”,是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”。“勒痕”說明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明力的作用是______。6、在跳板跳水這項運動中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力和,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的___________,后者主要是運動員的___________。7、如圖所示彈簧測力計的量程是________,它的讀數(shù)是________N。它的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的______就越長。(選填“長度”或“伸長量”)8、圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖_______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變。[均選填“(a)”或“(b)”]9、運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時,高溫高壓的燃?xì)鈴钠湮膊垦杆賴娤虻孛?,火箭拔地而起是利用了力的作用是______的。10、如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個力作用于彈簧,已知F1<F2,觀察比較(a)、(b)、(c)三圖,可知力可以使物體發(fā)生______,且力的作用效果與力的______有關(guān)。
三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,將50g的鉤碼掛在彈簧測力計的掛鉤上,鉤碼靜止。(1)請推導(dǎo):彈簧測力計的示數(shù)F示等于鉤碼受到的重力大小G;(2)求此時彈簧測力計的示數(shù)。2、如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底四柱形容器和一個質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不計,容器內(nèi)盛某種液體時,容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示求(1)液體的密度是多少g/cm3?(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,液體的重力是多少?(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,待液體溢盡,擦干容器壁,測得總質(zhì)量為660g,則小球的密度為多少?
3、假設(shè)月球上g'=1.6牛/千克,若將地球上重29.4牛的儀器帶至月球上。(1)求儀器在地球時的質(zhì)量m。(2)求儀器在月球時的質(zhì)量m'和重力G'。4、如圖所示,“玉兔二號”月球車在月球背面留下屬于中國的第一道印記。登月前,在地球上進行測試,月球車的質(zhì)量為135kg,g取10N/kg。求:(1)測試時,月球車受到的重力;(2)登月后,月球車在月球上的質(zhì)量。5、一位舉重運動員在地球上最多能舉起200kg的杠鈴,則這個杠鈴的重力為多大?在月球表面,月球?qū)υ虑虮砻娴奈矬w也有“重力”的作用,且同一物體在月球上的“重力”是它在地球上重力的六分之一,則該運動員在月球上最多能舉起多重的杠鈴?(g取10N/kg)-參考答案-一、單選題1、C【詳解】人受的重力是豎直向下的,大致指向地心O,人受重力的作用點在A點,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2、C【詳解】A.在圓形跑道上勻速滑行的運動員,速度不變,但運動方向發(fā)生改變,運動狀態(tài)在改變,故A不符合題意;B.正在進站的火車,速度減小,運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故B不符合題意;C.跳傘運動員在空中勻速直線下降,速度大小和運動方向都沒有改變,運動狀態(tài)沒有改變,故C符合題意;D.熟透的蘋果從樹上下落,速度越來越大,運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。
故選C。3、C【詳解】A.球在人的作用力下,由靜止變?yōu)檫\動,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了球的運動狀態(tài);B.足球受到人的作用力,由運動變?yōu)殪o止,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了物體的運動狀態(tài);C.在拉力作用下,弓的形狀發(fā)生改變,力使弓發(fā)生形變;D.鐵球受到磁鐵力的作用,速度方向發(fā)生改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了物體的運動狀態(tài)。由以上分析可知,C選項中力的作用效果與其它三個不同類。故選C。4、C【詳解】A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于小鐵球具有慣性,而不是受到向前的作用力,故A不符合題意;B.小鐵球的運動方向發(fā)生改變,說明磁鐵對小鐵球有作用力,故B不符合題意;C.鐵球受到磁鐵吸引力的作用,運動方向發(fā)生改變,說明力可以改變小鐵球的運動方向,故C符合題意;D.盡管力可以使物體發(fā)生形變,但不能從題干提供的信息得出力可以使小鐵球發(fā)生形變的結(jié)論,故D不符合題意。故選C。5、C【詳解】一支粉筆,在使用過程中被用去一部分后,剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小,而密度是物質(zhì)的一種特性,在狀態(tài)、壓強等條件不變時,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變,即粉筆的密度是不變的;由于物體的重力與質(zhì)量成正比,質(zhì)量變小,其重力也變小,故ABD不符合題意;C符合題意。故選C。6、C【詳解】地球附近物體都要受到重力的作用,籃球離開手后,手對籃球沒有力的作用了,所以籃球在空中只受重力作用,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7、D【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約5t,故重力約G=mg=5000kg×10N/kg=50000N故A不符合題意;B.一頭牛的質(zhì)量約1t,故重力約G=mg=1000kg×10N/kg=10000N故B不符合題意;C.一個雞蛋的質(zhì)量約50g,故重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約1.5kg,故重力約G=mg=1.5kg×10N/kg=15N故D符合題意。故選D。8、D【詳解】A.彼此不接觸的物體之間也會有力的作用,例如磁鐵對鐵釘?shù)奈?,空中飛翔的小鳥受到的重力等,故A錯誤;B.相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子,故B錯誤;CD.力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在;因此有力必然涉及兩個物體,一個是施力物體,另一個是受力物體,施力物體對受力物體施力的同時也受到受力物體對它的作用力,也就是說,物體間力的作用是相互的,故C錯誤,D正確。故選D。9、D【詳解】一個小球用繩子懸掛于天花板下,小球受豎直向下的重力G和豎直向上的繩子的拉力F。重力G的施力物體是地球,拉力F的施力物體是繩子。故選D。10、B【詳解】A.物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用,例如磁體吸引鐵塊,故A錯誤;B.物體間力的作用是相互的,產(chǎn)生力的作用至少兩個物體,故B正確;CD.受力的物體,同時也是施力的物體,因為物體間力的作用是相互的,施力和受力同時產(chǎn)生,施力物體也是受力物體,故CD錯誤。故選B。二、填空題1、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的,人蹬地面給地面一個向后的力,反過來地面給人一個向前的力,使人向前運動,由于重力的作用,人最終落下來。2、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止,木塊對斜面壓力的施力物體是木塊,受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,因此,木塊所受重力的施力物體是地球。3、重力方向是豎直向下東【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下,重垂線是利用這個原理制成的,可以用來判斷物體是否豎直。[2]水平儀就是利用重力的方向制成的,因此把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明左邊高,即此桌面的東邊高。4、日心說牛頓【詳解】[1]哥白尼認(rèn)為地球繞著太陽轉(zhuǎn),用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說,有力地推動了人類文明的進程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓,在前人的研究積累基礎(chǔ)之上,奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處,提出了萬有引力定律。5、形狀相互的【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的,說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明護目鏡和口罩也受到力的作用,說明力的作用是相互的。6、形狀運動狀態(tài)【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。運動員對跳板施力的時候,跳板會變彎,力改變了跳板的形狀。[2]同時跳板也對運動員施力,將運動員彈起,力改變了運動員的運動狀態(tài)。7、0~5N3.6伸長量【詳解】[1][2]由圖可知,彈簧測力計的量程是0~5N,它的分度值是0.2N,它的示數(shù)是3.6N。[3]彈簧測力計的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長。8、(a)(b)【詳解】[1]力的作用效果之一是改變物體的運動狀態(tài),包括運動速度的改變和運動方向的改變。圖(a)中球被擊打后運動方向發(fā)生明顯變化,所以是改變了運動狀態(tài)。[2]力的作用效果之二是使物體發(fā)生形變。圖(b)中弓被拉開,弓的形狀發(fā)生了變化,所以是使物體發(fā)生了形變。9、相互【詳解】運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時,高溫高壓的燃?xì)鈴钠湮膊垦杆賴娤虻孛妫o地面一個力,因為力的作用是相互的,地面會對高溫燃?xì)庥幸粋€向上的反作用力,即推力,從而使火箭能夠升空。10、形變大小【詳解】[1]由圖中可看出,對彈簧的拉力將彈簧拉長,體現(xiàn)了力改變物體的形狀,即使物體發(fā)生形變。[2]對彈簧的拉力大小不同,彈簧伸長的長度也不同,體現(xiàn)了力的大小影響力的作用效果。三、計算題1、(1)見解析所示;(2)0.5N【詳解】(1)由于鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài),則受到彈簧測力計向上的拉力與向下的重力相平衡,則彈簧測力計對鉤碼的拉力等于鉤碼的重力,由于力的作用是相互的,則鉤碼對彈簧測力計的拉力等于鉤碼的重力,即彈簧測力計的示數(shù)F示等于鉤碼受到的重力大小G。(2)彈簧測力計示數(shù)為F示=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N答:(2)此時彈簧測力計的示數(shù)為0.5N。2、(1)1g/cm3;(2)5N;(3)2.5g/cm3【詳解】解:(1)由乙圖可知,液體體積為0時,總質(zhì)量為100g,即容器的質(zhì)量為m容器=100g,液體體積為V液=200cm3時,容器和液體的總質(zhì)量m總=300g,則液體的質(zhì)量m液=m總-m容器=300g-100g=200g液體的密度為ρ液=(2)容器內(nèi)盛滿這種液體時,液體的體積V液′=V=Sh=50cm2×10cm=500cm3液體的質(zhì)量m液′=ρ液V液′=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg液體的重力G′液=m液′g=0.5kg×10N/kg=5N(3)根據(jù)題意可知,將小球輕輕地放入容器中,溢出液體的質(zhì)量m溢=m容器+m液′+m球-m總′=100g+500
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